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濟(jì)南特殊教育中心 央視關(guān)注——他用心靈的眼睛“閱讀”大千世界

2024

/ 08/13
來(lái)源:

大眾網(wǎng)

作者:

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  大眾網(wǎng)記者 司心鵬 報(bào)道

  8月12日,央視新聞?lì)l道《遇見(jiàn)你》欄目以《孫浩:用心靈的眼睛“閱讀”大千世界》為題,報(bào)道濟(jì)南特殊教育中心的畢業(yè)生孫浩的成長(zhǎng)故事。

  一位21歲的盲人大學(xué)生孫浩,在兒時(shí)意外失明,一度消沉低落,后來(lái)因?yàn)閻?ài)上了閱讀而重整旗鼓。孫浩不僅享受在浩瀚書(shū)海中徜徉,也用心靈的眼睛閱讀著大千世界。今年九月,他就要去山東的濱州醫(yī)學(xué)院報(bào)到了,因此他把大學(xué)前的這個(gè)暑假安排得滿滿當(dāng)當(dāng)。不久前,更是向著他從小就向往的泰山發(fā)起了挑戰(zhàn)。

  雨后的泰山彌漫著煙霧,濕滑的臺(tái)階讓泰山最為險(xiǎn)峻的“十八盤(pán)”愈發(fā)難爬,普通人尚且如此,看不見(jiàn)路的孫浩一手扶著父親、一手拄著登山杖,面對(duì)的是更復(fù)雜、更困難的挑戰(zhàn)。

  孫浩:或許有人會(huì)說(shuō)我們看不到,爬上去挺費(fèi)勁的,不是自討苦吃嗎?但是我覺(jué)得就算吃苦,也是先苦后甜的。

  從上午8時(shí)開(kāi)始,到下午2時(shí)30分,經(jīng)過(guò)6個(gè)半小時(shí)的攀登,孫浩終于到達(dá)了泰山的最高點(diǎn)玉皇頂。

  孫浩也用自己的方式享受著 “一覽眾山小”。孫浩:感覺(jué)到四面八方吹過(guò)來(lái)的風(fēng),聞到草的味道、樹(shù)林的味道、 水的味道,還有人們上來(lái)之后快樂(lè)的吼聲。兩個(gè)小姑娘在說(shuō)小小泰山輕松“拿捏”,感覺(jué)挺有意思的?!安坏介L(zhǎng)城非好漢,不登泰山枉英雄”,作為土生土長(zhǎng)的山東小伙兒,登泰山是孫浩從小的心愿。

  孫浩:感覺(jué)身為一個(gè)山東人,不爬一次泰山,就不是純正的山東老爺們,也是想要挑戰(zhàn)一下自己的極限。人生總要做幾件比較有意義的事,所以我們就一咬牙,決定去爬泰山了。

  意外致盲 閱讀成為照進(jìn)黑暗的光

  孫浩是在8歲那年,因?yàn)橐粓?chǎng)車(chē)禍?zhǔn)ヒ暳?,成了全盲人,從此他在黑暗中不斷摸索著希望的出口,而閱讀,就成了照進(jìn)黑暗的那束光。雖然現(xiàn)在的他已經(jīng)把黑暗踩在腳下,但回想起八歲時(shí)意外失明的自己,孫浩說(shuō),在住院治療期間,他也曾陷入無(wú)盡的黑暗。孫浩:對(duì)生活沒(méi)有一點(diǎn)興趣了,和活死人一樣。那時(shí)有一個(gè)小孩住進(jìn)我所在的病房,他媽媽天天給他讀書(shū),我也跟著聽(tīng)一聽(tīng)。第一本書(shū)叫《黑駿馬》,那個(gè)時(shí)候,閱讀第一次給我重新帶回了對(duì)于這個(gè)世界的興趣。黑駿馬在草原上自由地馳騁,孫浩的心也被喚醒了。

  由于看不了文字,能夠滿足他強(qiáng)烈閱讀欲的只有一臺(tái)收音機(jī),孫浩就日夜抱著收音機(jī)聽(tīng)評(píng)書(shū)、聽(tīng)新聞、聽(tīng)相聲。他聽(tīng)了《白眉大俠》《三俠五義》《水滸傳》《三國(guó)演義》等許多故事。

