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合肥SW鈑金設(shè)計(jì)機(jī)械SW專(zhuān)修

合肥SW鈑金設(shè)計(jì)機(jī)械SW專(zhuān)修

¥2800

適合對(duì)象:對(duì)設(shè)計(jì)軟件培訓(xùn),設(shè)計(jì)培訓(xùn),solidworks等有興趣學(xué)習(xí)的學(xué)員

課時(shí):48 班型:任意時(shí)段,全日制,白天班,晚班,周六周日,周六全天,周六上午,周六下午,周日全天,周日下午,暑假班,寒假班,其它班 班制:小班

開(kāi)設(shè)課程校區(qū):合肥包河校區(qū)

課程介紹

合肥榮博SW鈑金設(shè)計(jì)培訓(xùn)_機(jī)械SW專(zhuān)修_案例教學(xué)

第0節(jié) 基本介紹;主要包括鈑金設(shè)計(jì)概況、基本過(guò)程、界面、工作平臺(tái);

第2節(jié) 鈑金的參數(shù)設(shè)置;

第3節(jié) 創(chuàng)建鈑金壁:主要包括平整、拉伸、漏斗、滾動(dòng)、轉(zhuǎn)化、創(chuàng)建、凸緣、邊緣、滴料折邊、柱面彎曲、圓錐彎曲、止裂槽設(shè)置等;

第4節(jié) 鈑金的折彎與展開(kāi):主要包括命令、操作、展開(kāi)、映射、視圖、重疊檢查;

第5節(jié) 鈑金的高處理方法:主要包括切削、成形特征、邊角處理、變換特征、定位變換等;

第6節(jié) 創(chuàng)建鈑金件工程圖:主要包括工程圖概述、鈑金工程圖創(chuàng)建范例;

第7節(jié) 鈑金工程圖創(chuàng)建范例;

1、快捷鍵設(shè)置:工作量較大或者任務(wù)緊急的情況下,只是靠Solidworks自帶的幾個(gè)不是快捷鍵的快捷鍵,效率會(huì)大打折扣。我們就需要自己依照自身的習(xí)慣來(lái)設(shè)置屬于自己的快捷鍵了。方法是,選項(xiàng)—自定義—鍵盤(pán),在鍵盤(pán)頁(yè)面中找到常用命令,設(shè)置快捷鍵。比如:拉伸——A,切除—R,配合—Q,打孔—H等。

2、移動(dòng)命令記住更改尺寸:所有人都知道,作為設(shè)計(jì)工程師,不太可能把所有尺寸在腦海里設(shè)計(jì)0K后在體現(xiàn)在Solidworks上,常常是改了又改。比如拉伸尺寸需要減少15mm,通常的做法是在原來(lái)尺寸上-15mm,如后續(xù)需要把尺寸改回原來(lái)的尺寸,大多數(shù)人可能會(huì)記不住之前更改的尺寸了,怎么辦?簡(jiǎn)便方法是,采用“移動(dòng)面”的命令,拉伸、切除都可以,變化的尺寸都可以記住。

3、草圖不閉合:草圖不閉合的情況下,是不能進(jìn)行拉伸、切除等其他命令的,簡(jiǎn)單的草圖在軟件提醒下,便可找到斷開(kāi)的點(diǎn)。若草圖過(guò)于復(fù)雜,要想找到不閉合的位置,該怎么辦?簡(jiǎn)便方法是,工具—草圖工具—檢查草圖合法性,斷開(kāi)處會(huì)以放大鏡的形式呈現(xiàn)出來(lái),可以在里面直接修改。

學(xué)校介紹

  合肥榮博教育培訓(xùn),擁有1流的教學(xué)環(huán)境和較先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備,統(tǒng)一配備強(qiáng)大的師資力量和完善的推薦就業(yè)服務(wù)。課程專(zhuān)業(yè)認(rèn)證的資深教師主講,他們擁有豐富的開(kāi)發(fā)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn),具有良好的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和敬業(yè)精神。合肥榮博用多模式的教學(xué)方法、優(yōu)質(zhì)的教育產(chǎn)品和規(guī)范化的教學(xué)管理讓學(xué)員成為專(zhuān)業(yè)型、實(shí)用型人才。

  合肥榮博電腦培訓(xùn)中心秉持“全程手把手實(shí)戰(zhàn)教學(xué)、造就專(zhuān)業(yè)人才”理念,以藝術(shù)設(shè)計(jì)特色為教學(xué)模式,全程實(shí)際案例操作,直接與市場(chǎng)接軌,使學(xué)員一步到位,少走彎路。

