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北京UI交互設(shè)計(jì)

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適合對(duì)象：有需求的人員

課時(shí)：班型：白天班,周六周日班制：小班

開設(shè)課程校區(qū)：國(guó)貿(mào)校區(qū),國(guó)貿(mào)分校區(qū),通州校區(qū)

申請(qǐng)優(yōu)惠咨詢課程

課程介紹

你所了解的UI設(shè)計(jì)薪資有這么高嗎？

近兩年隨著市場(chǎng)上軟件開發(fā)的潮流興起，UI設(shè)計(jì)師崗位嚴(yán)重空缺，很多公司高薪招聘UI設(shè)計(jì)師/交互師。

以北京地區(qū)為例，據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，UI交互設(shè)計(jì)應(yīng)屆畢業(yè)生起薪可達(dá)8K以上，8年以上經(jīng)驗(yàn)的設(shè)計(jì)師升職為經(jīng)理或總監(jiān)等管理層職位，薪資3W。

UI設(shè)計(jì)師課程讓你掌握全產(chǎn)業(yè)鏈

實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目解析和實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)分享

符合互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)多方面發(fā)展需求，火星人UI設(shè)計(jì)師課程涵蓋移動(dòng)界面設(shè)計(jì)、產(chǎn)品經(jīng)理、交互體驗(yàn)、網(wǎng)頁、手繪等技能，重點(diǎn)培養(yǎng)交互設(shè)計(jì)能力，讓你成為全能UI設(shè)計(jì)師。高標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)質(zhì)量，成就每一位擁有UI設(shè)計(jì)夢(mèng)想的學(xué)生，走向UI設(shè)計(jì)師行業(yè)道路！

UI交互設(shè)計(jì)畢業(yè)后好找工作嗎？

4個(gè)月=進(jìn)名企、拿高薪

數(shù)千家合作企業(yè)招聘UI交互設(shè)計(jì)師

可免費(fèi)試聽老師教學(xué) 網(wǎng)絡(luò)課程輔助學(xué)成推薦工作助學(xué)貸款

報(bào)名前可預(yù)約全程跟蹤輔導(dǎo) 線上加線下學(xué)前簽訂協(xié)議火星人學(xué)習(xí)助學(xué)貸款

免費(fèi)試聽分享企業(yè)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn) 同步教學(xué) 完成畢業(yè)作品

滿意后再報(bào)名繳費(fèi) 面授學(xué)員免費(fèi)開通直接上崗就業(yè)

高密度授課全程跟蹤輔導(dǎo) 標(biāo)準(zhǔn)化設(shè)計(jì)規(guī)范

全方位掌握UI交互及各種相關(guān)設(shè)計(jì)的商業(yè)應(yīng)用

2016年 UI設(shè)計(jì)師已成為移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的高薪職業(yè)

班級(jí)類型選擇適合人群：剛畢業(yè)/工資

想轉(zhuǎn)行，渴望獲得一份更

真實(shí)就業(yè)榜擊退所有偽裝

在火星人畢業(yè)的零基礎(chǔ)UI設(shè)計(jì)學(xué)員，起薪8000-10000元/月

入職1年平均薪資高到12000元/月。火星人專業(yè)UI設(shè)計(jì)培訓(xùn)，零基礎(chǔ)學(xué)員也能月薪過萬！

只用4個(gè)月成為UI設(shè)計(jì)師

UI UE交互產(chǎn)品經(jīng)理

上課時(shí)間為:

AM9:00--12：00

PM13：00--18：00

（邊講邊練習(xí)制，講練結(jié)合)

上課時(shí)間：3個(gè)半月

（3個(gè)半月時(shí)間，*多為4個(gè)月，因?yàn)閷W(xué)生在后期要完成項(xiàng)目案例）

開課時(shí)間費(fèi)用咨詢

預(yù)科階段

素描與光影繪制訓(xùn)練訓(xùn)練課程通過繪制幾何形體，理解光照射物體時(shí)明暗變化的層次關(guān)系“素描五大調(diào)子”：亮面、灰面、暗面、交界線和反光。提高空間表現(xiàn)能力，光照射物體時(shí)的明暗變化以及層次關(guān)系等重要知識(shí)

