手腕是鋼琴彈奏中重要的領(lǐng)域,是彈奏技巧成敗的關(guān)鍵,它起著舉足輕重的作用。這里所謂的手腕就是腕關(guān)節(jié),是連接手與前臂的部位,是大臂向指尖輸送力量的必經(jīng)之路,是調(diào)節(jié)和控制手和手臂的重要樞紐,是保證手指能有效并自如地去適應(yīng)彈奏中千變?nèi)f化的關(guān)鍵部位??茖W(xué)的掌握和靈活的運(yùn)用這一技巧,整個(gè)彈奏狀態(tài)才能既積極又輕松自然。
手腕是鋼琴彈奏中重要的領(lǐng)域,是彈奏技巧成敗的關(guān)鍵,它起著舉足輕重的作用。這里所謂的手腕就是腕關(guān)節(jié),是連接手與前臂的部位,是大臂向指尖輸送力量的必經(jīng)之路,是調(diào)節(jié)和控制手和手臂的重要樞紐,是保證手指能有效并自如地去適應(yīng)彈奏中千變?nèi)f化的關(guān)鍵部位??茖W(xué)的掌握和靈活的運(yùn)用這一技巧,整個(gè)彈奏狀態(tài)才能既積極又輕松自然。
一、手腕的放松
“放松”,是松而不懈,是積極的放松,而不是惰性的放松,它的*高體現(xiàn)是自然。手腕放松是一個(gè)抽象的詞語,正如尼古拉耶夫所說:“它不能硬如木棒,也不能軟如絲綢。它是一種感覺,看不見也摸不著,只有通過聽覺才能感受到腕部放松彈奏出的強(qiáng)音時(shí)是飽滿的、洪亮的;弱音時(shí)是優(yōu)美的、柔和的?!痹谝魳分袥]有**的放松,也沒有**的僵硬,做到松中有緊、緊中有松,這才能更好的表現(xiàn)音樂的內(nèi)容。
在初學(xué)鋼琴時(shí),教師通常會(huì)以教授“斷奏”來開始鋼琴入門的學(xué)習(xí),讓初學(xué)者體會(huì)放松。“斷奏”(staccato)又稱斷音彈奏法,是鋼琴重要的基本彈奏方法之一。彈奏時(shí)要求先把手型擺好,然后手臂自然提起并將手抬后自然下落,指端肉墊著力集中觸鍵并整個(gè)手支撐。在“斷奏”練習(xí)中手臂自然提起時(shí),肩膀要放松、大臂通暢、肘部的自然活動(dòng)帶動(dòng)小臂和手腕,使手自然抬起,手指處于積極主動(dòng)彈奏的任務(wù)狀態(tài)。當(dāng)指尖接觸到琴鍵發(fā)出聲音后,指、腕、臂要有“如釋重負(fù)”的感覺,發(fā)出的聲音是結(jié)實(shí)、明亮、集中而富有彈性的。重量彈奏的倡導(dǎo)者波蘭著名鋼琴家利?戈多夫斯基說:“重力彈奏的特征是指尖緊緊靠在鍵盤上,盡量保持和鍵盤最小的距離,用這樣的方法彈奏,手腕是很放松的?!?br />
二、手腕的彈性
在手腕持平、手臂穩(wěn)固不動(dòng)的狀態(tài)下,抬起手掌并高于手腕向下彈去,在這個(gè)過程當(dāng)中就包括手腕的彈性。比如不換指的同音反復(fù)的斷奏,動(dòng)作要以手腕為主,手指穩(wěn)定下彈,利用腕關(guān)節(jié)的彈性能力控制手部上下的動(dòng)作。這種手腕的動(dòng)作我們可臂喻為"雞啄米"動(dòng)作。整個(gè)手部好像是雞頭,手指尖好像是雞嘴,而手腕的動(dòng)作好像是雞頭后面脖子部分的動(dòng)作。當(dāng)雞啄米時(shí),動(dòng)作是很快的,力量集中到雞嘴是很集中而有彈性的,一觸即回的。彈奏時(shí)手臂、手腕與手指應(yīng)協(xié)調(diào)一致并保證手掌、手臂的放松,以及手腕的彈性和手指的靈活積極。
