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菁楚創(chuàng)想培訓(xùn)學(xué)校-
武漢新思維教育-
武漢朗閣外語培訓(xùn)中心-
武漢阿斯頓英語-
林*雅 189****5492
報(bào)名時(shí)間：2019-05-05
報(bào)名課程：7-10歲兒童課程
【環(huán)境】環(huán)境很好 【交通】方便 【師資】雄厚 【服務(wù)】 【效果】能達(dá)到預(yù)期 【選擇理由】課程豐富，老師講課風(fēng)趣幽默，孩子比較喜歡，能學(xué)到東西
姚*軒 159****7203
報(bào)名時(shí)間：2019-03-09
報(bào)名課程：幼兒英語
【環(huán)境】學(xué)習(xí)環(huán)境優(yōu)雅干凈 【交通】停車位更多，交通順暢 【師資】老師人員配備合理 【服務(wù)】態(tài)度好服務(wù)周到 【效果】理想 【選擇理由】師資好學(xué)習(xí)環(huán)境舒適口碑也好
孫* 137****2469
報(bào)名時(shí)間：2018-08-26
報(bào)名課程：劍橋國際少兒英語課程
【環(huán)境】海曙校區(qū)配套設(shè)施，環(huán)境還可以 【交通】停車不是很方便 【師資】老師很負(fù)責(zé)，會(huì)提醒和監(jiān)督孩子的作業(yè)
姚*昊 189****3182
報(bào)名時(shí)間：2018-06-25
報(bào)名課程：7-10歲兒童課程
【環(huán)境】學(xué)校整潔舒適，今年剛搬的新教室更加寬敞整潔。 【交通】交通便利，公交、電動(dòng)、開車都很好找。 【師資】教室水平高，互動(dòng)性強(qiáng)，有耐心有技巧。尤其是接待的段老師很細(xì)心和耐心的。 【服務(wù)】態(tài)度好，服務(wù)周到。接待的段老師態(tài)度和藹，認(rèn)真負(fù)責(zé)！ 【效果】孩子喜歡，興趣高。 【選擇理由】距離適中，教師負(fù)責(zé)，環(huán)境舒適，孩子興趣高。
適合人群：5-12歲學(xué)生
適合人群：計(jì)劃獲得雅思目標(biāo)分?jǐn)?shù)的高中生、大學(xué)生。
適合人群：六年級(jí)以上至成人
適合人群：升六年級(jí)學(xué)生
語法課，可以說是縮短中西文化差異的橋梁。在西方，語法更多的是所謂的語感，不受更多重視，因?yàn)槟鞘撬麄兊牧?xí)慣。但在東方，我們說的每一句話都和西方的話，在順序上，甚至在內(nèi)涵上或多或少都有所顛覆。因而，才有了我們的語法課。有了語法，異國人才能將各式各樣的詞匯組合，成為名人佳句；有了語法，才能讓異國人對(duì)于異國...
2020.03.05
一、冠詞基本用法 【速記口訣】 名詞是禿子，常要戴帽子， 可數(shù)名詞單，須用a或an， 輔音前用a，an在元音前， 若為特指時(shí)，則須用定冠， 復(fù)數(shù)不可數(shù)，泛指the不見， 碰到代詞時(shí)，冠詞均不現(xiàn)?！ 久钫Z詮釋】 冠詞是中考必考的語法知識(shí)之一，也是中考考查的主要對(duì)象。以上口訣包括的意思有：①名...
2020.03.18
英語的學(xué)習(xí)需要大家每天去說，說出來，這樣才能提高英語*，昂小立在這里為大家整理了英語語法記憶方法，希望大家可以用心去看，去學(xué)習(xí)。一、名詞所有格用法【速記口訣】名詞所有格，表物是“誰的”，若為生命詞，加“’s”即可行，詞尾有s，僅把逗號(hào)擇;并列名詞后，各自和共有，前者分別加，后者最后加;若為無生命詞，of...
2020.01.23