設(shè)計(jì)中的色彩搭配：繪畫是對(duì)自然界色彩分析與再現(xiàn)，當(dāng)把色彩從實(shí)際物體上分離出來的時(shí)候，色彩不但影響視覺同時(shí)產(chǎn)生色彩心理暗示。

自然材質(zhì)掌握課程講解材質(zhì)表現(xiàn)的光滑度、透明度、顏色和紋理等物體屬性，同時(shí)也講解光對(duì)常規(guī)形狀物體材質(zhì)的影響

三大構(gòu)成：平面構(gòu)成、色彩構(gòu)成與立體構(gòu)成，是現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)的重要組成部分。通過學(xué)習(xí)三大構(gòu)成，掌握二維空間構(gòu)圖能力、三維空間構(gòu)圖能力和色彩運(yùn)用的基本方法。具備將各種設(shè)計(jì)素材按照美學(xué)原則重新組合創(chuàng)造的能力。

階段一 UI設(shè)計(jì)師發(fā)展與設(shè)計(jì)軟件

移動(dòng)互聯(lián)時(shí)代UI設(shè)計(jì)師職業(yè)發(fā)展趨勢(shì)、行業(yè)對(duì)UI設(shè)計(jì)師的需求標(biāo)準(zhǔn)；

移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)中對(duì)于設(shè)計(jì)軟件的要求Photoshop以及Illustrator的熟練應(yīng)用；

設(shè)計(jì)思維與創(chuàng)意的引導(dǎo)；

UI圖標(biāo)的色彩屬性、對(duì)比與調(diào)和、色彩的混色設(shè)計(jì)、設(shè)計(jì)色彩的表述體系，色彩的裝飾美感及色彩的表現(xiàn)方法。

備注：PS(一周) AI (2天課程）

階段二 ICON圖標(biāo)設(shè)計(jì)與GUI設(shè)計(jì)實(shí)戰(zhàn)

ICON圖標(biāo)構(gòu)圖技巧、ICON圖標(biāo)設(shè)計(jì)規(guī)范；

ICON圖標(biāo)的設(shè)計(jì)流程與方法；

ICON圖標(biāo)玻璃質(zhì)感、皮革、木紋、布紋、光感、材質(zhì)的設(shè)計(jì)方法及實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練。

掌握 ICON圖標(biāo)設(shè)計(jì)規(guī)范，熟悉GUI的設(shè)計(jì)過程，視覺統(tǒng)一法則。獨(dú)立設(shè)計(jì)天氣預(yù)報(bào)等彩色圖標(biāo)，掌握ICON圖標(biāo)的設(shè)計(jì)步驟、思路及設(shè)計(jì)走向、開拓創(chuàng)意思維。

移動(dòng)平臺(tái)圖標(biāo)設(shè)計(jì)，剪影圖標(biāo)，扁平化圖標(biāo)，擬真圖標(biāo)，復(fù)古，UI寫實(shí)圖標(biāo)等圖標(biāo)風(fēng)格設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)；2D彩色圖標(biāo)、3D彩色圖標(biāo)實(shí)訓(xùn)，游戲圖標(biāo)、階段項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)從而掌握*前沿系統(tǒng)的移動(dòng)UI圖標(biāo)設(shè)計(jì)技能；

備注：圖標(biāo)設(shè)計(jì)(8天)

注：第*與第二階段合計(jì)為3周時(shí)間；

階段三 Web UI界面和網(wǎng)頁設(shè)計(jì)前端

Web界面設(shè)計(jì)的流程、布局原則、色彩與用戶心理的運(yùn)用、手機(jī)移動(dòng)網(wǎng)站的兼容性， Web標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)規(guī)范及風(fēng)格；重點(diǎn)了解移動(dòng)端Web界面設(shè)計(jì)的設(shè)計(jì)技巧；

