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適合對象:對茶藝師培訓(xùn),手工技藝培訓(xùn)等有興趣學(xué)習(xí)的學(xué)員
開設(shè)課程校區(qū):鄭州二七校區(qū),鄭州高新區(qū)總部企業(yè)基地
茶藝師
一、背景介紹
茶藝師是茶文化的傳播者、茶葉流通的"加速器"、溫馨且富有品味的職業(yè)。1999年國家勞動(dòng)部正式將"茶藝師"列入《中華人民共和國職業(yè)分類大典》1800種職業(yè)之一,并制訂《茶藝師國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》。
國家勞動(dòng)和社會(huì)保障部于2006年出臺《茶藝師國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》,凡是從事相關(guān)職業(yè)的人員都需參加茶藝師資格考試與鑒定,取得相應(yīng)資格后方可上崗。因而茶藝師職業(yè)資格證書逐步成為就業(yè)通行證,國家職業(yè)技能鑒定的應(yīng)試人數(shù)也因此而日益攀升。
二、工種介紹
茶藝師是指在茶藝館里、茶室、賓館等場所專職從事茶飲藝術(shù)服務(wù)的人員。茶藝師屬于新興的職業(yè),尚未被社會(huì)充分認(rèn)知。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和眾眾生活水平的提高,人們更重視健康與保健;作為綠色飲品的茶和修身養(yǎng)性的茶文化將為越來越多的人接受和喜愛。同時(shí),眾眾對于文化消費(fèi)要求也會(huì)隨之加劇與提升,社會(huì)對茶藝表演的認(rèn)知度和需求量也將逐年增加。茶藝師的地位和需求量也將得到大幅度提高??梢哉f茶藝師是一個(gè)具有廣闊前景的職業(yè)。
飲茶是物質(zhì)上的生活需要,而茶文化則是精神生活的享受,它有著深遠(yuǎn)的內(nèi)涵和文化的超越性,茶文化是雅俗共賞的文化。飲茶在當(dāng)今世界各國人民的生活之中已相當(dāng)普及,對人類的健康調(diào)節(jié)機(jī)體平衡,以及防病、治病、醫(yī)療、保健、減肥、美容、養(yǎng)生、益壽等特殊效用越來越多被人們所了解和重視。
當(dāng)前,茶已成為風(fēng)靡全世界的無害綠色公認(rèn)飲料之一,而茶藝館如雨后春筍遍布我國各城區(qū)。喝茶是人的一種文化修養(yǎng),一門藝術(shù),一份美學(xué)。
如今中高級茶藝人才可謂市場中的"搶手貨",各大茶葉公司、茶樓、涉外賓館把擁有茶藝師資格者看作企業(yè)進(jìn)一步發(fā)展的重要因素,通過專業(yè)培訓(xùn)的茶藝師往往能得到消費(fèi)者信賴,給企業(yè)帶來直接經(jīng)濟(jì)效益。
(1)工種簡介
1、職業(yè)定義
在茶室、茶樓等場所。展示茶水沖泡流程和技巧。以及傳播品茶知識的人員。
2、職業(yè)等級
本職業(yè)共設(shè)五個(gè)等級,分別為:五級/初級工、四級/中級工、三級/
高級工、二級/技師、一級/高級技師。
3、職業(yè)能力特征
具有良好的語言表達(dá)能力,一定得人際交往能力,較好的形體知覺能力與動(dòng)作
協(xié)調(diào)能力。較明銳的色覺、嗅覺和味覺。
4、基本文化程度
初中畢業(yè)(或相當(dāng)文化程度)。
(2)培訓(xùn)對象
創(chuàng)業(yè)開店、茶藝講師、復(fù)合人才?,F(xiàn)在隨著茶文化的不斷發(fā)展,越來越多的
人喜歡喝茶、評茶,將這些作為高尚的象征,最 突出的就是企業(yè)的高層人士,
基本上人手辦公室一套價(jià)值不菲的茶具,那其實(shí)一般來說除了自己非常熱愛會(huì)去
潛心學(xué)習(xí)的,都會(huì)招募一些茶藝師師作為助理。談笑間,提升個(gè)人業(yè)績、拓展人
脈、獲得合作機(jī)會(huì)。
三、申報(bào)條件
------ 五級/初級工(具備以下條件之一者)
(1)累計(jì)從事本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)①工作1年(含)以上。
(2)本職業(yè)②或相關(guān)職業(yè)學(xué)徒期滿。
相關(guān)職業(yè);在茶室,茶樓和其他品茶,休閑場所的服務(wù)工作,以及評茶、種茶、制茶,售茶崗位的工作,下同。
相關(guān)專業(yè)①:茶學(xué),評茶,茶葉加工,茶葉營銷等專業(yè),以及文化、文樓、中文,旅游,商貿(mào)、空乘,高鐵等開設(shè)了茶藝課程的專業(yè),下同。
本專業(yè)②:茶藝、茶文化專業(yè),下同。
------ 四級/中級工(具備以下條件之一者)
(1)取得本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)五級/初級工職業(yè)資格證書(技能等級證書)后,累計(jì)從事本職業(yè)工作4年(含)以上。
(2)累計(jì)從事本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)工作6 年(含)以上。
