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選擇一本好的教輔書(shū)籍能幫助你事半功倍。
一、應(yīng)做到人手一本05年新教材
自本月中旬，財(cái)政部會(huì)計(jì)資格評(píng)價(jià)中心組編的會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格考試的輔導(dǎo)教材已經(jīng)陸續(xù)運(yùn)達(dá)各地，部分省市的學(xué)員已經(jīng)拿到了教材。大家在拿到教材以后應(yīng)該能感覺(jué)到05年的教材和以前年度的相比有了一定的變化。
新教材修訂的突出特點(diǎn)是強(qiáng)調(diào)了和會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)操作實(shí)際的結(jié)合并適應(yīng)近年的會(huì)計(jì)制度和準(zhǔn)則變更。
1、對(duì)部分理論性過(guò)強(qiáng)或?qū)崉?wù)中并不屬于初級(jí)會(huì)計(jì)人員操作的內(nèi)容做了刪除，改在中級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)教材中講解。例如會(huì)計(jì)核算的13個(gè)一般原則和現(xiàn)金流量表、會(huì)計(jì)報(bào)表附注等內(nèi)容；
2、在會(huì)計(jì)科目講解中在原教材基礎(chǔ)上增加了部分實(shí)務(wù)中應(yīng)用的內(nèi)容。例如擴(kuò)充的估計(jì)壞賬損失的方法，增加的毛利率法、售價(jià)金額核算法和產(chǎn)品成本計(jì)算方法，增加的原材料按實(shí)際成本計(jì)價(jià)核算等內(nèi)容；
3、對(duì)于部分會(huì)計(jì)制度和準(zhǔn)則變更的內(nèi)容重新做了修訂。例如大幅度調(diào)整了存貨入賬價(jià)值的規(guī)定，調(diào)整了固定資產(chǎn)的入賬價(jià)值，調(diào)整了固定資產(chǎn)折舊的范圍，將固定資產(chǎn)修理費(fèi)的核算納入固定資產(chǎn)后續(xù)支出的核算之中，并進(jìn)行了相應(yīng)的調(diào)整，變更了公司發(fā)行股票發(fā)生的發(fā)行費(fèi)用的會(huì)計(jì)處理方法，調(diào)整了資本公積的具體內(nèi)容，刪除了“接受現(xiàn)金捐贈(zèng)”項(xiàng)目，增加了“關(guān)聯(lián)交易差額”項(xiàng)目等內(nèi)容。
從上面可以看出，05年教材和04年教材相比變動(dòng)較大，考生不應(yīng)過(guò)于節(jié)省，用以前年度的教材來(lái)備考05年的初級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)資格考試，否則將事倍功半，多學(xué)了不需掌握的內(nèi)容，而且混淆了一些重要的05年必考的概念，造成不必要的失分。
部分學(xué)員只選擇購(gòu)買(mǎi)輔導(dǎo)書(shū)，而不買(mǎi)教材，這是一種非常錯(cuò)誤的想法，再好的輔導(dǎo)書(shū)也趕不上教材。教材是財(cái)政部組織專(zhuān)家組編，編寫(xiě)和審閱都經(jīng)過(guò)了嚴(yán)格的過(guò)程，錯(cuò)誤較少，講解全面，是考生最好的“輔導(dǎo)書(shū)”。這一點(diǎn)請(qǐng)務(wù)必牢記，切不可本末倒置，扎到一些粗制濫造的“題山題?！敝?，花費(fèi)了大量的精力，最終卻因復(fù)習(xí)不全面而導(dǎo)致考試失敗。
二、精選按05年新教材編寫(xiě)的考試輔導(dǎo)書(shū)籍
會(huì)計(jì)資格考試和注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試是一個(gè)巨大的市場(chǎng)，每年都有很多的機(jī)構(gòu)出版各類(lèi)輔導(dǎo)書(shū)籍，版本不一，最多的時(shí)候達(dá)到了15個(gè)版本。面對(duì)如此多的輔導(dǎo)資料，考生應(yīng)睜大雙眼，運(yùn)用你們的判斷力，去精選適合自己的輔導(dǎo)書(shū)籍。
1、必須選擇按05年新教材重新編寫(xiě)的輔導(dǎo)書(shū)
部分出版社為了搶占市場(chǎng)，往往緊隨財(cái)政部教材出版發(fā)行，個(gè)別甚至大大早于教材就出現(xiàn)在考生面前。這些輔導(dǎo)書(shū)除了發(fā)行財(cái)政部教材的兩個(gè)出版社（經(jīng)濟(jì)科學(xué)出版社和財(cái)政經(jīng)濟(jì)出版社）可以做到能和05年新教材一致外，其他幾乎絕大部分都是按04年教材編寫(xiě)，部分內(nèi)容編者根據(jù)臆測(cè)或一些不可靠的小道消息試圖做到和新教材同步，但實(shí)際上仍然會(huì)有較多的疏漏溢余錯(cuò)誤等。選擇了這種“早產(chǎn)兒”輔導(dǎo)書(shū)，吃虧的只能是考生。
選擇方法：從以下幾個(gè)方面判斷是否按05年新教材編寫(xiě)
通過(guò)上面的信息，相信你對(duì)文章標(biāo)題的信息有了更多的了解。
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