Web多風(fēng)格類型界面設(shè)計(jì)網(wǎng)頁配色與布局；講解色彩與構(gòu)圖的基本概念，掌握各種企業(yè)類網(wǎng)站的網(wǎng)頁特點(diǎn)認(rèn)知，前沿企業(yè)Web界面、知名門戶Web界面、專題活動(dòng)界面的分析與設(shè)計(jì)；

WUI設(shè)計(jì)規(guī)范、配色技巧與企業(yè)網(wǎng)站的視覺設(shè)計(jì)。

Banner廣告、Banner美術(shù)字設(shè)計(jì)與Banner的前沿創(chuàng)意；

掌握電商的前沿視覺設(shè)計(jì)感覺，電商專題、產(chǎn)品界面設(shè)計(jì)、Web專題界面設(shè)計(jì)、結(jié)合淘寶中寶貝詳情頁與活動(dòng)頁的專題設(shè)計(jì)，注重網(wǎng)頁排版和色彩把握與網(wǎng)頁交互，自適應(yīng)網(wǎng)頁布局規(guī)范、講解Web專題界面設(shè)計(jì)特點(diǎn)。

備注：WEB網(wǎng)頁設(shè)計(jì)（二周）

階段四移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)UI界面設(shè)計(jì)

IOS端和安卓端的設(shè)計(jì)規(guī)范與APP項(xiàng)目案例，APP軟件界面設(shè)計(jì)，以及手機(jī)主題、系統(tǒng)應(yīng)用ui界面，iPad應(yīng)用交互界面設(shè)計(jì)項(xiàng)目案例。

IOS與安卓移動(dòng)平臺(tái)界面設(shè)計(jì)，實(shí)例講解Android平臺(tái)的設(shè)計(jì)風(fēng)格，流行趨勢(shì)，各種特點(diǎn)和切圖規(guī)范。 Android平臺(tái)APP整套全流程：包括拓?fù)鋱D、原型圖、界面設(shè)計(jì)圖與項(xiàng)目等。

蘋果移動(dòng)平臺(tái)界面設(shè)計(jì)

APP常用設(shè)計(jì)布局規(guī)范，切圖和平臺(tái)適配規(guī)范；Sketch實(shí)戰(zhàn),是一款輕量，易用的矢量設(shè)計(jì)工具。讓UI設(shè)計(jì)更加高效。包含馬克鰻、Cutterman 等的使用。

智能可穿戴設(shè)備設(shè)計(jì)

了解iWatch界面規(guī)范，iWatch軟件界面設(shè)計(jì)。

IOS系統(tǒng)應(yīng)用設(shè)計(jì)規(guī)范與ui界面設(shè)計(jì)項(xiàng)目案例，設(shè)計(jì)當(dāng)下*流行APP軟件界面，以及手機(jī)主題、系統(tǒng)應(yīng)用ui界面，iPad應(yīng)用交互界面設(shè)計(jì)項(xiàng)目案例。

根據(jù)已設(shè)計(jì)完成的交互界面使用Axure設(shè)計(jì)原型圖，并制作界面跳轉(zhuǎn)、點(diǎn)擊動(dòng)效、滑動(dòng)特效、切換特效等多種UI交互動(dòng)效。

UI手繪與UI的界面手繪表現(xiàn)方法；

階段五實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目中的動(dòng)效設(shè)計(jì)

After Effects的結(jié)合應(yīng)用，通過AE實(shí)現(xiàn)UI交互過程中的動(dòng)態(tài)效果的設(shè)計(jì)，使AE動(dòng)效能夠更好的對(duì)于UI設(shè)計(jì)進(jìn)行表達(dá)。

動(dòng)效提案設(shè)計(jì)，重點(diǎn)學(xué)習(xí)AfterEffects在實(shí)現(xiàn)動(dòng)效設(shè)計(jì)中的技法，UI動(dòng)效動(dòng)畫節(jié)奏的豐富掌握，再結(jié)合Cinema 4D與AE的完美結(jié)合完成超現(xiàn)實(shí)的UI動(dòng)效效果

