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適合對象:對美國留學(xué),出國留學(xué)等有興趣學(xué)習(xí)的學(xué)員
開設(shè)課程校區(qū):北京海淀校區(qū)
美國研究生升學(xué)規(guī)劃
讓專業(yè)成就夢想,用教育改變?nèi)松?/p>
研究生升學(xué)規(guī)劃的原因
01 競爭激烈
隨著出國人數(shù)越來越多,低端美國學(xué)校研究生的留學(xué)經(jīng)歷已經(jīng)不再能滿足市場需求,近年來申請美國學(xué)校研究生的人數(shù)日益增多。其次,由于美本申請人數(shù)增加以及現(xiàn)在中國優(yōu)秀的本科生也選擇去美國讀研究生,導(dǎo)致競爭者水平普遍提高,造成了現(xiàn)在美國學(xué)校研究生的申請難度越來越大。
02 在所申請領(lǐng)域的研究深度需要一定時間跨度去展現(xiàn)
對于申請研究生的學(xué)生來說,美國大學(xué)對申請人的審核注重其在所申請領(lǐng)域的研究深度。而在該領(lǐng)域的專業(yè)積累是需要花大量的時間的。如有含金量的科研文章的發(fā)表,其時間可能要持續(xù)一年左右。
03 對所學(xué)專業(yè)的職業(yè)發(fā)展存在誤區(qū)
由于沒有相應(yīng)的實踐經(jīng)驗,很多學(xué)生會對相應(yīng)專業(yè)未來的職業(yè)發(fā)展有一定的誤區(qū)。比如很多人認(rèn)為學(xué)習(xí)了MPP就是需要去政府部門,NGO工作,但是殊不知一部分MPP專業(yè)的學(xué)生還會去投行工作。還有一部分學(xué)生對某些職業(yè)存在誤區(qū),比如有些學(xué)生認(rèn)為人力資源就是招聘,核算工資的,殊不知人力資源中的HRD(Human Resources Development)方向其實是幫助公司建立健全的人力資源體系的,其中包含了KPI考核,獎勵機(jī)制等等,這就是為什么四大70%的員工都不是會計專業(yè)的以及其離職率那么高,但還是能很好的運轉(zhuǎn)的原因。
04 不同專業(yè)側(cè)重點不同
不同的申請專業(yè)側(cè)重點不同,比如商科專業(yè)看重實習(xí)工作經(jīng)驗,MPP看重學(xué)生有沒有關(guān)注世界發(fā)展的心,商業(yè)分析專業(yè)看重學(xué)生的數(shù)理分析能力等等。不同的專業(yè)看重的點不同,那相應(yīng)要做的準(zhǔn)備自然就不同,所以需要提前了解各個專業(yè)看重的素質(zhì),才能去做配套的活動和提升相應(yīng)的能力。
05 不了解各個大學(xué)專業(yè)開設(shè)情況
同一個專業(yè)在不同的學(xué)??赡苊Q會不一樣,如果只是看專業(yè)名稱去選校,則會錯過一些很好的學(xué)校。另外同一個專業(yè)可能開設(shè)在不同的院系下,那相應(yīng)考察的重點也會不一樣,在準(zhǔn)備各校申請的時候要注意的點也就不一樣。
06 教育的本質(zhì)
啟發(fā),引導(dǎo),幫助學(xué)生了解其所學(xué)專業(yè)職業(yè)發(fā)展,啟發(fā)學(xué)生找到自己未來想做的事情,并最終立足于專業(yè)選擇及職業(yè)選擇
什么樣的學(xué)生適合升學(xué)規(guī)劃
01 對專業(yè)及職業(yè)發(fā)展方向有一定了解但不夠清晰的學(xué)生
02 具有一定的目標(biāo)但不知道如何實現(xiàn)的學(xué)生
03 有一定英語水平的學(xué)生
04 希望找一個導(dǎo)師,主動參與意愿強(qiáng)烈的學(xué)生
05 希望進(jìn)入適合自己的美國學(xué)校研究生的學(xué)生
06 大二和大三的本科學(xué)生
我們能做什么
01 預(yù)熱階段
頭腦風(fēng)暴
基于信息采集表,團(tuán)隊導(dǎo)師與學(xué)生一起針對學(xué)生的專業(yè)興趣,過往經(jīng)歷,未來目標(biāo)及想法等進(jìn)行升入探討,全面了解和挖掘?qū)W生的現(xiàn)有經(jīng)歷,然后基于學(xué)生現(xiàn)有背景一周內(nèi)從考試安排,硬件背景(GPA、課程選擇),軟性背景(科研經(jīng)歷、實習(xí)經(jīng)歷、其他活動經(jīng)歷)三方面給出可行的背景規(guī)劃和提升方案。
研究生升學(xué)規(guī)劃課程
