如何解決孩子不愛開口說英語

  有不少家長表示，自己的孩子不愿意開口說英語，不知道是孩子羞澀還是什么因?yàn)樵?，有哪些有效的方法可以幫助孩子開口說英語？
  一、中文環(huán)境主導(dǎo)
  我們都生活在一個中文主導(dǎo)的環(huán)境下，日常生活和學(xué)習(xí)交流幾乎都是用中文，孩子缺乏說英文的語境，當(dāng)被要求“說兩句英文聽聽”的時候，很容易頭腦一片空白，不知道該說什么。
  方法一：盡可能多地給孩子營造英語學(xué)習(xí)氛圍
  爸爸媽媽跟孩子進(jìn)行日常對話的時候，要盡可能多地用英文表達(dá)，孩子聽不懂的地方，可以用簡單的方式，比如肢體語言解釋。畢竟我們成長在一個中文主導(dǎo)的環(huán)境下，孩子所接觸到的語言也大多是純中文，盡可能多地讓孩子接觸英文，才能培養(yǎng)孩子自覺講英文的好習(xí)慣。
  方法二：當(dāng)孩子在英語學(xué)習(xí)中遇到困難時，堅持”O(jiān)nly English”原則。
  其實(shí)做到方法一并不難，對于爸爸媽媽來說，方法二是很難做到的，想要堅持”O(jiān)nly English”原則，切記不能讓孩子養(yǎng)成對中文的依賴。當(dāng)孩子用中文回應(yīng)的時候，仍然要堅持用英文解釋給孩子聽，讓孩子慢慢具有英文的表達(dá)意識，脫離母語環(huán)境。孩子之所以能夠跟老師們用英文交流，而且聽力能力也非常棒，是因?yàn)榘职謰寢屧诩規(guī)缀醪桓⒆又v中文。注意，是幾乎不講中文，所以這位媽媽是非常厲害地堅持了”O(jiān)nly English”原則。
  二、孩子英文語法及詞匯基礎(chǔ)薄弱
  孩子語法和詞匯基礎(chǔ)薄弱，主要原因有，接觸英文較晚，接觸的英文內(nèi)容過于簡單，句法意識薄弱這三點(diǎn)。我們知道語法其實(shí)在英文學(xué)習(xí)中起到的是打基礎(chǔ)的作用，但是它又相對枯燥，很多孩子很難比較好并且容易地掌握它。詞匯方面，孩子在學(xué)前接觸到的詞匯，還是相對比較常見和簡單易懂的。其實(shí)這些簡單的詞匯，離真正能夠英文表達(dá)，還是有很大的跨度。所以很多孩子都會遇到只能說單詞，而不能用句子表達(dá)的問題。方法：能夠自如地用英文表達(dá)，需要一定量語法詞匯的積累。
  三、孩子怕出錯
  孩子在學(xué)習(xí)新知識的時候，需要爸爸媽媽的鼓勵和關(guān)注。他們很害怕犯錯，這會影響他們的積極性。其實(shí)，在英文學(xué)習(xí)的過程中，爸爸媽媽要告訴孩子們不要害怕犯錯。在語言的學(xué)習(xí)中，犯錯是很正常的，從犯錯中學(xué)習(xí)，對今后語言的學(xué)習(xí)也是很有幫助的。這個原因跟上述第二個原因有很大關(guān)聯(lián)?？梢赃@樣說，如果孩子的詞匯語法基礎(chǔ)不牢固，表達(dá)就會受限，隨之而來的就是表達(dá)的不準(zhǔn)確或者錯誤，在這個時候很多孩子就會產(chǎn)生害怕情緒，不愿意用英文表達(dá)，一旦不愿意用英文表達(dá)，就會慢慢形成對中文的依賴。
  方法：在英文學(xué)習(xí)的過程中，爸爸媽媽要給孩子多點(diǎn)鼓勵。錯誤是很難避免的，尤其是在剛開始學(xué)英語的時候，孩子們有可能會說錯單詞，語法用得不對，句式結(jié)構(gòu)前后顛倒等等。但爸爸媽媽不要著急，多耐心地引導(dǎo)他們，幫助他們改正過來，鼓勵他們從錯誤中學(xué)習(xí)和進(jìn)步。