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適合對(duì)象：應(yīng)往屆畢業(yè)生，建筑相關(guān)專(zhuān)業(yè)、設(shè)計(jì)類(lèi)或計(jì)算機(jī)相關(guān)專(zhuān)業(yè) ，校師生、建筑類(lèi)、土木類(lèi)、室內(nèi)設(shè)計(jì)類(lèi)及景觀設(shè)計(jì)類(lèi)專(zhuān)業(yè)高校師生 ，其他建筑相關(guān)專(zhuān)業(yè)從業(yè)或BIM愛(ài)好者
開(kāi)設(shè)課程校區(qū)：
課程目標(biāo)：軟件學(xué)習(xí) 案例實(shí)操?gòu)腂IM零基礎(chǔ)蛻變?yōu)閷?zhuān)業(yè)的BIM工程師
適用人群：應(yīng)往屆畢業(yè)生，建筑相關(guān)專(zhuān)業(yè)、設(shè)計(jì)類(lèi)或計(jì)算機(jī)相關(guān)專(zhuān)業(yè)
高校師生、建筑類(lèi)、土木類(lèi)、室內(nèi)設(shè)計(jì)類(lèi)及景觀設(shè)計(jì)類(lèi)專(zhuān)業(yè)高校師生
其他建筑相關(guān)專(zhuān)業(yè)從業(yè)或BIM愛(ài)好者
培訓(xùn)目的：通過(guò)參加培訓(xùn)，了解BIM的現(xiàn)狀和前景以及BIM在建筑全生命周期的應(yīng)用，掌握BIM相關(guān)軟件具體操作和運(yùn)用，掌握建筑模型的創(chuàng)建方法，以及各專(zhuān)業(yè)間的協(xié)同，積累實(shí)際項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)、
具備在實(shí)際項(xiàng)目中解決問(wèn)題的能力，找一份對(duì)口的工作,為成為BIM工程師積累工作經(jīng)驗(yàn)，做好充分就業(yè)準(zhǔn)備。
培訓(xùn)軟件：Revit Architecture、Revit MEPX Revit Structure,
NavisWorks、Fuzor、Tekla、 SketchUp、Lumion、Pathfinder
為什么要學(xué)BIM?
1、國(guó)家政策：住建部在《2011 -2015年建筑業(yè)倍息化發(fā)展綱要》中提出
的“十二五”期間“加快建筑信息模型（BIM)、基于網(wǎng)絡(luò)的協(xié)同工作等新技術(shù)在工程中的應(yīng)用”。
2、地方政府積極推動(dòng)：北京、上海、深圳、浙江等十多個(gè)省市已推出相應(yīng)BIM應(yīng)用指南、操作規(guī)程。
3、央企枳極推動(dòng)：中建、中鐵等國(guó)有大型建筑企業(yè)均采用BIM技術(shù)進(jìn)行施工建造。
4、信息化時(shí)代來(lái)臨：建筑信息化、互聯(lián)網(wǎng) 、物聯(lián)網(wǎng)是大給所趨，我們已 經(jīng)步入信息化時(shí)代。
5、新技術(shù)勢(shì)必會(huì)對(duì)傳統(tǒng)技術(shù)有所沖擊：二維圖紙?jiān)O(shè)計(jì)人員將逐漸的被三維圖紙?jiān)O(shè)計(jì)人員所取代；由于BIM橫型直接可以出工程量，造價(jià)算量人員也會(huì)被取代。
杰威教育培訓(xùn)由大連杰威教育培訓(xùn)學(xué)校運(yùn)營(yíng)。作為中國(guó)第1家實(shí)戰(zhàn)型工程造價(jià)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，杰威率先將實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用到教學(xué)中。并以前瞻、創(chuàng)新的思維，堅(jiān)持以人為本的發(fā)展理念，構(gòu)建了一支以重點(diǎn)建筑院校教授為授課教師的高水平師資隊(duì)伍，立足造價(jià)培訓(xùn)前沿，不斷探索更科學(xué)的造價(jià)培訓(xùn)方式，為廣大熱愛(ài)造價(jià)的學(xué)員提供專(zhuān)業(yè)的教學(xué)幫助。
多年來(lái)，“杰威”一直以教授學(xué)員造價(jià)實(shí)戰(zhàn)本領(lǐng)為辦學(xué)原則，以成就學(xué)員造價(jià)夢(mèng)想為己任。杰威將以全新的面貌，全力以赴的姿態(tài)全心全意為國(guó)家培養(yǎng)實(shí)戰(zhàn)型工程造價(jià)人才。
杰威造價(jià)優(yōu)勢(shì)
