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福州注意力課程

福州注意力課程

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適合對象:對注意力/專注力訓練,早教幼教等有興趣學習的學員

課時:請咨詢 班型:白天班 班制:小班

開設(shè)課程校區(qū):福州金山校區(qū)

課程介紹

樂學注意力課程專門為5-12歲兒童設(shè)定,采用全世界先進的注意力訓練方法,運用系統(tǒng)專業(yè)的訓練教材,根據(jù)每個孩子能力情況,設(shè)計個性化的訓練方案。通過視覺和聽覺學習通道,有效提升孩子的注意力的穩(wěn)定性、注意廣度、分配和轉(zhuǎn)移。培養(yǎng)良好的學習習慣和學習能力,讓孩子愛學習,會學習,能學習。

對象:5-12歲

孩子聰明卻學習*落后?孩子上課寫作業(yè)分心走神、不會聽講?寫字左右不分、書寫困難、作業(yè)拖拉?考試看錯題、看漏行、行為磨蹭,自控能力差?

這些都是影響學習*的主要原因!注意力訓練課程通過視覺注意力訓練、聽覺注意力訓練、記憶能力訓練、精細動作訓練、靜心訓練等,提高孩子的注意力持續(xù)時間、注意力廣度、轉(zhuǎn)移以及注意力的分配能力。促進孩子感知覺功能的發(fā)展,從而提升學習能力激發(fā)學習興趣和動力。

課程目標: 

① 強化注意力品質(zhì)提升

② 提高大腦抑制功能???

③ 強化課堂規(guī)則感 ? 

④ 提高兒童學習能力

⑤ 結(jié)合,助力學業(yè) 

⑥ 提高兒童學習效率

課程特點:

1、訓練適用面廣泛:包含注意力、手眼協(xié)調(diào)、大腦抑制功能、視知覺、聽知覺、觀察力、記憶力、反應(yīng)速度等幾大方面的訓練;?

2、?針對性強:每位兒童通過專業(yè)化測評進行課前測評,根據(jù)測評結(jié)果,針對兒童自身特點情況設(shè)計個性化訓練方案;?

3、?訓練題材豐富,趣味性強:將專業(yè)性與趣味性相結(jié)合,寓教于樂,讓兒童在輕松的正向的鼓勵環(huán)境下積極訓練,漸進式的實現(xiàn)能力的提升;?

4、?多樣的訓練形式:采用視、聽、協(xié)調(diào)性多維訓練形式,全方位強化兒童信息接收及反饋渠道,有效改善兒童注意力不足情況;

5、?訓練層次分明,系統(tǒng)性強:課程由易到難的層次,高效快速的激活相應(yīng)智力因子;?

6、?訓練追蹤及時,動態(tài)調(diào)整:以對兒童進行即時的訓練追蹤及前后對比;訓練前的測評及后期3個月的復測,根據(jù)孩子能力發(fā)展,及時調(diào)整訓練方案。

課程安排

測評(家長發(fā)展評估量表 兒童注意力測評結(jié)果)

按年齡分班,根據(jù)兒童能力個性化定制課程

每期課程結(jié)束安排重新測評,動態(tài)調(diào)整訓練方案

課程內(nèi)容:

視知覺能力訓練、聽知覺能力訓練、記憶能力訓練、靜心訓練、注意力提升訓練

課程價值

對于家長:解決家長對孩子學習的擔憂,提升親子關(guān)系。父母要參與到孩子的訓練當中,通過更多的正性互動提升親子關(guān)系質(zhì)量,也有機會在訓練中不斷學習調(diào)整自己的教育方式方法,樹立正確的育兒觀。

對于兒童;增強兒童的自信心,增強自我控制能力;注意力品質(zhì)提高,手、眼、腦協(xié)調(diào)能力提高,個體綜合能力提升;提升兒童學習能力,提高學習效率,助力習;培養(yǎng)兒童的學習力,打造兒童的核心競爭力。

課程效果:

通過訓練,可以讓您的孩子學習效率提高5-10倍;注意力分散、不集中、易有明顯好轉(zhuǎn),提高注意品質(zhì),大腦、手、眼協(xié)調(diào)能力提高。學會細致觀察事物,反應(yīng)速度明顯加快,個體綜合能力大幅提升,重要的是提升兒童學習效率,助力習。


學校介紹

福建樂學文化發(fā)展有限公司成立于2013年,是一家集教培連鎖運營、產(chǎn)品研發(fā)、市場營銷、品牌建設(shè)為一體的新型產(chǎn)業(yè)化教育文化機構(gòu)。長久以來,樂學全程致力于0-12歲兒童身心健康發(fā)育,塑造兒童全方位素質(zhì)培養(yǎng)。

福州樂學全程培訓中心在福州倉山開辦校區(qū),教職工達百人、每年接待一萬多個學員,引進國際先進的教育理念、師資力量雄厚,設(shè)有“學習能力訓練”、“專注力”、“記憶力”、“感統(tǒng)”、“小主播”、“舞蹈”、“托育”等課程。

樂學全程教育擁有自己的專業(yè)化教研團隊,通過長時間的實踐中,樂學全程衍生出多元化產(chǎn)品,更好的為孩子提供教育服務(wù)。通過1對1的專業(yè)化測評體系,為每個孩子私人定制課程內(nèi)容。采用樂學全程研發(fā)的進階式課程體系,并輔以家庭教育咨詢,幫助孩子激發(fā)身、心、腦的潛能,促進大腦及身體協(xié)調(diào)性發(fā)展,幫助兒童養(yǎng)成良好的生活習慣,性格培養(yǎng),專注合作、情緒穩(wěn)定,提高自信心,勇氣,塑造成長的基本素質(zhì)。旨在讓孩子習,愛上學習。

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