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德語學(xué)習(xí)入門方法與注意事項(xiàng)

來源:網(wǎng)友投稿 時(shí)間:2020-02-08

德語學(xué)習(xí)入門方法與注意事項(xiàng)

  首先要明確的是,德語也和其它外語一樣,學(xué)習(xí)時(shí)沒有捷徑可走,所以無論用什么方法德語,都要踏踏實(shí)實(shí)地吃透、掌握每一個(gè)語法和知識(shí)點(diǎn)。這里寫如何初學(xué)德語,不是在教走捷徑的方法,而是希望能使初學(xué)者避免走彎路。

  一)語音

  進(jìn)入正題。語音很重要,好比房屋的基石,所有的語法、詞匯都是以此為基石堆積起來的。因?yàn)榈抡Z的發(fā)音比起英語來要有規(guī)律的多。所以初學(xué)者學(xué)習(xí)德語的初期,將發(fā)音規(guī)律練扎實(shí)了,對(duì)進(jìn)階有幫助;反之,發(fā)音不準(zhǔn)確,其結(jié)果是:讀也讀不來,讀出來了又讀不準(zhǔn),讀準(zhǔn)了又記不住。 ein Beispiel: 我現(xiàn)在讀的強(qiáng)化班的學(xué)友,學(xué)時(shí)數(shù)至少也都是 200 以上了,可是他們的發(fā)音好壞也都有天壤之別,作為一個(gè)男生,我不得不承認(rèn),我所在的班里很多女生的發(fā)音要比其他男生要標(biāo)準(zhǔn)的多。其中一個(gè)男生,讀單詞時(shí)四個(gè)單詞中至少要讀錯(cuò)三個(gè),聽其讀單詞時(shí)真是有說不出的別樣滋味,無法說清他讀單詞到底是享受還是折磨。其實(shí)語音的發(fā)音無天賦一說,無非多練罷了。通常來說,關(guān)于單詞和句子升降調(diào)的問題應(yīng)該在第 100 課時(shí)前全部解決,如果做不到,建議還是操老本行回去學(xué)英語。市面上教授德語語音的書很多,只要對(duì)你的語音有幫助的,便是好書。

  二)語序

  句子無論是單句還是從句,都請(qǐng)先找出句子的主、謂、賓(少數(shù)情況下無賓語)。初學(xué)者因?yàn)椴粫?huì)接觸到第*、第二分詞做形容詞的情況,所以尋找句子的主謂賓應(yīng)當(dāng)不會(huì)很難。通常主語名詞或人稱代詞做第*格,賓語名詞或人稱代詞第三、第四格。 es 做形式主語的情況在這里就不復(fù)述了,和英語中的“先行詞” it 大致差不多。從句中的稱述句(也有教材稱之為“直陳式”),動(dòng)詞謂語牢牢地占據(jù)主句的第二個(gè)成分,也就是說:動(dòng)詞前面還有一個(gè)成分,它可能是主語,可能是狀語,也有可能是賓語,然后緊接著就是謂語動(dòng)詞了,這一點(diǎn)和單句直陳式一致。在從句中,動(dòng)詞通常置于句末。

  三)名詞的性和單復(fù)數(shù)變化

  德語的絕大多數(shù)名詞都有性,所有有時(shí)記錯(cuò)了性也很正常,只是記得要及時(shí)地改過來。單詞記憶時(shí)要把定冠詞和名詞連著讀(這點(diǎn)大多數(shù)學(xué)友都做的到,我是還沒見到過讀名詞時(shí)連它的定冠詞都懶的讀的人),如此記憶名詞的性便也不難了

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