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適合對象:對二級心理咨詢師,三級心理咨詢師,催眠師培訓(xùn)等有興趣學(xué)習(xí)的學(xué)員
開設(shè)課程校區(qū):河?xùn)|校區(qū),南大校區(qū),大學(xué)城校區(qū)
繪畫心理分析有哪些優(yōu)勢呢?
1、能夠突破語言局限,直達對方的內(nèi)心世界
語言表達存在詞不達意、年齡等限制,而且相較于文字,畫面更能直抵潛意識,幫助治療師捕捉細節(jié)。
2、可以規(guī)避防御機制,是接近現(xiàn)實的“讀心術(shù)”
一般說來,無論是對口語表達困難者,還是擅用語言文字的人,
藝術(shù)創(chuàng)作所提供的自我察覺會比口語表達方式讓人覺得安全,較易卸下心理防備。
因圖像的隱喻與象征意義,遠較意識所理解的更豐富。
3、0基礎(chǔ)也能輕松掌握
即使你完全沒有繪畫基礎(chǔ),沒有咨詢經(jīng)驗,只要經(jīng)過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和大量練習(xí),就可以掌握。
4、適用范圍廣
繪畫心理分析適用于各種年齡段和大多數(shù)議題,還可以跟不同流派相結(jié)合。
艾德職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校,成立于2007年。經(jīng)人力資源和社會保障部審核通過并頒發(fā)《中華人民共和國民辦學(xué)校辦學(xué)許可證》的正規(guī)培訓(xùn)學(xué)校。十幾年培訓(xùn)經(jīng)驗始終注重正規(guī)辦學(xué)和口碑傳承,提供先進的線上+線下教學(xué)模式。職業(yè)培訓(xùn)行業(yè)長期穩(wěn)定有豐富辦學(xué)經(jīng)驗的的口碑品牌,每年培訓(xùn)學(xué)員超過1000人;2019-2021連續(xù)三年獲得權(quán)威媒體頒發(fā)的“教育品牌”獎項。
學(xué)校分為幾大事業(yè)部:職業(yè)培訓(xùn)事業(yè)部、語言培訓(xùn)事業(yè)部、學(xué)業(yè)及職場賦能事業(yè)部
學(xué)校同時為政府單位、企業(yè)、銀行、學(xué)校、幼兒園提供各類內(nèi)訓(xùn),擁有豐富的大型培訓(xùn)組織經(jīng)驗。
2021年成為新東方優(yōu)選線下合作伙伴。
主要課程:企業(yè)人力資源管理師、健康管理師、中科院心理所心理咨詢師及后續(xù)教育、家庭教育指導(dǎo)師、婚姻家庭咨詢師、沙盤游戲指導(dǎo)師、OH卡牌心理治療師、公共營養(yǎng)師、營養(yǎng)配餐員、教師資格證、經(jīng)濟師(工商管理、人力資源、金融、財政稅收、建筑與房地產(chǎn)經(jīng)濟5大方向)、社會工作者、整理收納師。
特色優(yōu)勢:(1)有正規(guī)職業(yè)培訓(xùn)辦學(xué)許可資質(zhì);
(2)注重教學(xué)質(zhì)量,天津地區(qū)設(shè)有均設(shè)有面授課;
(3)所有網(wǎng)絡(luò)課程教學(xué)體系及班型完善,有精講班、全程班、習(xí)題班、錄播直播,很多課程還有1-2節(jié)面授課作為教學(xué)支持;
(4)引領(lǐng)式學(xué)習(xí)方式輔助督促學(xué)員學(xué)習(xí);
(5)學(xué)校還設(shè)有學(xué)員俱樂部,幫助學(xué)員在課程結(jié)束后不斷接觸新的相關(guān)知識并建立職場人脈。
愿景與目標:
為個人與組織創(chuàng)造共同晉升的學(xué)習(xí)通道,使學(xué)員、員工和組織三受益。
始終吸納高素質(zhì)的優(yōu)秀員工,使學(xué)員獲得滿意的學(xué)習(xí)經(jīng)歷與體驗。
以口碑領(lǐng)跑職業(yè)教育全行業(yè),創(chuàng)造全國大的職業(yè)教育培訓(xùn)示范基地。
使員工獲得優(yōu)質(zhì)的生活,更強烈的責(zé)任心和自豪感,這是我們所必須堅持的。
我們的使命:
錄用優(yōu)秀的教師,使課堂變的專業(yè)并生動有趣。
吸納優(yōu)秀的員工,使學(xué)員獲得高標準的服務(wù)質(zhì)量。