三、手腕的運(yùn)動(dòng)方向
要靈活運(yùn)用手腕,使腕部在整個(gè)彈奏中起到良好的作用,必須明確手腕的幾個(gè)運(yùn)轉(zhuǎn)方式,才能達(dá)到良好的預(yù)期效果。在樂曲的彈奏中,一般使用的手腕動(dòng)作有三種:上下動(dòng)作、左右動(dòng)作和上下左右綜合動(dòng)作。
1、上下動(dòng)作
上下動(dòng)作主要強(qiáng)調(diào)的是腕關(guān)節(jié)對(duì)手的控制,用于彈奏某些輕巧的兩音小連線,連續(xù)快速的雙音、八度、和弦,以及在需要強(qiáng)化觸鍵深度時(shí)。腕部在堅(jiān)挺而富于彈性的基礎(chǔ)上,手腕需要利用它自身的爆發(fā)力,以*短的時(shí)間,最小的幅度集中力量做上下動(dòng)作的觸鍵,以產(chǎn)生集中且扎實(shí)的聲音。
以彈奏兩個(gè)音的小連線中“落提動(dòng)作練習(xí)”為例,第*個(gè)音彈之前,要求手臂帶動(dòng)手腕提到距琴鍵一定的高度,充分帶動(dòng)起手指然后指尖向鍵盤落下去,發(fā)出聲音后保持正確的手型,觸鍵的同時(shí)力量從聲音發(fā)起的第*個(gè)指尖轉(zhuǎn)移到第二個(gè)指尖,根據(jù)音符的時(shí)值彈下第二個(gè)音。落滾式的上下動(dòng)作可以使手腕變得靈活、柔和、自如,彈出的音樂也更加優(yōu)美、豐滿。
2、左右動(dòng)作
左右動(dòng)作用來強(qiáng)調(diào)腕部對(duì)手掌、手臂的控制,主要用于音階、連奏、分解八度等的彈奏。在彈奏時(shí)通常都會(huì)用手腕的左右動(dòng)作來調(diào)節(jié)手指位置,使手指處于*有利于彈奏的位置。比如在彈奏音階、琶音時(shí),通過迅速轉(zhuǎn)動(dòng)手腕以調(diào)整手指的位置,從而使手指變得輕松自如,協(xié)調(diào)連貫。
以彈奏“音階上行”為例,拇指彈完第*個(gè)音轉(zhuǎn)由二指彈時(shí),在手臂向外運(yùn)行的情況下,拇指就應(yīng)該開始行動(dòng),同時(shí)手腕跟隨者手臂向音階上行方向做水平右移,到第三個(gè)或第四個(gè)手指彈響時(shí),拇指已到位并彈下,同時(shí)手指歸到對(duì)應(yīng)的琴鍵上。在音階彈奏的整個(gè)過程里,僅靠手掌的轉(zhuǎn)動(dòng)是不夠的,必須充分利用手腕的左右移動(dòng)、調(diào)整才可使彈奏流暢。
3、上下左右整體動(dòng)作
上下左右整體動(dòng)作,是一種常見的手腕圓圈式動(dòng)作。一般用于一些規(guī)律性分組的技術(shù)性段落,這種用手腕“轉(zhuǎn)圈圈”的動(dòng)作十分重要,也較難掌握,凡是不能用手指直接連接的音符都要用此動(dòng)作將音符連接起來。彈奏中不存在**的垂直動(dòng)作,而是常常以水平動(dòng)作為緩沖作弧線運(yùn)動(dòng)。這種整體動(dòng)作在我們彈奏中經(jīng)常出現(xiàn),但這種動(dòng)作只是適用于解決遠(yuǎn)距離音符的連接,不能在整篇樂曲中大面積使用,否則會(huì)造成速度的滯后。
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