托福寫作之高分技巧

  考生在備考托福寫作時看相關(guān)的高分經(jīng)驗，主要目標往往是為了從中找到能夠提升自身實力的方法技巧。而實際上很多時候考生可能過于關(guān)注別人的經(jīng)驗而忽視了自身在寫作方面的優(yōu)缺點。有的同學思路有限但詞匯量充足，有的考生想法很多但寫作速度比較慢。大家看高分經(jīng)驗不要囫圇吞棗全盤照搬，了解自身的優(yōu)缺點去有選擇性針對性地看高分經(jīng)驗才是更為有效的學習提升方式。而且他人的高分經(jīng)驗也并非就毫無破綻，其中也可能存在糟粕，因此大家也不能盲信這些高分經(jīng)驗。如果考生沒能做到針對自身弱點問題而盲目地學習高分經(jīng)驗，那么能夠收獲到的進步自然也就比較有限了。
  保證足夠的實際動筆練習量才能發(fā)現(xiàn)問題，有些同學的寫作備考忽視了自身練筆的重要性，基本上都是以看為主，看范文看高分經(jīng)驗看寫法思路等等，唯獨缺了練這個環(huán)節(jié)，這就會造成紙上談兵，眼高手低的現(xiàn)象。而發(fā)現(xiàn)不了自身寫作方面實際存在的問題，到了考試中才暴露出不足，考生的作文得分也就可想而知了。也許有的同學會辯稱自己的備考時間不夠來不及練筆，但在小編看來，如果大家想要確保托福寫作較為理想的*，那么充分的練筆積累實際寫作經(jīng)驗是必不可少的。
  在碎片時間中做提綱思路訓練
  既然要保證穩(wěn)定的練筆量，大家的備考時間可能就會變得比較緊張，但這并不代表著考生只能做練筆訓練。考生如果能學會充分運用碎片時間，寫作思路方面的練習同樣可以得到保證。如今中國地區(qū)的托福考生以學生為主，而學生在每天的學習生活中其實是有比較多的碎片時間的，比如上學放學路上的通勤時間，或是各類課間休息自習的時間等等。大家可以在這些時間中，尋找一些托福寫作的題目，然后以5分鐘左右的時間為單位來進行思路拓展列提綱的練習，磨煉自己的寫作思路反應(yīng)能力和迅速構(gòu)建展開框架的能力。這種能力的提升同樣會給大家的托福寫作帶來巨大幫助，而且也不會再額外占用考生每天較為完整的備考時間段。結(jié)合一定的寫作訓練量，考生的托福寫作水平將突飛猛進。