  11歲時(shí),孫浩進(jìn)入濟(jì)南特殊教育中心學(xué)習(xí),在學(xué)校學(xué)會(huì)了盲文。此后,閱讀,更成為他生活中不可或缺的部分。

  孫浩父親 孫青剛:我們也是想辦法讓他學(xué)點(diǎn)東西,通過(guò)打聽(tīng)去了北京,有個(gè)盲人圖書(shū)館,在那里辦了一個(gè)借書(shū)卡,借一些盲文課本讓他讀。

  這一借就是五年。孫浩在日記里寫(xiě)著:“當(dāng)我捧著借來(lái)的第一本盲文書(shū)時(shí),激動(dòng)的雙手輕柔地在書(shū)本上摸索著,感受著它的重量,嗅著紙張的氣息。自此,我開(kāi)始如饑似渴地閱讀,一讀就是二三十頁(yè),我的雙手也因不停地觸摸盲文而生出了繭。摸著手指上硬硬的繭,我心里卻喜滋滋的,這是我認(rèn)真閱讀的最有力見(jiàn)證,是我與世界交流的不可磨滅的印記?!?/p>

  “閱讀給了我挑戰(zhàn)命運(yùn)的力量”

  孫浩說(shuō)成為盲人后,他曾經(jīng)一蹶不振,甚至喪失了生活的勇氣,是閱讀幫助他度過(guò)了黑暗的日子,而作家史鐵生的散文《我與地壇》,把他從自責(zé)和消沉中拯救了出來(lái)。和史鐵生相似的經(jīng)歷引發(fā)了孫浩無(wú)盡的共鳴,也讓他受到了巨大的鼓舞。

  孫浩:“他被命運(yùn)擊昏了頭,一心以為自己是世上最不幸的一個(gè),不知道兒子的不幸在母親那里總是要加倍的?!弊x到這一句,就感覺(jué)特別振聾發(fā)聵。我想我的痛苦在母親那里是加倍的,那如果我快樂(lè)也一定是加倍的。

  同樣都是面對(duì)一個(gè)殘疾了的人生,史鐵生先生就那么有思想,那么有見(jiàn)解,對(duì)世界的思考認(rèn)知都很深很深。我想我自己雖然身有殘疾,但是也同樣能過(guò)出一個(gè)完滿的人生。

  榜樣的力量是巨大的。如果說(shuō)之前的閱讀是黑暗中的一束光,如今,孫浩更是從中找到了掙脫黑暗的勇氣和向上的動(dòng)力。長(zhǎng)期的閱讀積累后,他開(kāi)始嘗試以手寫(xiě)心,抒發(fā)對(duì)生活的感悟。

  孫浩:逆境是人成長(zhǎng)的一個(gè)助推器,你只要挺過(guò)來(lái)了。你就可以發(fā)生質(zhì)的蛻變。不甘于放棄,不可能屈服,所以我就一直積極面對(duì)人生。有挑戰(zhàn)就去挑戰(zhàn),有困難就去攻克,不會(huì)退縮。

  功夫不負(fù)有心人,從初中一年級(jí)起,孫浩在《盲童文學(xué)》《中國(guó)校園文學(xué)》等多個(gè)刊物上陸續(xù)發(fā)表了多篇情感真摯、文筆優(yōu)美的文章。

  閱讀,打開(kāi)了孫浩的心扉,他變得越來(lái)越陽(yáng)光自信,并渴望與這個(gè)精彩的世界發(fā)生更多的鏈接。學(xué)習(xí)之余,孫浩也像普通年輕人一樣,時(shí)常刷刷朋友圈、聽(tīng)聽(tīng)歌,在社交平臺(tái)上分享自己的生活。除了和學(xué)校的同學(xué)交朋友,他也在社交網(wǎng)絡(luò)上“以文會(huì)友”。

  生活就像練柔道 堅(jiān)韌不拔才能逆風(fēng)飛揚(yáng)

