大連紅葉心理咨詢(xún)師考證及實(shí)戰(zhàn)（綜合班）

  大連紅葉職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校創(chuàng)建于2004年，是大連市人力資源和社會(huì)保障局下屬職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校。成立十四年來(lái)，紅葉始終堅(jiān)持以教學(xué)質(zhì)量求信任，以管理服務(wù)換口碑，以理念創(chuàng)新、模式創(chuàng)新、課程創(chuàng)新服務(wù)高成長(zhǎng)性人才。

  紅葉學(xué)?，F(xiàn)設(shè)總校和分校兩處校舍，地處沙區(qū)興工街、鞍山路繁華地段，教學(xué)場(chǎng)地總計(jì)1300平方米，教室配備了投影儀、中央空調(diào)、監(jiān)控等現(xiàn)代化設(shè)施，所有課程都配有隨堂攝像、隨堂錄音，以備學(xué)員課后復(fù)習(xí)。開(kāi)發(fā)了紅葉APP，學(xué)員可以進(jìn)行無(wú)紙化答題、網(wǎng)課學(xué)習(xí)，通過(guò)多種途徑強(qiáng)化知識(shí)的掌握。學(xué)?，F(xiàn)有專(zhuān)副業(yè)教師52人，75%的教師具有博士生導(dǎo)師、教授、專(zhuān)業(yè)高級(jí)工程師和高級(jí)技師資格；60%的教師具有國(guó)家職業(yè)鑒定評(píng)審員資格，所有教師均具備國(guó)家規(guī)定的教學(xué)資質(zhì)。現(xiàn)旗下分設(shè)紅葉職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校、虹葉中小學(xué)培訓(xùn)學(xué)校和科普網(wǎng)絡(luò)公司，多年來(lái)累計(jì)為社會(huì)各行業(yè)培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才近五萬(wàn)人。

【紅葉發(fā)展歷程】

·2004年大連紅葉職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校正式成立

·2006年被評(píng)為大連市優(yōu)秀職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校

·2007年被評(píng)為大連市優(yōu)秀職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校

·2008年起被大連市政府譽(yù)為補(bǔ)貼就業(yè)培訓(xùn)定點(diǎn)機(jī)構(gòu)

·2008年被評(píng)為大連市優(yōu)秀職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校和遼寧省誠(chéng)信辦學(xué)單位

·2009年起在中小學(xué)教師、班主任以及心理輔導(dǎo)員開(kāi)展心理咨詢(xún)師培訓(xùn)工作

·2009年被評(píng)為大連市優(yōu)秀辦學(xué)單位

·2010年被評(píng)為年度大連教育榜樣

·2011年被評(píng)為大連市優(yōu)秀職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校

·2013年被評(píng)為大連市民辦培訓(xùn)學(xué)校誠(chéng)信AAA級(jí)辦學(xué)單位；大連市政府補(bǔ)貼就業(yè)技能培訓(xùn)先進(jìn)單位

·2014年被評(píng)為大連市優(yōu)秀職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校

·2015年自主研發(fā)了無(wú)紙化答題模擬訓(xùn)練軟件

·2017年開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)了紅葉教育在線(xiàn)APP

我?，F(xiàn)推出考證及實(shí)戰(zhàn)綜合班

一、考證課程

1. 理論知識(shí)部分：80學(xué)時(shí)。包括5門(mén)基礎(chǔ)理論課程（心理學(xué)概論、人格與社會(huì)心理學(xué)、發(fā)展心理學(xué)、心理健康與心理障礙、心理咨詢(xún)概論）。

學(xué)習(xí)目標(biāo)：了解心理學(xué)簡(jiǎn)史；掌握以上課程的基本概念和理論；初步了解心理咨詢(xún)職業(yè)的歷史變遷、行業(yè)現(xiàn)狀和前景；了解心理咨詢(xún)的性質(zhì)、職業(yè)限制、主要方法和技術(shù)，心理咨詢(xún)師成長(zhǎng)過(guò)程等。

2. 操作技能：64學(xué)時(shí)。包括4門(mén)課程（咨詢(xún)、心理評(píng)估、咨詢(xún)基本技能、咨詢(xún)方法）。

學(xué)習(xí)目標(biāo)：掌握并能運(yùn)用咨詢(xún)；掌握心理評(píng)估的基本技術(shù)、常用的心理測(cè)驗(yàn)、個(gè)案概念化等方法；掌握咨詢(xún)?cè)O(shè)置、建立咨詢(xún)關(guān)系、收集和整理資料、參與性技術(shù)、影響性技術(shù)、效果評(píng)估技術(shù)等；初步掌握放松訓(xùn)練，理性情緒療法和求助者中心療法。

3. 課程串講：16學(xué)時(shí)。包括知識(shí)點(diǎn)回顧、難點(diǎn)串講與答疑。

4. 觀摩演練：16學(xué)時(shí)。側(cè)重于心理評(píng)估和咨詢(xún)技術(shù)的演練。由老師課堂示范，學(xué)生分組練習(xí)，教師點(diǎn)評(píng)指導(dǎo)；或是到咨詢(xún)機(jī)構(gòu)觀摩體驗(yàn)。

5. 見(jiàn)習(xí)實(shí)習(xí)：20學(xué)時(shí)。側(cè)重于心理評(píng)估和咨詢(xún)基本技能的運(yùn)用。

6. 單元練習(xí)：每門(mén)課程后都有單元練習(xí)，學(xué)員完成須練習(xí)，本培訓(xùn)單位聘任教師閱卷、核準(zhǔn)*。

7. 綜合考試：4學(xué)時(shí)。參加心理所組織的統(tǒng)一綜合考試。

8. 配套網(wǎng)課：164學(xué)時(shí)，側(cè)重于學(xué)生預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)課程，更好的掌握和應(yīng)用心理學(xué)知識(shí)。