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廣州助理初級社會工作師

廣州助理初級社會工作師

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適合對象:對初級社會工作者培訓(xùn),社會工作者培訓(xùn),資格證考試等有興趣學(xué)習(xí)的學(xué)員

課時:0 班型:任意時段 班制:小班

開設(shè)課程校區(qū):廣州海珠校區(qū)

課程介紹

社會工作者,簡稱社工。是指在社會福利、社會救助、社會慈善、殘障康復(fù)、優(yōu)撫安置、醫(yī)療衛(wèi)生、青少年服務(wù)、司法矯治等社會服務(wù)機(jī)構(gòu)中從事專門性社會服務(wù)工作的專業(yè)技術(shù)人員。應(yīng)具備的條件有:

(1)除具備社會工作專業(yè)知識外,還應(yīng)具備心理學(xué)、社會學(xué)、政治學(xué)、管理學(xué)、教育學(xué)、法學(xué)等多綜合知識,應(yīng)熟悉與社會工作業(yè)務(wù)相關(guān)的法律、法規(guī)、政策知識。

(2)應(yīng)能熟練運(yùn)用個案社會工作、小社會工作、社區(qū)社會工作、社會工作行政等社會工作方法,協(xié)助服務(wù)對象解決問題、克服困難、挖掘潛能、恢復(fù)和發(fā)展社會功能。

承擔(dān)的使命是:

(1)社會使命:“扶弱濟(jì)貧”,以解決社會問題、滿足社會需求,維護(hù)社會穩(wěn)定,促進(jìn)社會公平正義為己任。

(2)專業(yè)使命:“助人自助”,即或?yàn)樘幱诶Ь持械膫€人、家庭、群體、社區(qū)提供專業(yè)服務(wù)和支援;或通過專業(yè)服務(wù),整合社會資源,挖掘潛能,推動困難人群走向“自救、自立、自助和自強(qiáng)”。通過扮演引導(dǎo)者角色、專家的角色、社會治療角色、計(jì)劃者角色等幫助人們發(fā)現(xiàn)問題,并采取解決問題的行動,緩解由于競爭、壓力產(chǎn)生的緊張及沖突。

       社會工作是政府主導(dǎo)社會力量廣泛參與的、以為民解困和助人自助為宗旨的、以科學(xué)的理論和方法為手段的專業(yè)性、職業(yè)化的社會服務(wù)工作。

其一,社會工作是一種助人的活動。如果說醫(yī)生的職責(zé)是為人們醫(yī)治生理上的疾病,那么,社會工作者的職責(zé)首先是幫助那些在社會生活中遇到各種困難和問題的人。從最初的施舍、慈善行動發(fā)展而來的社會工作一開始就帶著鮮明的助人的特征,成為一種充滿愛心的崇高的事業(yè)。但是,社會工作的當(dāng)代發(fā)展已經(jīng)在兩個方面超越了傳統(tǒng)的救貧濟(jì)弱的活動范圍。社會工作有志于為全體人民提供服務(wù),調(diào)適人與自然、人與人之間的關(guān)系,創(chuàng)造和諧的社區(qū)環(huán)境,以提高人們的生活質(zhì)量。另一方面,社會工作已經(jīng)發(fā)展出一套專門的技術(shù)與方法,從而成為當(dāng)代社會中一種得到普遍認(rèn)同的專業(yè),一種不可或缺的專門職業(yè)。

其二,社會工作是一種專業(yè)。美國《社會工作年鑒》認(rèn)為,"社會工作是一種專業(yè)工作,不論其工作對象是著重于個人或團(tuán)體,均以協(xié)助其依特殊的需要或能力,配合社會的需求,使獲得社會關(guān)系的調(diào)整與生活的改善。"為了培養(yǎng)具有社會工作專門知識和技能的人才,許多國家都在大學(xué)里設(shè)立了社會工作學(xué)院或社會工作系,培養(yǎng)社會工作的學(xué)士、碩士和博士。一些國家還設(shè)立了社會工作教學(xué)委員會,以規(guī)范社會工作專業(yè)課程的設(shè)置,推進(jìn)社會工作教學(xué)的發(fā)展。我國于1988年下半年開始初建社會工作專業(yè),目前,社會工作屬于社會學(xué)下的一個分支。

