中高級的韓語學習者常常會面臨的最尷尬的問題便是韓語四大能力的不平衡。聽得懂,看得懂,但是說不好,也寫不出有深度的東西。為什么明明能夠理解,卻不能夠把它消化成自己的東西來輸出呢?其實是因為沒有找到合適的轉(zhuǎn)化的有效辦法。下面介紹幾個方法,希望能給予你們幫助。
其實對于學外語的人來說,聽力,閱讀,口語,寫作四大能力中,作為理解能力的聽力和閱讀能力*為簡單,作為表現(xiàn)能力的口語和寫作則比較難。中高級的韓語學習者常常會面臨的*尷尬的問題便是韓語四大能力的不平衡。聽得懂,看得懂,但是說不好,也寫不出有深度的東西。為什么明明能夠理解,卻不能夠把它消化成自己的東西來輸出呢?其實是因為沒有找到合適的轉(zhuǎn)化的有效辦法。下面介紹幾個方法,希望能給予你們幫助。
關于口語(發(fā)音)的學習方法:
新聞影子跟讀法 這個方法本身也是國際上一個公認的一個短時間內(nèi)可以提高口語水平(尤其是發(fā)音)的學習方法。影子跟讀法的操作模式很多,有簡單的有復雜的,簡單介紹下使用的模式。
1. 選擇自己喜歡的文本材料(新聞/電視劇/脫口秀等) :
保守的選擇是新聞,因為新聞的發(fā)音和表達能力都比較正宗,而且獲得材料的渠道非常方便。
2. 下載文本和錄音到手機:把文本資料打印出來,方便看和做筆記。
3. 整體聽讀:先不看文本做聽寫,如果要將全文都聽寫出來可能會耗費比較多的時間,所以建議只聽寫文段的一到兩部分,實在聽寫不出來也不強迫自己,直接看文本。這個聽寫其實對聽力和詞匯學習也能起非常大的作用,同時也可以發(fā)現(xiàn)很多平常沒注意的韓語的音變規(guī)則。
4. 跟著文本讀錄音:通常讀個3-5次,結(jié)束的時候也*好錄一下自己的發(fā)音,對比原文看自己的發(fā)音問題。
5. 總結(jié)自己想用的句型。
電視劇對白泛聽法,這個方法想必是很多同學都愿意接受的,趣味性比較高,實行起來也沒有那么困難。
1. 找一部韓劇下載,轉(zhuǎn)碼成MP3,放在手機里,反復聽。
2. 選擇喜歡的對白,開口練。
3. 總結(jié)自己喜歡的句型。有一個錄音軟件。可以看到自己的語調(diào)/音高和錄音里的區(qū)別,反復做出調(diào)整。這個方法對學習韓國口語語調(diào)特別有作用。很多高級的韓語學者盡管發(fā)音還可以,但語調(diào)也會十分生疏,通過這個方法,會更熟悉韓語口語的語調(diào)。
寫作能力提高的學習方法:
報紙社評閱讀法 其實大家對這個方法并不陌生的,我們高三準備大作文的時候也常常借助報紙里社評的這個部分。讀,并且模仿他們的寫作方法,放在韓語里同樣適用。同時當作是了解社會新聞,對高級學習者真的是個很有用的學習方式。
1. 讀新聞,標出陌生的詞匯和語法句型。
2. 積累覺得高級的句型。
提高聽力、閱讀的學習方法窄式聽力/閱讀 選擇一個自己十分感興趣的主題后,圍繞不斷地那個主題做擴展閱讀和聽力。
1. 確定主題
2. 找尋資料,閱讀。
3. 積累高頻詞匯和感興趣的詞匯
還有兩個關于韓語學習的好習慣!
一是觀察二是積累。
觀察,上課時常常觀察韓國人使用的句型,看看別人是怎么用的,然后在自己說話的時候運用上。積累句型,其實我們在學習中文,學習英文的時候都會積累好詞好句,但學習另一門新外語的時候又很容易忘記這個*有效的辦法。