(3)取得技工學(xué)校本專業(yè)2或相關(guān)專業(yè)畢業(yè)證書(含尚未取得畢業(yè)證書的在校應(yīng)屆畢業(yè)生);或取得經(jīng)評估論證、以中級技能為培養(yǎng)目標(biāo)的中等及以上職業(yè)學(xué)校本專業(yè)或相關(guān)專業(yè)畢業(yè)證書(含尚未取得畢業(yè)證書的在校應(yīng)屆畢業(yè)生)。
------ 三級/高級工(具備以下條件之一者)
(1)取得本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)四級/中級工職業(yè)資格證書(技能等級證書)后,累計(jì)從事本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)工作5 年(含)以上。
(2)取得本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)四級/中級工職業(yè)資格證書(技能等級證書),并具有高級技工學(xué)校、技師學(xué)院畢業(yè)證書(含尚未取得畢業(yè)證書的在校應(yīng)屆畢業(yè)生);或取得本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)四級/中級工職業(yè)資格證書(技能等級證書),并具有經(jīng)評估論證,以高級技能為培養(yǎng)目標(biāo)的高等職業(yè)學(xué)校本專業(yè)或相關(guān)專業(yè)畢業(yè)證書(含尚未取得畢業(yè)證書的在校應(yīng)屆畢業(yè)生)。
(3)具有大專及以上本專業(yè)或相關(guān)專業(yè)畢業(yè)證書,并取得本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)四級/中級工職業(yè)資格證書(技能等級證書)后,累計(jì)從事本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)工作2年(含)以上。
------ 二級/技師(具備以下條件之一者)
(1)取得本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)三級/高級工職業(yè)資格證書(技能等級證書)后,累計(jì)從事本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)工作4年(含)以上。
(2)取得本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)三級/高級工職業(yè)資格證書(技能等級證書)的高級技工學(xué)校、技師學(xué)院畢業(yè)生,累計(jì)從事本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)工作3年(含)以上;累計(jì)從事本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)工作2年(含)以上。
------ 一級/高級技師(具備以下條件之一者)
取得本職業(yè)二級/技師職業(yè)資格證書(技能等級證書)后,累計(jì)從事本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)工作4年(含)以上。
四、工種報(bào)名提交資料要求
【1】電子版資料要求:
(所有資料命名:姓名_身份證號):
1、身份證正反面復(fù)印件掃描件;
2、畢業(yè)證復(fù)印件掃描件;
3、工作證明掃描件,在校學(xué)生提供學(xué)生證掃面件;
4、白底2寸電子照片,
寬度在600-1000px,以張三_410322199204225027 命名
5、個(gè)人承諾書掃描件(手寫簽名);
職業(yè)技能等級認(rèn)定申請表兩份掃描件(手寫簽名)
【2】紙質(zhì)版資料要求:
1、身份證正反面復(fù)印件兩份;
2、畢業(yè)證復(fù)印件兩份;
3、工作證明兩份,在校學(xué)生提供學(xué)生證復(fù)印件兩份;
4、白底2寸電子照片;
5、個(gè)人承諾書兩份(手寫簽名);
職業(yè)技能等級認(rèn)定申請表兩份(手寫簽名)
備注:具體的報(bào)名資料要求以每次考試通知為準(zhǔn)。
五、工種培訓(xùn)、考核安排
【1】考核時(shí)間:
【2】報(bào)名時(shí)間:考試前10天截止報(bào)名
【3】考核方式:上機(jī)理論+技能考核
【4】分值:理論100分;技能100分【5】合格標(biāo)準(zhǔn):理論60分以上+技能60分以上即為合格。
杏林學(xué)校學(xué)校簡介
國家職業(yè)資格認(rèn)證培訓(xùn)工作 我校開設(shè)專業(yè)心理咨詢師、職業(yè)指導(dǎo)師、人力資源管理師、育嬰師等全國統(tǒng)考專業(yè)培訓(xùn),同時(shí)學(xué)校開設(shè)有職業(yè)技能課程——月嫂、養(yǎng)老護(hù)理員、美容師、保育員、西式面點(diǎn)師培訓(xùn),學(xué)校嚴(yán)把教學(xué)質(zhì)量關(guān),培訓(xùn)一個(gè),合格一個(gè)!
