沈陽平成外語-
沈陽市杜蘭外語培訓(xùn)學(xué)校-
沈陽劉志外語思維訓(xùn)練營-
沈陽立刻說-
張*樂 199****8546
報(bào)名時(shí)間:2019-09-09
報(bào)名課程:雅思培訓(xùn)
【環(huán)境】環(huán)境良好,有配備宿舍(衛(wèi)浴、陽臺(tái)),個(gè)人建議住兩人寢室或者單人寢室。 【交通】交通較為便利,離醫(yī)學(xué)院D站口大約1000米 【師資】師資很好,口語、作文、閱讀、聽力四項(xiàng)授課挺棒,沒有出現(xiàn)中途換老師現(xiàn)象。 【服務(wù)】服務(wù)較好,偶爾出現(xiàn)小失誤,但總體不影響個(gè)人學(xué)習(xí)進(jìn)程。 【效果】基礎(chǔ)課已上完正在上強(qiáng)化課,由于課程安排,建議基礎(chǔ)強(qiáng)化一起上。 【選擇理由】師資令人信服,不會(huì)出現(xiàn)中途換老師現(xiàn)象。領(lǐng)導(dǎo)人性化 更多為學(xué)生自身考慮解決問題。晚上有晚自習(xí)。
林*雅 189****5492
報(bào)名時(shí)間:2019-05-05
報(bào)名課程:7-10歲兒童課程
【環(huán)境】環(huán)境很好 【交通】方便 【師資】雄厚 【服務(wù)】 【效果】能達(dá)到預(yù)期 【選擇理由】課程豐富,老師講課風(fēng)趣幽默,孩子比較喜歡,能學(xué)到東西
劉*然 176****3381
報(bào)名時(shí)間:2019-02-24
報(bào)名課程:幼兒英語
【環(huán)境】停車方便,周圍有商場和吃飯的地方,環(huán)境安靜不吵雜。 【交通】交通便利,在西青區(qū)這里不堵車,開車都是大路,沒有單行道,四通八達(dá)。 【師資】老師的經(jīng)驗(yàn)豐富,老師英語基礎(chǔ)扎實(shí)。 【服務(wù)】老師們考慮周到,服務(wù)貼心。 【效果】試聽課孩子表現(xiàn)良好,期待以后的表現(xiàn)。
緱*心 132****9386
報(bào)名時(shí)間:2018-11-10
報(bào)名課程:英語
【環(huán)境】小班上課,落下的課老師會(huì)單獨(dú)補(bǔ)習(xí)。而且講的很詳細(xì),很耐心。 【交通】步行就能到,就在外院隔壁。離師大,政法,郵電都挺近的。公交站也多。 【師資】老師是在德國畢業(yè)的碩士,帶了五年。我覺得教的挺好的。 【服務(wù)】前臺(tái)小姐姐們態(tài)度都賊好,而且也超級(jí)耐心。 【效果】才學(xué)了一個(gè)月,感覺還可以吧,比想象中要好一些。 【選擇理由】近,態(tài)度好。
班制:小班
適合人群:英語學(xué)員
適合人群:英語學(xué)員
適合人群:英語學(xué)員
對于眾多中國學(xué)生來說,學(xué)習(xí)英語最難最讓人頭疼的就是記不住單詞,只有牢記單詞,積累多的詞匯,才能夠讓我們英語更上一層樓,下面在本文將給大家介紹一些方法,幫助中國學(xué)生來進(jìn)行英語的學(xué)習(xí)..
2020.03.19
記單詞是孩子學(xué)英語的一個(gè)薄弱環(huán)節(jié),如何幫助孩子在單位時(shí)間內(nèi)最高效率地牢牢記住所學(xué)的詞匯呢?只有解決了效率的問題,才能減輕孩子的負(fù)擔(dān),我們要向效率要時(shí)間,而不是用時(shí)間補(bǔ)效率,這是我們家長要致力關(guān)心的問題。那么,應(yīng)該如何在教學(xué)輔導(dǎo)中有意識(shí)地培養(yǎng)孩子記詞匯記憶的能力呢?一、化機(jī)械記憶為理解記憶理解了的內(nèi)容...
2020.03.11
中考命題中對詞匯的處理一般遵循以下辦法: 1.語篇中的生詞,凡能用學(xué)過的單詞或結(jié)構(gòu)取代并且不改變原意的,盡量取而代之。不能取代者,一般用中文注釋;同篇中如再出現(xiàn)派生詞,一般不予注釋;注釋過的單詞,如在同卷其他語篇中出現(xiàn),不再注釋?! ?.課文中出現(xiàn)過的,《課程標(biāo)準(zhǔn)》...
2020.02.01
如果你的語法掌握得比較好,那么這很值得你高興,即使目前你的英語*不高,但很有潛力拿到高分;如果你的語法掌握得不好,至今還搞不清楚各種從句,弄不明白時(shí)態(tài),那也不要著急,你還是可以拿到高分。因?yàn)槲业礁呖冀Y(jié)束之后,也一樣不知道各種從句、時(shí)態(tài)這些所謂語法,但我的高考英語依舊考了120多分,相比高三第一個(gè)學(xué)期提...
2020.02.18
語法課,可以說是縮短中西文化差異的橋梁。在西方,語法更多的是所謂的語感,不受更多重視,因?yàn)槟鞘撬麄兊牧?xí)慣。但在東方,我們說的每一句話都和西方的話,在順序上,甚至在內(nèi)涵上或多或少都有所顛覆。因而,才有了我們的語法課。有了語法,異國人才能將各式各樣的詞匯組合,成為名人佳句;有了語法,才能讓異國人對于異國...
2020.03.05