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適合對(duì)象：對(duì)此有需求的學(xué)員
開(kāi)設(shè)課程校區(qū)：常州天寧校區(qū)
總課時(shí)數(shù)
576課時(shí)
使用教材
采用雅思考試出題機(jī)構(gòu)劍橋大學(xué)出版“雅思預(yù)備教材”劍橋英語(yǔ)《ENGLISH IN MIND》及朗閣海外考試研究中心（RAFLE）內(nèi)部教材
入學(xué)水平
詞匯量在1500-2000左右；初二英語(yǔ)程度。
課程目標(biāo)
培養(yǎng)語(yǔ)言/文化意識(shí)，能理解簡(jiǎn)單的從句，掌握一定的話(huà)題詞匯及話(huà)題拓展能力。
課程大綱
單元一
熟練使用動(dòng)詞的正確形式填空；詞匯擴(kuò)展；情態(tài)動(dòng)詞can；一般現(xiàn)在時(shí)；體育運(yùn)動(dòng)；樂(lè)器；電影
單元二
熟練使用動(dòng)詞的正確形式填空；詞匯擴(kuò)展；情態(tài)動(dòng)詞can；一般現(xiàn)在時(shí)；體育運(yùn)動(dòng)；樂(lè)器；電影
單元三
現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)；描述現(xiàn)在發(fā)生的事；買(mǎi)衣服；衣服和配飾；英國(guó)貨幣；日常生活描述培養(yǎng)口語(yǔ)簡(jiǎn)單提問(wèn)、簡(jiǎn)要回答的能力
單元四
詞匯擴(kuò)展；可數(shù)、不可數(shù)名詞；描述地點(diǎn)、場(chǎng)所；“借”與“還”；作安排；描述數(shù)量
單元五
準(zhǔn)確把握聽(tīng)力主要細(xì)節(jié)，詞匯擴(kuò)展；情態(tài)動(dòng)詞；關(guān)于交通的詞匯；形狀和材料；描述現(xiàn)在發(fā)生的事；描述物品
單元六
詞匯擴(kuò)展；動(dòng)詞-ing；such/so；表達(dá)觀點(diǎn)；詢(xún)問(wèn)信息；食物名稱(chēng)；紀(jì)念品
單元七
must/ mustn't；be allowed to；So/ Neither do I；描述責(zé)任；學(xué)校生活；電腦
單元八
迅速駕馭習(xí)慣、喜好、對(duì)比、預(yù)測(cè)等十大口語(yǔ)功能句型；人際關(guān)系；描述地點(diǎn)；辯論；介詞；冠詞；給建議
單元九
過(guò)去時(shí)；描述過(guò)去的事；描述人物；外表、外貌；性格、個(gè)性；快閃
單元十
過(guò)去時(shí)（不規(guī)則）；could, was/ were able to；描述過(guò)去的事；講故事；冒險(xiǎn)；同意&不同意
單元十一
形容詞比較級(jí)；副詞比較級(jí)；作比較；健康；疾??；身體各部分
單元十二
理解語(yǔ)法中高級(jí)；房間名稱(chēng)；反義疑問(wèn)句；風(fēng)景；描述房間；描述風(fēng)景
朗閣教育（Longre）于1999年正式籌建，至今朗閣在全國(guó)34所城市設(shè)有分校區(qū)，總部位于上海。朗閣教育（Longre）已經(jīng)發(fā)展成為擁有六大品牌的多語(yǔ)種培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，朗閣培訓(xùn)包括雅思、新托福、新SAT等海外考試語(yǔ)言培訓(xùn)、智美教育提供美國(guó)國(guó)際升學(xué)考試培訓(xùn)及留美解決方案、歐風(fēng)小語(yǔ)種專(zhuān)注德法西意等歐系語(yǔ)言定制培訓(xùn)課程、日韓道提供日韓語(yǔ)培訓(xùn)、專(zhuān)注于3-12歲少兒多語(yǔ)種教育的朗朗國(guó)際學(xué)堂，提供多語(yǔ)種線上教育的朗閣在線六大子品牌，同時(shí)，朗閣還經(jīng)中國(guó)教育部批準(zhǔn)，擁有正規(guī)留學(xué)中介資質(zhì)，實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)與留學(xué)一體化服務(wù)。
為了給學(xué)員提供更專(zhuān)業(yè)的學(xué)術(shù)支持， 朗閣教育（Longre）先后成立了從事海外考試教學(xué)研究的學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)朗閣海外考試研究中心（RAFLE）以及專(zhuān)注德法西意及日韓語(yǔ)研究的小語(yǔ)種教學(xué)研發(fā)中心，為廣大考生在復(fù)習(xí)備考、資料下載、考題跟蹤及業(yè)界動(dòng)向等方面提供資訊。
成立至今，朗閣始終以幫助學(xué)員獲得更好的教學(xué)體驗(yàn)和*為己任，憑借小班授課、個(gè)性化學(xué)習(xí)方案設(shè)計(jì)等先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué)特色，為學(xué)員提專(zhuān)業(yè)語(yǔ)言培訓(xùn)，在教學(xué)研發(fā)、教學(xué)服務(wù)、教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)等方面不斷創(chuàng)新，未來(lái)還將一如既往地秉承“提升自我，提升他人，提升社會(huì)價(jià)值”的使命，不斷進(jìn)取，打造國(guó)際化教育。
