浦東新區(qū)架子鼓培訓(xùn)哪個(gè)好

東笙音樂培訓(xùn)是一家專注于樂器方面的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，常年開設(shè)鋼琴培訓(xùn)等課程，行業(yè)資深的考級(jí)輔導(dǎo)專家全程一對一直接授課，接下來讓我們一起來了解一下吧。

東笙音樂培訓(xùn)課程詳情

爵士鼓課程
課程詳情：零基礎(chǔ)特色教學(xué)課程，考級(jí)培訓(xùn)基地，幾十年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，特級(jí)教師，子鼓（又名爵士鼓）是一種打擊樂器。爵士鼓教學(xué)通過科學(xué)的教學(xué)方法使孩子在游戲中完成練習(xí)課程。教授孩子專業(yè)的架子鼓技巧的同時(shí)，更加注重少兒的心理和情緒培養(yǎng)。

圓號(hào)課程
課程詳情：零基礎(chǔ)特色教學(xué)課程，考級(jí)培訓(xùn)基地，幾十年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，特級(jí)教師，圓號(hào)，唇振動(dòng)氣鳴樂器。又稱法國號(hào)。銅管樂器，銅制螺旋形管身，漏斗狀號(hào)嘴，喇叭口較大。圓號(hào)被稱作交響樂中的樂器之王。圓號(hào)雖屬于銅管樂器但不但能吹出銅管嘹亮的聲音還能吹出木管的柔美之音。圓號(hào)聲音柔和、豐滿。

東笙音樂培訓(xùn)優(yōu)勢和教學(xué)特色

培養(yǎng)了學(xué)員的堅(jiān)強(qiáng)意志力和獨(dú)立意識(shí)的能力；培養(yǎng)了學(xué)員手、腦、眼互相配合以及協(xié)調(diào)的能力。

關(guān)于東笙音樂培訓(xùn)

東笙音樂是《中國音樂學(xué)院》、《中國歌劇舞劇院》上?？技?jí)培訓(xùn)基地（考場） 教學(xué)優(yōu)勢 1.特級(jí)教師、高級(jí)教師、零基礎(chǔ)啟蒙特色教學(xué)。 2.專職教務(wù)老師，全程配合學(xué)員安排課程，幫助學(xué)員合理分配時(shí)間上課。課程優(yōu)勢 行業(yè)資深的考級(jí)輔導(dǎo)專家全程一對一直接授課。

尤克里里培訓(xùn)地址詳情

浦東北蔡店：上海市浦東新區(qū)五星路166弄

有關(guān)樂器方面相關(guān)知識(shí)介紹

學(xué)習(xí)樂器給孩子帶來的好處有哪些？
一、提高學(xué)習(xí)*：音樂和數(shù)學(xué)有緊密的聯(lián)系。理解節(jié)奏、韻律和音階，有助于孩子學(xué)習(xí)除法、分?jǐn)?shù)以及識(shí)別模式。美國加州雷東多海灘（Redondo Beach）的音樂狂想曲項(xiàng)目（Music Rhapsody）創(chuàng)始人克萊納（Lynn Kleiner）說，音樂似乎可以幫助孩子更好地理解數(shù)學(xué)知識(shí)。當(dāng)孩子長大一些，他們開始記憶歌曲。一開始，歌曲被儲(chǔ)存在短時(shí)記憶中，之后會(huì)變?yōu)殚L時(shí)記憶。鈴木小提琴老師拉茹（Mary Larew）說，使用能夠增進(jìn)記憶的設(shè)備，例如樂器，可以幫助孩子在日后的生活中將這種記憶能力應(yīng)用到其它方面。
二、發(fā)展肢體協(xié)調(diào)能力：打擊樂一類的樂器可以幫助孩子發(fā)展肢體協(xié)調(diào)能力。這類樂器要求手、胳膊和腳互相配合，非常適合精力充沛的孩子。弦樂器和鍵盤樂器例如小提琴和鋼琴，需要左右手同時(shí)配合。芝加哥哥倫比亞大學(xué)（Columbia College）舍伍德社區(qū)音樂學(xué)院（Sherwood Community Music School）幼兒計(jì)劃經(jīng)理里杰斯特（Kristen Regester）說：“就像摸頭的同時(shí)拍肚子一樣?！睒菲鞑粌H僅可以發(fā)展兩手配合的能力，還能鼓勵(lì)孩子適應(yīng)在自然狀況下不舒適的姿勢。提高協(xié)調(diào)能力還有助于培養(yǎng)孩子的其它興趣，例如跳舞和運(yùn)動(dòng)。
三、培養(yǎng)社交能力：在課堂上與同學(xué)互動(dòng)，可以培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作能力，因?yàn)橐魳氛n上的學(xué)生需要協(xié)同步調(diào)。若有人發(fā)出聲音太大，或演奏得太快，那么他得調(diào)整到和其他人一樣的音量或速度。里杰斯特表示，孩子們需要了解他們的個(gè)人演奏在整體中的作用。