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重慶少兒播音主持系統(tǒng)強(qiáng)化班

重慶少兒播音主持系統(tǒng)強(qiáng)化班

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適合對(duì)象:對(duì)少兒播音主持,更多兒童興趣等有興趣學(xué)習(xí)的學(xué)員

課時(shí):0 班型:白天班 班制:小班

開(kāi)設(shè)課程校區(qū):大學(xué)成校區(qū)教學(xué)點(diǎn),江北區(qū)源著店,大學(xué)城龍湖U城店,南坪區(qū)上海城店,江北區(qū)金源店

課程介紹

口才與主持。要求孩子在一定的語(yǔ)言表達(dá)基礎(chǔ)上能夠進(jìn)行主持朗誦基調(diào)訓(xùn)練(演講或主持入主要是通過(guò)聲音來(lái)傳達(dá)極為豐富的感情, 產(chǎn)生震撼人心的感染力,這樣才能使聽(tīng)眾跟著興奮,跟著激動(dòng),甚至跟著去落淚,最終達(dá)到主持或演講的目的。因此我們要進(jìn)行各種不同的朗誦基調(diào)變化上的訓(xùn)練,才能準(zhǔn)確的把握各種作品的基調(diào),達(dá)到良好的主持朗誦效果,最終成為一個(gè)主持高手。六大朗誦基調(diào):輕松活潑、悲憤激昂、驕傲自豪、低沉悲痛、精神振奮、深沉寧?kù)o)和舞臺(tái)表演訓(xùn)練。要求趣味與專業(yè)并存,這個(gè)學(xué)習(xí)階段的老師要求是普通話發(fā)音準(zhǔn)確清晰,有一定的舞臺(tái)表演功底和主持功底。(學(xué)習(xí)時(shí)間大約是兩年)

花朵進(jìn)階班、果實(shí)強(qiáng)化班的培養(yǎng)目標(biāo):掌握4000個(gè)左右的詞語(yǔ);能夠完整復(fù)述某件事情;能自如的講述某個(gè)話題;能較連貫的當(dāng)眾說(shuō)話;想像力和邏輯思維能力得到進(jìn)一步的提高;有信心的當(dāng)眾說(shuō)話。

關(guān)鍵字:詞匯量 講述 表達(dá) 當(dāng)眾說(shuō)話 想象力與邏輯思維能力 自信心

學(xué)校介紹

為何要孩子學(xué)習(xí)語(yǔ)言藝術(shù)(口才)?

當(dāng)今社會(huì),能言善辯者方能“不戰(zhàn)而屈人之兵”,口吐蓮花者方能“一呼百應(yīng)眾人隨”,正所謂“說(shuō)好普通話,走遍天下都不怕;學(xué)習(xí)好口才,共創(chuàng)中國(guó)好未來(lái)”。

普通話和口才,伴隨著我們每個(gè)人的一生,對(duì)個(gè)人的學(xué)業(yè)、事業(yè)、家庭成功與否起著關(guān)鍵作用。

所以,時(shí)代需要人才,人才需要口才,是人才不一定有口才,有口才必定是人才,人才貴在有口才,有口才肯定能成才

孩子未來(lái)可以不當(dāng)播音員,不當(dāng)主持人,但孩子要學(xué)會(huì)大膽表達(dá)自己,推銷(xiāo)自己,學(xué)會(huì)順暢地與人交流。

如果不會(huì)表達(dá),不敢表達(dá),不知所云,再好的機(jī)會(huì)也會(huì)白白喪失。

學(xué)習(xí)口才,不管是對(duì)有表演才能的孩子還是不善表達(dá)的孩子都很有必要,而且終生受益!

我想要找到一扇窗,通往外面的世界,語(yǔ)言便是打開(kāi)窗的工具。

口才能夠賦予我們的,絕不僅僅是一項(xiàng)簡(jiǎn)單的技能,而是源于心底的自信,內(nèi)心的強(qiáng)大。

愿我們每一個(gè)人都可以用語(yǔ)言的能量去打開(kāi)世界,溫暖世界。

什么是語(yǔ)言藝術(shù)(口才)課程?

