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找機(jī)構(gòu)找課程其他
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答：【提高雅思聽(tīng)力聽(tīng)音辨音能力的小貼士】英語(yǔ)以音節(jié)來(lái)區(qū)分節(jié)奏漢語(yǔ)一個(gè)字一個(gè)音節(jié)，以韻母結(jié)尾。每個(gè)字如不需要表達(dá)特殊語(yǔ)氣，以一般陳述語(yǔ)氣來(lái)讀的話(huà)，每個(gè)字所占的時(shí)間應(yīng)該是一樣的。但是英語(yǔ)是以音節(jié)來(lái)區(qū)分節(jié)奏的，這個(gè)漢語(yǔ)有極大的區(qū)別。長(zhǎng)音和短音如果無(wú)明顯差別，一視同仁，表現(xiàn)不出英語(yǔ)的特有節(jié)奏來(lái)，便是受到漢語(yǔ)潛在的影響所致。比如“中國(guó)”，我們說(shuō)“中”和“國(guó)”時(shí)所占的時(shí)間是大致一樣的，可在英語(yǔ)中，我們說(shuō)“China”時(shí)，如果兩個(gè)音節(jié)都用同樣長(zhǎng)度，聽(tīng)起來(lái)就缺了英語(yǔ)的味道。
老師講的不錯(cuò)，通俗易懂，可以跟得上課程~
寒假開(kāi)始學(xué)，參觀來(lái)看還是不錯(cuò)的，氛圍不錯(cuò)，老師也很好
環(huán)境特別好，老師熱心負(fù)責(zé)。有專(zhuān)門(mén)的課表，班主任負(fù)責(zé)發(fā)課表，任課老師課前發(fā)一些學(xué)習(xí)資料預(yù)習(xí)，課下也認(rèn)真落實(shí)，校區(qū)環(huán)境很好，有專(zhuān)門(mén)的自習(xí)室可以學(xué)習(xí)，很安靜，可以認(rèn)真學(xué)習(xí)，課堂氛圍很好，很活躍，顧問(wèn)老師很熱情，熱情的招待了我和家長(zhǎng)并為我們介紹課程。