  科學(xué)而又迅速地提高學(xué)員專(zhuān)業(yè)水平和實(shí)際操作能力是我們較大的培訓(xùn)特色。上午9:00-12:00,下午14:00-5:30,晚上18:00-21:00(周一至周日任選一時(shí)間段)的上課時(shí)間,無(wú)論你現(xiàn)在工作還是在校學(xué)生,上課時(shí)間非常靈活;并且采用小班式授課方式,“一對(duì)一”,“一對(duì)二”制授課,這樣無(wú)論你原先有沒(méi)有基礎(chǔ)/學(xué)沒(méi)學(xué)過(guò)藝術(shù)專(zhuān)業(yè),我們承諾包會(huì)。學(xué)員一人一機(jī),采用系統(tǒng)講授和單個(gè)輔導(dǎo)相結(jié)合的訓(xùn)練方法,由淺入深,使學(xué)員能夠熟練運(yùn)用設(shè)計(jì)軟件獨(dú)立完成設(shè)計(jì)與制作。豐富的實(shí)戰(zhàn)教學(xué)方法、大量的實(shí)例演練,將使學(xué)員的實(shí)際操作能力更強(qiáng),更具創(chuàng)意、更具競(jìng)爭(zhēng)性。

熱門(mén)就業(yè)的品牌專(zhuān)業(yè),一股照亮前程的力量:電腦基礎(chǔ)、廣告平面設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)、室內(nèi)建筑設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)、室外建筑設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)、園林景觀設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)。

一個(gè)真正能夠?qū)W到本領(lǐng)的地方,學(xué)習(xí)真正的創(chuàng)意設(shè)計(jì),達(dá)到運(yùn)用自如的程度!鄭重承諾:用實(shí)戰(zhàn)的教學(xué)模式讓你成才——目標(biāo)是“畢業(yè)即能夠?qū)诰蜆I(yè)”!

核心優(yōu)勢(shì)

【我們的優(yōu)勢(shì)】 ◆ 專(zhuān)業(yè)講師隊(duì)伍:所有培訓(xùn)講師均有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),掌握較前沿技術(shù)的發(fā)展和動(dòng)態(tài),可以讓學(xué)員享受到專(zhuān)業(yè)的培訓(xùn)課程

◆ 根據(jù)客戶(hù)的需求及學(xué)員的背景來(lái)設(shè)計(jì)培訓(xùn)課程內(nèi)容,確定培訓(xùn)方式和培訓(xùn)風(fēng)格,選派培訓(xùn)講師,力求提供較適合企業(yè)需求的培訓(xùn)課程

◆ 根據(jù)客戶(hù)的需求及學(xué)員的背景來(lái)設(shè)計(jì)培訓(xùn)課程內(nèi)容,確定培訓(xùn)方式和培訓(xùn)風(fēng)格,選派培訓(xùn)講師,力求提供較適合企業(yè)需求的培訓(xùn)課程

◆ 可以采取采用多種有效培訓(xùn)方式,使受訓(xùn)者充分的獲益,在培訓(xùn)過(guò)程中進(jìn)行互動(dòng)討論、情景教學(xué)、項(xiàng)目實(shí)踐等,保證培訓(xùn)的有效性

◆ 可以根據(jù)企業(yè)的需求為企業(yè)提供培訓(xùn)效果測(cè)試或職業(yè)技能測(cè)試,促進(jìn)企業(yè)內(nèi)員工學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性

易學(xué):精心選擇要培訓(xùn)的內(nèi)容,課程內(nèi)容清晰地給出了要學(xué)內(nèi)容的主線;

動(dòng)手:課程的所有部分都配有上機(jī)實(shí)驗(yàn),培養(yǎng)學(xué)員的動(dòng)手能力;

實(shí)用:課程內(nèi)容反映了實(shí)際工作需要的內(nèi)容,學(xué)員可應(yīng)用課程中的內(nèi)容到實(shí)際的工作中;

課件:自己編寫(xiě)課件,及時(shí)更新培訓(xùn)課件,使之緊跟當(dāng)前的較新技術(shù);教師:通過(guò)建立具有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的師資隊(duì)伍,保證培訓(xùn)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

合肥榮博電腦設(shè)計(jì)培訓(xùn)

  • 課程數(shù)量

    380

  • 分校數(shù)量

    1

  • 學(xué)員評(píng)價(jià)

    7

立即咨詢(xún)

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