口才包括主持口才、演講口才和應(yīng)辯口才,但是無(wú)論哪種,都需要語(yǔ)言表達(dá)能力和舞臺(tái)表現(xiàn)力。

主持人更多的是站在臺(tái)上重復(fù)朗讀別人的稿件,所以我們?cè)谂嘤?xùn)小主持人過(guò)程中更多的傾向于發(fā)聲技巧、氣息控制,讓孩子的普通話更加標(biāo)準(zhǔn),聲音更加好聽(tīng)。這種適合有一定語(yǔ)言基礎(chǔ)的孩子。就像我們讓孩子學(xué)會(huì)跑步之前,先讓孩子學(xué)會(huì)走路。

演講口才旨在提高孩子的語(yǔ)言表達(dá)能力和舞臺(tái)表現(xiàn)力。讓孩子在表達(dá)、演講和溝通方面更加突出,他不單單是培養(yǎng)孩子成為播音員、主持人,而是讓孩子拿起筆來(lái)能寫(xiě)字,放下筆來(lái)會(huì)說(shuō)話,讓孩子用自己的嘴巴表達(dá)自己的內(nèi)心。最終讓孩子做到愛(ài)上口才,喜歡舞臺(tái),成為人才。

敢說(shuō)的孩子,總是得到更多的機(jī)會(huì);樂(lè)說(shuō)的孩子,總是得到更多的關(guān)注;巧說(shuō)的孩子,總是得到更多的成功!

口才是技能班,不是興趣班

口才區(qū)別于舞蹈、音樂(lè)的明顯特點(diǎn):他是技能班,不是興趣班,考不上大學(xué)不可怕,成不了音樂(lè)家不可怕,只要孩子有嘴有心,一定能成為自己人生的贏家。80%的財(cái)富掌握在20%成功人的手里,而發(fā)生在這些成功人身上的奇跡多半都是由口才產(chǎn)生的。當(dāng)孩子沒(méi)有了學(xué)習(xí)舞蹈、音樂(lè)的興趣,可能就意味著孩子不會(huì)繼續(xù)學(xué)下去了,但是這樣不會(huì)影響他們成人成才,但是如果我們兩天不說(shuō)話,或者從小不會(huì)說(shuō)話,這就一定會(huì)影響他們成人成才,很難想象,即使我們的孩子將來(lái)長(zhǎng)大后在工作上很出色,但是如果讓他談?wù)劤晒?jīng)驗(yàn),孩子就面紅耳赤,他的客戶會(huì)不會(huì)對(duì)他的成功也大打折扣呢。只有把口才當(dāng)成自己終生受用的工具,才能讓孩子在將來(lái)成為職場(chǎng)的精英,行業(yè)的冠軍。俗話說(shuō):你的聲音傳播有多遠(yuǎn),你的舞臺(tái)就有多大;你能影響多少人,你就能成就多少人的事業(yè)!因?yàn)槭紫瘸蔀槿说念I(lǐng)袖,你才可以成為錢(qián)的領(lǐng)袖。

學(xué)校愿景:打造全國(guó)語(yǔ)言藝術(shù)培訓(xùn)的品牌,用企業(yè)平臺(tái)圓員工之夢(mèng)!

學(xué)校使命:成就他人就是成就自己

教學(xué)理念:用心吐字,用愛(ài)歸音;聲臺(tái)形表,為夢(mèng)起航。

我們的精神:專注、團(tuán)結(jié)、快樂(lè)、高效 

我們的使命:幫助每一個(gè)來(lái)到新起航的人克服人性弱點(diǎn)、實(shí)現(xiàn)人生夢(mèng)想

我們的優(yōu)勢(shì):只專注于語(yǔ)言表達(dá)藝術(shù)

高壓電纜:拒絕負(fù)能量、拒絕沒(méi)夢(mèng)想、拒絕不成長(zhǎng)

星起航語(yǔ)言藝術(shù)培訓(xùn)

  • 課程數(shù)量

    11

  • 分校數(shù)量

    5

  • 學(xué)員評(píng)價(jià)

    3

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