規(guī)劃課一:意向?qū)I(yè)學(xué)習(xí)內(nèi)容以及未來職業(yè)發(fā)展講解
規(guī)劃課二:整體思路分析和硬件背景規(guī)劃
規(guī)劃課三:時間規(guī)劃和考試規(guī)劃
規(guī)劃課四:科研、實習(xí)及其他活動規(guī)劃
02 圍繞美國研究生的錄取原則及申請專業(yè)要求全面開展規(guī)劃工作
專業(yè)意向
意向?qū)I(yè)及相應(yīng)學(xué)校分析及解析
申請專業(yè)策略選擇建議
在校*GPA
GPA需要達(dá)到至少3.5以上才會在大學(xué)的申請中具有競爭力,而在校*又是不可逆的,因此,我們會幫學(xué)生規(guī)劃:
如何選課滿足本科畢業(yè)要求
如何選課滿足研究生特定專業(yè)先修課錄取要求
如何選課滿足自身學(xué)術(shù)興趣
如何選課能戰(zhàn)略性提高GPA
如何和導(dǎo)師交流從而提升GPA
標(biāo)準(zhǔn)化考試
頂*大學(xué)的錄取數(shù)據(jù)均為TOEFL105+/IELTS 7.0+,GRE 320+/GMAT 700+, 且不同專業(yè)對考試科目及是否要GRE Sub有不同的要求,因此,我們會幫學(xué)生
基于學(xué)生特點和目標(biāo)專業(yè)范圍,提供考試類型,考試科目的選擇指導(dǎo)
基于實際情況,動態(tài)調(diào)整各考試時間安排
基于學(xué)生和家長需要,介紹經(jīng)過我們精挑細(xì)選的高口碑培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
科研經(jīng)歷
校內(nèi)科研選擇指導(dǎo)
基于學(xué)生興趣和申請專業(yè)方向,指導(dǎo)學(xué)生參與校內(nèi)導(dǎo)師科研活動
基本學(xué)生所在學(xué)校情況,指導(dǎo)學(xué)生和導(dǎo)師溝通,獲得相應(yīng)的科研機(jī)會
基本科研項目的申請情況,指導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備簡歷,面試等科研申請材料
針對科研開展情況,指導(dǎo)學(xué)生如何進(jìn)一步升級科研活動,*大化相應(yīng)的科研成果。
根據(jù)學(xué)生科研的進(jìn)展情況,指導(dǎo)學(xué)生和導(dǎo)師溝通以及申請推薦信事宜。
校外科研選擇指導(dǎo)
基于學(xué)生興趣和申請專業(yè)方向,充分利用學(xué)生周末以及寒暑假時間,結(jié)合我們的活動資源庫,指導(dǎo)學(xué)生選擇并參與具有含金量的校外科研活動
基于學(xué)生特點,推薦并協(xié)助申請夏校,參加競賽等高端項目,提升背景和能力
實習(xí)經(jīng)歷
實習(xí)經(jīng)歷選擇指導(dǎo)
基于學(xué)生興趣和申請專業(yè)方向,指導(dǎo)學(xué)生申請實習(xí)崗位并協(xié)助準(zhǔn)備簡歷,面試等。
基本學(xué)生家里的資源,挖掘?qū)嵙?xí)機(jī)會并提供實習(xí)工作內(nèi)容建議。
基于學(xué)生興趣和申請專業(yè)方向,充分利用學(xué)生寒暑假時間,結(jié)合我們的活動資源庫,指導(dǎo)學(xué)生選擇并參與具有含金量的實習(xí)項目。
根據(jù)學(xué)生實習(xí)的進(jìn)展情況,指導(dǎo)學(xué)生和直屬領(lǐng)導(dǎo)溝通以及申請推薦信事宜。
文書
通過四次文書規(guī)劃課指導(dǎo)學(xué)生理解文書都包括什么以及每一步需要做什么,更重要的了解如何通過文書去展現(xiàn)自己的專業(yè)度和科研心路歷程。
文書都包括什么
簡歷信息整理
個人陳述寫作解析及思路破題
指導(dǎo)學(xué)生通過在規(guī)劃過程中有意識的記錄科研、實習(xí)和其他活動感受,提升自己相應(yīng)專業(yè)所尋求的申請者素養(yǎng),為之后的推薦人選擇和文書素材做積累。
面試
對于某些需要面試的專業(yè),我們會提供相應(yīng)的1V1的面試輔導(dǎo),包含:
面試預(yù)約
根據(jù)不同的面試類型(線上or線下,校友or招生官等)指導(dǎo)學(xué)生相應(yīng)的面試注意事項
面經(jīng)整理以及如何根據(jù)自身情況回答面試問題
推薦信
推薦人選擇指導(dǎo)
基于學(xué)生的申請方向以及研究生升學(xué)要求,指導(dǎo)學(xué)生選擇*佳推薦人