其三,社會工作是一種專門的職業(yè)。美國的一位學(xué)者在《紐約時報》的一篇社論中說:"一種新的職業(yè)已經(jīng)并且正在我們鼻子底下日漸成熟,這就是社會工作。人們過去曾把社會工作想象成一種手挎菜籃去幫助窮人的活動,現(xiàn)在,社會工作是一種運(yùn)用科學(xué)的方法和藝術(shù)的手段去解決各種各樣社會問題的職業(yè)。"我國社會工作起步較晚,近幾年來,許多人雖然已經(jīng)認(rèn)識到社會工作區(qū)別于傳統(tǒng)城市居委會中的婆婆媽媽們所提供的那種社會服務(wù),但是,社會工作至今尚未從原有的職業(yè)分類系中分離出來成為一種專門的職業(yè),社會工作的專業(yè)服務(wù)主要在傳統(tǒng)的職業(yè)框架中展開。從職業(yè)分化的角度看,我國的社會工作者有待于進(jìn)一步的發(fā)展和完善。

其四,社會工作是一種制度。早在40年前,威特默就寫過一本名為《社會工作--一種社會制度分析》的著作,他在書中說:"社會工作是一個有組織的機(jī)構(gòu)或社團(tuán)為解決個人所遭遇的困難而提供有一種援助,為協(xié)助個人調(diào)整其社會關(guān)系而提供的各種服務(wù)。"社會工作是由政府或民間組織提供的一種規(guī)范化的、專業(yè)的服務(wù),它因此而被納入現(xiàn)代社會的制度系統(tǒng)中,成為貫徹政府的福利政策、確保社會穩(wěn)定的一種不可或缺的的制度。

       綜上所述,社會工作是一種以助人為宗旨、運(yùn)用各種專業(yè)知識、技能和方法去解決社會問題的專門職業(yè),是確?,F(xiàn)代社會和諧穩(wěn)定的重要制度。

凡中華人民共和國公民,遵守國家法律、法規(guī),恪守職業(yè)道德 ,并符合助理社會工作師或社會工作師報名條件的人員,均可申請參加相應(yīng)級別的考試

 助理社會工作師考試報名條件:

(1) 取得高中或者中專學(xué)歷,從事社會工作滿4年;

(2) 取得社會工作專業(yè)大專學(xué)歷,從事社會工作滿 2 年;

(3) 社會工作專業(yè)本科應(yīng)屆畢業(yè)生;

(4) 取得其他專業(yè)大專學(xué)歷,從事社會工作滿4年;

(5) 取得其他專業(yè)本科及以上學(xué)歷,從事社會工作滿2年。

香港、澳門和臺灣居民申請參加社會工作者職業(yè)水平考試的,報名時應(yīng)提交本人身份證明、教育行政部門認(rèn)可的學(xué)歷或?qū)W位證書、從事本專業(yè)工作實(shí)踐證明。臺灣居民還需提供《臺灣居民來往大陸通行證》。

報考事宜


學(xué)校介紹

廣東明德教育集團(tuán)其名稱取之于“大學(xué)之道,在明明德,在親民,在止于至善”,以職業(yè)教育、成人學(xué)歷教育為主要業(yè)務(wù),旗下廣東英衛(wèi)培訓(xùn)中心是廣東省教育廳批和民政廳批準(zhǔn)成立的社會力量辦學(xué)資質(zhì)單位,具備省級辦學(xué)資質(zhì),同時也是廣東外語外貿(mào)大學(xué)、華南師范大學(xué)、汕頭大學(xué)、廣東財經(jīng)大學(xué)、廣東南方職業(yè)學(xué)院等高校指定的成人教育辦學(xué)基地,校區(qū)遍布深圳、廣州、東莞、佛山、珠海、西安等。

廣州盛世明德教育

  • 課程數(shù)量

    7

  • 分校數(shù)量

    1

  • 學(xué)員評價

    0

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