動(dòng)態(tài)效果圖設(shè)計(jì)和展示，把握動(dòng)效設(shè)計(jì)的節(jié)奏感，在動(dòng)效中表達(dá)交互想法。

UI動(dòng)效項(xiàng)目1周。（從基礎(chǔ)到案例演練）

階段六產(chǎn)品經(jīng)理課程

第一課程項(xiàng)：

一、產(chǎn)品經(jīng)理之道、互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)介紹、產(chǎn)品經(jīng)理的基本概念、基本職能職業(yè)規(guī)劃、方向、目標(biāo)、企業(yè)崗位職責(zé) 二、需求深度挖掘，發(fā)現(xiàn)市場(chǎng)，解決用戶痛點(diǎn)、市場(chǎng)現(xiàn)狀、產(chǎn)品核心需求、產(chǎn)品定位三、前期調(diào)研和產(chǎn)品評(píng)估、競(jìng)品分析、受眾分析、商業(yè)模式BRD\MRD\PRD 四、產(chǎn)品工具：Axure\Visio

第二課程項(xiàng)：

一、PC端產(chǎn)品設(shè)計(jì) 二、移動(dòng)端產(chǎn)品設(shè)計(jì) 三、實(shí)戰(zhàn)

第三課程項(xiàng)：

一、用戶體驗(yàn)、視覺交互設(shè)計(jì)、界面交互設(shè)計(jì) 二、產(chǎn)品開發(fā)及項(xiàng)目管理：如何項(xiàng)目管理、進(jìn)度把控、產(chǎn)品測(cè)試、項(xiàng)目文檔與版本管理

第四課程項(xiàng)：

一、產(chǎn)品運(yùn)營(yíng)及生命周期、SWOT、產(chǎn)品迭代、運(yùn)營(yíng)策略、數(shù)據(jù)分析二、新媒體營(yíng)銷、產(chǎn)品推廣方案、digital營(yíng)銷策略三、產(chǎn)品資本介入&商業(yè)策劃書、資本市場(chǎng)、商業(yè)計(jì)劃書

交互設(shè)計(jì)Ui實(shí)戰(zhàn)作品2周產(chǎn)品經(jīng)理2周（成套精品案例）公司項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)開發(fā)

注意：在此階段要帶學(xué)生出來成熟成品的UI項(xiàng)目案例。

階段七

行業(yè)需求標(biāo)準(zhǔn)，項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)作品的突出設(shè)計(jì)細(xì)節(jié)，團(tuán)隊(duì)開發(fā)流程，團(tuán)隊(duì)協(xié)同作戰(zhàn)；

制作成套完整的UI設(shè)計(jì)畢業(yè)作品，對(duì)未來的職業(yè)進(jìn)行規(guī)劃，并對(duì)就業(yè)形勢(shì)進(jìn)行分析分析及就業(yè)指導(dǎo)。

實(shí)戰(zhàn)特訓(xùn)，在講師的輔導(dǎo)下，最終完成整套2套以上的實(shí)戰(zhàn)作品。完善個(gè)人簡(jiǎn)歷設(shè)計(jì)，學(xué)習(xí)面試技巧。

（輔導(dǎo)學(xué)生最終完成整套 4套以上的實(shí)戰(zhàn)作品，對(duì)于面試進(jìn)行統(tǒng)一講解）2周時(shí)間完成作品

口說無憑拿出作品才叫真實(shí)力

每階段通過真實(shí)作品檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果，不達(dá)標(biāo)必須強(qiáng)制重修，

