數學的學習方法，不同的人都會有不同的看法。在學習數學的過程中，有的人則感覺并不是十分的難學，而且考試的時候總是能拿到高分。 而有的學生則一提到數學就直搖頭，這主要的原因就是學習方法的問題了?？纯葱【幙偨Y的數學學習方法吧。
數學的學習方法，不同的人都會有不同的看法。
在學習數學的過程中，有的人則感覺并不是十分的難學，而且考試的時候總是能拿到高分。
而有的學生則一提到數學就直搖頭，這主要的原因就是學習方法的問題了。
個人認為，數學學習的過程是一個解題的過程，一種新思想，新方法都是通過一個困難的問題而引入的，所以數學前進的動力是解題。
學生學習活動中的學習方法，一方面要有較為充裕的學習時間，因此，教師要舍得花時間讓學生去學習;另一方面，需要相互之間商量議論和合作學習，這樣才容易互為啟發(fā)、補充，形成學習方法和數學思想。
因而，學生必須掌握、并且具有一定的學習數學的方法，提高和發(fā)展學習能力。
要想讓學生們找到屬于自己的學習方法，學校的教學方式也是有著很大的作用。
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