杏林學(xué)校位于鄭州,系鄭州市人力資源與社會(huì)保障局重點(diǎn)扶持的機(jī)構(gòu)之一。學(xué)校自創(chuàng)立以來,以中醫(yī)健康理論為依托,逐步開設(shè)中醫(yī)催乳、中醫(yī)美容與營養(yǎng)、小兒推拿,形成以促進(jìn)扶持創(chuàng)業(yè)的一條完善的教育產(chǎn)業(yè)鏈。我校已多年穩(wěn)居行業(yè),逐步在百姓心中樹立譽(yù)滿杏林的稱譽(yù)。
鄭州市杏林職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校,擁有教育品牌——譽(yù)滿杏林,組建電商互聯(lián)網(wǎng)團(tuán)隊(duì)——聚藝企網(wǎng),是自進(jìn)入21世紀(jì)即誕生的一所鄭州市現(xiàn)代化培訓(xùn)學(xué)校。心理咨詢師、育嬰師、人力資源管理師、職業(yè)指導(dǎo)師、中醫(yī)美容、小兒推拿、西式面點(diǎn)師等國家職業(yè)的較專業(yè)、較正規(guī)、較權(quán)威及較具實(shí)力、規(guī)模與魅力的品牌學(xué)校。學(xué)校既能夠進(jìn)行遠(yuǎn)程教學(xué)又能夠進(jìn)行面授教學(xué)已獲得數(shù)十項(xiàng)社會(huì)榮譽(yù),受到全社會(huì)的廣泛贊譽(yù)、共認(rèn)和好評,發(fā)展?jié)摿薮螅熬笆謴V闊。辦學(xué)以來,學(xué)校主要側(cè)重醫(yī)藥衛(wèi)生行業(yè)進(jìn)行培訓(xùn),宣傳祖國醫(yī)學(xué),發(fā)揚(yáng)中醫(yī)技能實(shí)操。如小兒推拿、中醫(yī)美容;同時(shí),引進(jìn)新興行業(yè)西式面點(diǎn),吸引更多年青人士就業(yè)創(chuàng)業(yè)。
現(xiàn)我校面向全國推廣美容師、小兒推拿師、西式面點(diǎn)師等專業(yè)技能,以培養(yǎng)一個(gè)合格的專業(yè)技能是為己任。
我校秉承“誠信辦學(xué)、服務(wù)社會(huì)”的辦學(xué)宗旨,擁有一支河南省知名專家、教授組成的心理、育嬰、人力資源、職業(yè)指導(dǎo)等方面的教師隊(duì)伍,并經(jīng)常聘請國內(nèi)著名專家來校講學(xué),嚴(yán)把教學(xué)質(zhì)量關(guān),基本做到培訓(xùn)一個(gè),合格一個(gè)?,F(xiàn)階段學(xué)校我校已先后培養(yǎng)出十余批國家二級和三級心理咨詢師,有力地推動(dòng)了鄭州市心理咨詢行業(yè)的迅速 發(fā)展。我校學(xué)員的資格認(rèn)證考試參加人數(shù)在全國同類學(xué)校中一直名列前茅,先后獲得全國十佳優(yōu)秀心理咨詢師遠(yuǎn)程輔導(dǎo)站等光榮稱號。