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適合對(duì)象:7-12歲
開設(shè)課程校區(qū):白馬.茶時(shí)(光環(huán)購物,達(dá)瑪茹梵茶苑(銅元道,鼓首校區(qū),星啟點(diǎn),希孟畫室,袁家崗校區(qū),楊家坪校區(qū),洪湖東路校區(qū),天山大道校區(qū)
很多家長有疑惑,為什么孩子學(xué)了很久書法,在書法課堂上寫的還行,為什么一到做作業(yè)時(shí)候字形就潦草,歪斜,大小不一,難道是寫快的原因嗎?或者是還需要多練一段時(shí)間才能見到效果?
其實(shí)這是走進(jìn)了一個(gè)學(xué)習(xí)誤區(qū),這要看孩子書法學(xué)的是什么,如果是對(duì)一個(gè)單字反復(fù)的練習(xí),那只能說是在學(xué)外在的形,無異于盲人摸象, 靠反復(fù)磨字是一個(gè)笨方法,效率不高,還很費(fèi)時(shí),我們要掌握的是先動(dòng)腦再動(dòng)手的字形分析方法。
漢字的結(jié)構(gòu)包含了穿插錯(cuò)位,疏密勻稱,伸展關(guān)系,比例分割等技巧方法,將這些方法靈活組合應(yīng)用才能用于實(shí)際的書寫,而如果靠單字的練習(xí),長期的苦練,那你的孩子將最終定格在某一個(gè)字的外形上,學(xué)習(xí)的過程苦不堪言,而且孩子將永遠(yuǎn)不明白字形的組合原理,美的法則,而別人卻可以輕松掌握,靈活實(shí)用于作業(yè)書寫。
本階段課程為學(xué)前教育基礎(chǔ)班的提升課程,如未學(xué)習(xí)過基礎(chǔ)課程將影響提升課程的學(xué)習(xí),建議從基礎(chǔ)入門開始學(xué)起,提升課程分為48課時(shí),將以字形組合的方法技巧作為重要學(xué)習(xí)內(nèi)容,對(duì)左右,上下,半包圍,全包圍等復(fù)雜字形結(jié)構(gòu)進(jìn)行系統(tǒng)訓(xùn)練。
為不同年段段學(xué)員解決學(xué)習(xí),工作中遇到的書寫問題,提升書寫速度和卷面效果,快速矯正字形結(jié)構(gòu)問題,用高效的學(xué)習(xí)方法省去時(shí)間成本,同時(shí)還有書法啟蒙,書法入門,書法進(jìn)階,書法考級(jí)等一站式指導(dǎo)服務(wù)!
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