火星人要對(duì)每一位學(xué)員負(fù)責(zé)，畢業(yè)作品完勝工作兩年的設(shè)計(jì)師。

階段三 Web UI界面和網(wǎng)頁設(shè)計(jì)前端

WUI設(shè)計(jì)規(guī)范、配色技巧與企業(yè)網(wǎng)站的視覺設(shè)計(jì)。

Banner廣告、Banner美術(shù)字設(shè)計(jì)與Banner的前沿創(chuàng)意；

備注：WEB網(wǎng)頁設(shè)計(jì)（二周）

階段四移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)UI界面設(shè)計(jì)

蘋果移動(dòng)平臺(tái)界面設(shè)計(jì)

智能可穿戴設(shè)備設(shè)計(jì)

了解iWatch界面規(guī)范，iWatch軟件界面設(shè)計(jì)。

UI手繪與UI的界面手繪表現(xiàn)方法；

階段五實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目中的動(dòng)效設(shè)計(jì)

動(dòng)態(tài)效果圖設(shè)計(jì)和展示，把握動(dòng)效設(shè)計(jì)的節(jié)奏感，在動(dòng)效中表達(dá)交互想法。

UI動(dòng)效項(xiàng)目1周。（從基礎(chǔ)到案例演練）

階段六產(chǎn)品經(jīng)理課程

第一課程項(xiàng)：

第二課程項(xiàng)：

一、PC端產(chǎn)品設(shè)計(jì) 二、移動(dòng)端產(chǎn)品設(shè)計(jì) 三、實(shí)戰(zhàn)

第三課程項(xiàng)：

第四課程項(xiàng)：

交互設(shè)計(jì)Ui實(shí)戰(zhàn)作品2周產(chǎn)品經(jīng)理2周（成套精品案例）公司項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)開發(fā)

注意：在此階段要帶學(xué)生出來成熟成品的UI項(xiàng)目案例。

階段七

（輔導(dǎo)學(xué)生最終完成整套 4套以上的實(shí)戰(zhàn)作品，對(duì)于面試進(jìn)行統(tǒng)一講解）2周時(shí)間完成作品

口說無憑拿出作品才叫真實(shí)力

每階段通過真實(shí)作品檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果，不達(dá)標(biāo)必須強(qiáng)制重修，

火星人要對(duì)每一位學(xué)員負(fù)責(zé)，畢業(yè)作品完勝工作兩年的設(shè)計(jì)師。

學(xué)校介紹

火星人教育機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介

學(xué)真正的技術(shù)，高薪就業(yè) 火星人藝術(shù)設(shè)計(jì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開設(shè)平面設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)、室內(nèi)外設(shè)計(jì)、影視后期包裝、動(dòng)畫游戲等課程另外還設(shè)有學(xué)歷系列等課程。為保證學(xué)員的學(xué)習(xí)質(zhì)量，好就業(yè)。我機(jī)構(gòu)安排專業(yè)設(shè)計(jì)師，全方位監(jiān)管教學(xué)與實(shí)踐輔導(dǎo)，以保證學(xué)員順利就業(yè)為目的，確保優(yōu)秀學(xué)員的就業(yè)。多年來火星人學(xué)校堅(jiān)持以“爭(zhēng)專業(yè)教學(xué)，創(chuàng)專業(yè)學(xué)?！睘檗k學(xué)宗旨，為社會(huì)輸送了一批批專業(yè)技能熟練，設(shè)計(jì)理念超前，綜合素質(zhì)過硬的資深優(yōu)秀人才，受到了社會(huì)及用人單位的廣泛好評(píng)及認(rèn)可。

我機(jī)構(gòu)為滿足不同學(xué)員的作息時(shí)間，合理分配教學(xué)資源，特將學(xué)時(shí)進(jìn)行整合細(xì)分：早課：每日9：00-12：00，午課：每日13：00-17：30，晚課：每日18：30-21：00 較大程度的自由課時(shí)選擇，給予學(xué)生較靈活的課時(shí)、工作安排；火星人藝術(shù)設(shè)計(jì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，為學(xué)生規(guī)劃一整套技能培訓(xùn)方案。

這樣無論你原先有沒有基礎(chǔ)/學(xué)沒學(xué)過藝術(shù)專業(yè)，我機(jī)構(gòu)都承諾包教會(huì)！對(duì)您的每一個(gè)問題，都將會(huì)有專職教師細(xì)致解答，直到您精通為止。經(jīng)驗(yàn)豐富的資深設(shè)計(jì)師手把手教學(xué)，不限制課時(shí)，學(xué)會(huì)為止!