1、十一年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，正規(guī)辦學(xué) 杰威工程造價(jià)實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)，經(jīng)市教育局批準(zhǔn)的專(zhuān)業(yè)從事工程造價(jià)實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)的教育機(jī)構(gòu)，杰威自05年成立開(kāi)始，在這十一年的教學(xué)實(shí)踐中積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合至遼寧地區(qū)乃至全國(guó)造價(jià)行業(yè)的實(shí)際情況，不斷調(diào)整教學(xué)的方法，形成了適合廣大學(xué)員實(shí)際的有特色的教學(xué)體系和有效的教學(xué)方法，從而使學(xué)生掌握實(shí)用的、綜合的造價(jià)技能，在當(dāng)前競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的社會(huì)中具有較強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)力和工作能力，畢業(yè)的學(xué)員也普遍受到用人單位的好評(píng)和信賴。
2、強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合，專(zhuān)家親自授課 杰威工程造價(jià)實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)授課老師主要是來(lái)自知名大學(xué)建設(shè)學(xué)院的教授和在職10多年以上的造價(jià)專(zhuān)家授課。負(fù)責(zé)多個(gè)大中型工程的施工組織、技術(shù)指導(dǎo)、工程預(yù)決算、招投標(biāo)工作，具有堅(jiān)實(shí)的建筑理論基礎(chǔ)、豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。以其獨(dú)到的眼光和超人的膽識(shí)，于2005年開(kāi)始進(jìn)行工程造價(jià)（預(yù)算）員培訓(xùn)。
3、熱門(mén)專(zhuān)業(yè)設(shè)置，專(zhuān)注更專(zhuān)業(yè) 2004年教育部，建設(shè)部聯(lián)合下發(fā)《關(guān)于實(shí)施職業(yè)院校建設(shè)行業(yè)技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)工程的通知》，指出建筑施工、建筑裝飾、建筑設(shè)備、建筑智能化四個(gè)專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域技能型人才緊缺。 適應(yīng)當(dāng)今社會(huì)之急需，大連杰威工程造價(jià)設(shè)置熱門(mén)專(zhuān)業(yè)，為社會(huì)培養(yǎng)出十分“搶手”的預(yù)算師。我們只有預(yù)算培訓(xùn)，因?yàn)閷?zhuān)注所以更專(zhuān)業(yè)。
4、教材新穎 教材精選國(guó)際國(guó)內(nèi)建筑工程技術(shù)資料，結(jié)合國(guó)家建筑規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)，濃縮建筑施工預(yù)算專(zhuān)業(yè)精華，與國(guó)際市場(chǎng)接軌，去粗取精，結(jié)合自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，編輯而成。
5、專(zhuān)業(yè)教學(xué)體系， 重要特點(diǎn)有： （1）使用新內(nèi)容教材, 講解新知識(shí)結(jié)構(gòu),傳授先進(jìn)的方法,決不拘泥于教學(xué)大綱的要求 （2）重點(diǎn)難點(diǎn)課時(shí)集中，注重理論和實(shí)際應(yīng)用相結(jié)合 （3）從零開(kāi)始，有無(wú)基礎(chǔ)均可學(xué)會(huì)。循環(huán)授課，可隨到隨學(xué)。
6、學(xué)制短花錢(qián)少 我校專(zhuān)業(yè)設(shè)置強(qiáng)調(diào)“技能強(qiáng)，時(shí)間短，花錢(qián)少”的特點(diǎn)，三個(gè)月有效集中的技能教育，學(xué)員即能勝任工作并順利就業(yè)。