溝通能力提升
通過指導(dǎo)學(xué)生與授課老師、科研導(dǎo)師、實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)等潛在推薦人溝通,提升學(xué)生溝通能力
理想推薦人“培養(yǎng)”指導(dǎo)
指導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)理想的推薦人,增強(qiáng)推薦信的含金量
03 時間規(guī)劃
整體時間規(guī)劃方案
綜合各方面條件和信息,宏觀梳理大二至大四整體時間規(guī)劃方案
年度時間規(guī)劃方案
以年為單位,梳理更為細(xì)致的大二、大三、和大四申請年時間規(guī)劃方案
寒暑假安排規(guī)劃方案
跟學(xué)生、家長溝通協(xié)調(diào),從科研活動、考試培訓(xùn)、實習(xí)安排等方面深度分析寒暑假安排
04 階段性總結(jié)與計劃
以每兩周或一個月為單位,需要學(xué)生總結(jié)階段計劃完成情況,下階段計劃以及想法及建議。
與學(xué)生保持持續(xù)有效的溝通,及時獲取學(xué)生動態(tài),給予有效指導(dǎo)
基于學(xué)生的規(guī)劃推進(jìn)情況,若有需要及時調(diào)整學(xué)生的規(guī)劃方案
05 確定選校
根據(jù)學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)化*及所申請專業(yè)特點,通過研究生選?!笆笈袛嘁蛩亍保_定選校。
06 申請表格及材料準(zhǔn)備指導(dǎo)
整理申請學(xué)校新申請要求給學(xué)生
各個學(xué)校申請表格填寫指導(dǎo)
*單、資金證明等申請材料準(zhǔn)備
標(biāo)準(zhǔn)化考試送分,推薦信提交及*單郵寄等提供申請材料流程指導(dǎo)
*單認(rèn)證(若需要)指導(dǎo)
07 錄取跟進(jìn)
遞交申請后,指導(dǎo)學(xué)生查詢申請狀態(tài),查缺補(bǔ)漏
指導(dǎo)學(xué)生給學(xué)校寫love letter
指導(dǎo)學(xué)生查詢申請結(jié)果并做好相應(yīng)接受offer截止日期記錄
08 錄取后事宜
指導(dǎo)簽證申請及進(jìn)行簽證培訓(xùn)輔導(dǎo)
指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行住宿和行程準(zhǔn)備
指導(dǎo)完成學(xué)校體檢要求
團(tuán)隊參與部分經(jīng)典案例
中央財經(jīng)大學(xué), GPA:83.3, TOEFL:106,GRE:322,中國互聯(lián)網(wǎng)金融協(xié)會和社會科學(xué)調(diào)查中心實習(xí),論文發(fā)表等經(jīng)歷。
申請專業(yè):經(jīng)濟(jì)學(xué)
錄?。嚎的螤柎髮W(xué),喬治城大學(xué)等。
江南大學(xué), GPA: 3.3,IELTS:7.0, GRE:320,大創(chuàng),學(xué)校獎學(xué)金等。
申請專業(yè):教育技術(shù)
錄取:哥倫比亞大學(xué),賓夕法尼亞大學(xué)等
浙江財經(jīng)大學(xué),GPA:3.23, TOEFL:90,銀行和Law Office實習(xí),校獎學(xué)金若干。
申請專業(yè):LLM
錄?。耗霞又荽髮W(xué)等。
北京體育大學(xué)本科,清華大學(xué)碩士,GPA:本科3.****.0,碩士:3.****.0,TOEFL:92,GRE:302,北體校內(nèi)獎項若干,論文發(fā)表,國家體育總局實習(xí)等。
申請專業(yè):運動人體科學(xué)
錄取:南加州大學(xué)等。
外交學(xué)院本科,南加州大學(xué)碩士,GPA: 本科85****00,碩士3.****.0。南加州大研項目若干,中非基金等實習(xí)。
申請專業(yè):政治學(xué)博士
錄取:紐約大學(xué)政治學(xué)博士全獎
中國人民大學(xué)數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)本科,GPA****/4.0, 托福111,GRE326, UC-Davis交換一個學(xué)期。教育部基礎(chǔ)教育監(jiān)測司實習(xí),美國國家教育協(xié)會實習(xí),相關(guān)科研經(jīng)歷兩個,數(shù)學(xué)建模比賽經(jīng)歷等。