  除了閱讀與寫(xiě)作,孫浩還有一個(gè)引以為豪的愛(ài)好,那就是柔道,他已經(jīng)堅(jiān)持了五年,還作為柔道選手,多次在山東省殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)盲人柔道比賽中獲獎(jiǎng)。這個(gè)暑假,孫浩在柔道隊(duì)里開(kāi)始了一個(gè)月的集中訓(xùn)練。

  孫浩的大部分對(duì)手是低視力的視障人士,這對(duì)完全失去視力的他來(lái)說(shuō)并不占優(yōu)勢(shì)。如何以弱勝?gòu)?qiáng)?又該怎么“見(jiàn)招拆招”?

  孫浩:摸著教練模仿動(dòng)作,盡量去模仿,沒(méi)有什么太好的辦法,只能靠摸,靠自己悟,多練習(xí)

  濟(jì)南市體校柔道隊(duì)教練員 鄭體東:全靠他的手來(lái)摸,去感覺(jué),其他的孩子都做不到。其實(shí)我們這是個(gè)非??菰锏捻?xiàng)目,成天摔過(guò)來(lái)摔過(guò)去的,說(shuō)不疼,那是摔習(xí)慣了。

  日復(fù)一日的訓(xùn)練讓孫浩收獲了強(qiáng)健的體魄,也讓他更加開(kāi)朗自信。立秋這天,孫浩收到了濱州醫(yī)學(xué)院中醫(yī)保健專(zhuān)業(yè)的錄取通知書(shū)。

  孫浩:我對(duì)于職業(yè)的規(guī)劃是將來(lái)要成為一名中醫(yī)推拿師。跟病人打交道,要除去他們的病痛。

  從失去光明到考入理想的大學(xué),從彷徨迷茫到立志成為幫病人排憂解難的醫(yī)生,十三年來(lái),孫浩的成長(zhǎng)之路充滿坎坷。見(jiàn)證了兒子跌跌撞撞的足跡,孫浩父母既心疼,更有滿滿的驕傲。

  孫浩父親 孫青剛:在我心里,我的孩子除了眼睛有缺陷,其他方面都比較優(yōu)秀。通過(guò)自己這些年的努力,考上了自己理想的大學(xué),我很高興,為兒子自豪。

  孫浩:我?jiàn)^斗的目標(biāo)就是想讓家人因?yàn)槲叶院?。只要他們開(kāi)心了,我感覺(jué)我的價(jià)值就體現(xiàn)出來(lái)了。

  熱愛(ài)作種 愛(ài)作土 漫漫燦燦行前路

  一些普通人達(dá)不到的高度,孫浩達(dá)到了,甚至超越了。來(lái)自孫浩弟弟的這句話,真不僅僅是鼓勵(lì)。除了讀書(shū),孫浩還用雙腳丈量高山,用身體研習(xí)柔道,史鐵生給他力量,登山杖和訓(xùn)練場(chǎng)同樣給他力量。通過(guò)這種知行合一的廣義閱讀,孫浩收獲了強(qiáng)健的體魄和堅(jiān)韌的精神。意外,可以讓大千世界在一個(gè)人的眼前消失;熱愛(ài),也可以讓大千世界重新回歸他的生活。

  如果熱愛(ài)是茁壯生長(zhǎng)的種子,那愛(ài)就是溫暖濕潤(rùn)的土壤。無(wú)論是徘徊在低谷中,還是行進(jìn)在山路上,家人始終陪伴在孫浩的身邊,經(jīng)歷他的經(jīng)歷、感受他的感受,以平常心看待他的一切,第一時(shí)間為他的成績(jī)和進(jìn)步驕傲自豪。而孫浩之所以能與經(jīng)典文學(xué)作品產(chǎn)生共鳴、能給未來(lái)設(shè)定清晰的規(guī)劃,之所以保有一顆陽(yáng)光豐富的心靈,與家人所給予的溫柔、樂(lè)觀、平和是分不開(kāi)的。

責(zé)編:劉佳琦


審簽:路時(shí)川

責(zé)編:劉佳琦


審簽:路時(shí)川

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