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武漢拉丁舞

武漢拉丁舞

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適合對象:有需求學(xué)員

課時:請咨詢 班型:任意時段,白天班 班制:小班

開設(shè)課程校區(qū):武漢總校(東西湖校區(qū))

課程介紹

拉丁舞是運動舞蹈比賽中的其中一個類別,比賽時男選手著長袖上衣及長褲,顏色款式均無特殊規(guī)定 ,女選手多數(shù)為裙裝,布料上可增加水鉆或流蘇,服裝以展現(xiàn)肌肉線條為主要目的。本項目群包括五種舞蹈,幾乎都是起源于拉丁美洲,拉丁舞包括恰恰恰、倫巴、桑巴、斗牛舞和捷舞。恰恰和倫巴起源于古巴黑人舞蹈,桑巴起源于巴西,斗牛舞起源于西班牙,捷舞起源于美國。

    寶寶學(xué)舞蹈的好處

    形體優(yōu)美:正處于快速生長發(fā)育時期的孩子,經(jīng)過舞蹈訓(xùn)練(如挺胸、抬頭、收腹)能使他們站得直,形體優(yōu)美,且能糾正駝背、端肩等形體問題。

    動作協(xié)調(diào):舞蹈需要全身各部位的配合,通過音樂與舞蹈動作的和諧達成動作協(xié)調(diào)性的訓(xùn)練,并且使孩子更有節(jié)奏感。

    肢體靈活性、柔韌性:由于經(jīng)常練習(xí)壓腳、劈叉、下腰等,孩子的柔韌性,動作靈活性好。

    鍛煉毅力:從基本功開始訓(xùn)練能培養(yǎng)他們不怕吃苦的精神,磨練堅強意志。

    提高身體素質(zhì):舞蹈需要一定的體力消耗,剪除練習(xí)后能促進孩子食欲、增強消化機能,提高身體抵抗力,減少生病機會。

    提高合作能力和集體榮益感:舞蹈有獨舞、雙人舞、集體舞,只有配合默契才能表演好,由此訓(xùn)練了孩子們的合作精神,養(yǎng)成自覺遵守規(guī)則、紀律,培養(yǎng)了協(xié)作的觀念。

    培養(yǎng)審美情感:舞蹈是通過音樂、動作、表情、姿態(tài)表現(xiàn)內(nèi)心世界,使孩子潛移默化地接受到藝術(shù)表演的熏陶,使孩子們熱愛生活,并能欣賞美、體驗美。

    培養(yǎng)自信心:舞蹈演出能培養(yǎng)孩子當(dāng)中表演的能力,使孩子們不怯場,表現(xiàn)力強,增強自信心和更好的心理素質(zhì)。

    培養(yǎng)孩子的想像力:舞蹈是通過形體、動作、眼神來表現(xiàn)的,在跳舞的過程中能激發(fā)孩子的想像力、創(chuàng)造力,尤其是自編自演的作品,能促進孩子智力發(fā)展。

學(xué)校介紹

雅鳴集藝術(shù)育中心是一家本著業(yè)、專注、專心的理念,集合培訓(xùn)樂器租售、活動組織與策劃為一體的音樂教育機構(gòu)。它隸屬于武漢市雅鳴集藝術(shù)文化發(fā)展有限公司。 雅集藝術(shù)教育中心是武漢電視臺少兒藝術(shù)團友好合作機構(gòu),武漢電視臺少兒春晚節(jié)目定點選送單位.全國藝術(shù)小人才優(yōu)秀選送單位、中華人民共和國文化部中國歌劇舞劇院培訓(xùn)基地及考級點 校區(qū)總面積達1189平米,本中心開設(shè)課程:鋼琴古箏、口才主持、中國舞、拉丁舞、美術(shù),校區(qū)內(nèi)全方位布置了互聯(lián)網(wǎng)攝影設(shè)備供家長隨時隨地觀看學(xué)員上課演出動態(tài)。

雅鳴集藝術(shù)教育

  • 課程數(shù)量

    8

  • 分校數(shù)量

    1

  • 學(xué)員評價

    0

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