申請專業(yè):統(tǒng)計學(xué)
錄取:加州大學(xué)伯克利分校,哥倫比亞大學(xué),康奈爾大學(xué)
中國人民大學(xué)歷史專業(yè)本科,GPA****/4.0, 托福108,GRE326,臺灣交換一個學(xué)期。校內(nèi)科研經(jīng)歷若干,校內(nèi)社團(tuán)活動領(lǐng)導(dǎo)角色若干,文化類實習(xí)若干。
申請專業(yè):東亞文化研究
錄?。篩ale,Duke, Chicago, University of Michigan-Ann Arbor
中國人民大學(xué)數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)本科,GP***47, 托福111,GRE329,GRE Sub 82%. 香港城市大學(xué)交換一個學(xué)期,耶魯大學(xué)暑期項目??蒲许椖咳舾桑y行,BAT, 證券公司實習(xí)若干。
申請項目:金融
錄?。篗IT
中國農(nóng)業(yè)大學(xué),農(nóng)林經(jīng)濟(jì)與管理本科,GPA****/4.0, 托福101,GRE313。校內(nèi)相關(guān)科研經(jīng)歷兩個,農(nóng)科院以及證券公司實習(xí)等。
申請專業(yè):環(huán)境管理
錄?。篋uke
中央財經(jīng)大學(xué)社會保障專業(yè)本科,GPA*****/100,加州大學(xué)伯克利分校交換一個學(xué)期,GPA****/4.0。托福107, GRE325。京東和平安實習(xí),校內(nèi)科研若干。
申請專業(yè):商業(yè)分析
錄?。篧ake Forest,University of Rochester, UCSD等
北京師范大學(xué)會計專業(yè),GPA****/5.0, 托福102,GMAT680。四大暑期實習(xí),國內(nèi)會計事務(wù)所及稅務(wù)局相關(guān)實習(xí)若干。
錄取:Boston College, University of Rochester, University of Maryland
對外經(jīng)貿(mào)大學(xué)金融學(xué)及法語雙學(xué)位,GPA****/4.0。托福114, GRE330。證券公司實習(xí),資產(chǎn)管理相關(guān)實習(xí),校內(nèi)實習(xí)經(jīng)歷若干。
申請專業(yè):金融學(xué),國際金融與經(jīng)濟(jì)
錄?。篒mperial College, Johns Hopkins University
關(guān)于艾克斯留學(xué)X Studio
“X”代表未知和無限,完美的闡釋了升學(xué)規(guī)劃的整個過程以及我們的初衷:將升學(xué)過程中的未知與迷茫掃除并激發(fā)學(xué)生的無限潛能及可能。真正的去實現(xiàn)讓專業(yè)成就夢想,用教育改變?nèi)松?/p>
X Studio由擁有行業(yè)10年經(jīng)驗的經(jīng)理級團(tuán)隊組成。我們致力于從低齡美國私立走讀及寄宿中學(xué)升學(xué)規(guī)劃指導(dǎo),到美國本科、以及美國研究生的升學(xué)規(guī)劃指導(dǎo),再到留學(xué)后的就業(yè)及職業(yè)規(guī)劃咨詢,形成完整的教育生態(tài)系統(tǒng)。我們不僅僅關(guān)注升學(xué)本身,而是志向于學(xué)生個性特質(zhì)、素質(zhì)能力、興趣發(fā)展以及職業(yè)準(zhǔn)備的全方位提升。
深度剖析申請錄取原則并結(jié)合多年一線實戰(zhàn)經(jīng)驗,我們將核心競爭力主要聚焦在以下3點:
1. 從美國大學(xué)升學(xué)角度規(guī)劃美高申請、美本申請,從美國研究生院升學(xué)角度規(guī)劃美本、美研申請,從就業(yè)及職業(yè)規(guī)劃角度指導(dǎo)一切升學(xué)規(guī)劃工作的教育生態(tài)系統(tǒng)Education Eco System。
2. 超過上百個活動資源,基于學(xué)生興趣愛好及個性特質(zhì)的個性化軟性背景規(guī)劃及策劃。
3. 中美雙文書顧問,既深度剖析挖掘?qū)W生特點的個性化、又符合美式思維的文書面試指導(dǎo)。
“專注”才能成就“卓越”——精英家庭專屬“私人升學(xué)顧問”,為每一位學(xué)生打通學(xué)校之路!