學(xué)?，F(xiàn)開設(shè)短期培訓(xùn)班/中長(zhǎng)期培訓(xùn)班以及一年制以上長(zhǎng)期就業(yè)班！火星人經(jīng)過多年的認(rèn)真探索和實(shí)踐已經(jīng)形成了一套完整的、具有現(xiàn)代教育特色的教學(xué)體系，該體系遵循“學(xué)以致用”的教學(xué)原則，采用“互動(dòng)式教學(xué)”、“互助式輔導(dǎo)“及“案例操作教學(xué)” 相結(jié)合的獨(dú)特教學(xué)方法，讓每一名懷揣設(shè)計(jì)師夢(mèng)想的學(xué)生踏上成功之路。

我機(jī)構(gòu)教學(xué)環(huán)境優(yōu)越，學(xué)生一律配用22英寸主流設(shè)計(jì)師配置電腦，學(xué)區(qū)整潔規(guī)范，獨(dú)特的空間景觀裝修，為學(xué)生提供一個(gè)更好的發(fā)散思維的環(huán)境，外地學(xué)員可安排住宿。火星人讓你的創(chuàng)意起飛！若想盡快擺脫困境，學(xué)習(xí)到真正的創(chuàng)意/設(shè)計(jì)/實(shí)戰(zhàn)/藝術(shù)/理念/技術(shù)/表現(xiàn)等知識(shí)，請(qǐng)盡快加入到火星人的隊(duì)伍，我們真誠(chéng)歡迎你的到來！

火星人教育核心優(yōu)勢(shì)

火星人藝術(shù)設(shè)計(jì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開設(shè)平面設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)、室內(nèi)外設(shè)計(jì)、影視后期包裝、動(dòng)畫游戲等課程另外還設(shè)有學(xué)歷系列等課程。我機(jī)構(gòu)安排專業(yè)設(shè)計(jì)師，全方位監(jiān)管教學(xué)與實(shí)踐輔導(dǎo)，以保證學(xué)員順利就業(yè)為目的，確保優(yōu)秀學(xué)員的順利就業(yè)。小組討論形式學(xué)習(xí)，限制名額，每一個(gè)小組都是團(tuán)隊(duì)的狀態(tài)，共同學(xué)習(xí)，擁有共同的進(jìn)度與學(xué)習(xí)計(jì)劃，你更像是在工作，而我們更像是同事。每個(gè)小組共同開始新的課程內(nèi)容，有問題可以隨時(shí)提出，解決每位學(xué)員的臨時(shí)問題，不積壓，不拖沓。也可以每位學(xué)員在學(xué)習(xí)過程中，先記錄下自身遇到的問題統(tǒng)一提問，集中解決學(xué)員的私人所有問題。

安排統(tǒng)一時(shí)間以討論的形式，解決每位學(xué)員的問題，現(xiàn)場(chǎng)問答的互動(dòng)形式，別人的問題也許是你將要遇到的問題。學(xué)員設(shè)計(jì)出做作品后，獨(dú)立點(diǎn)評(píng)每個(gè)人的作品，找出不足，指出應(yīng)該如何更專業(yè)的處理調(diào)整（包括技術(shù)與視覺指導(dǎo)）。

學(xué)員接受點(diǎn)評(píng)后，根據(jù)指導(dǎo)內(nèi)容去修改調(diào)整作品，直到達(dá)到指導(dǎo)的較終要求，并且從中獲得寶貴經(jīng)驗(yàn)設(shè)計(jì)師再點(diǎn)評(píng)，指導(dǎo)學(xué)員作品達(dá)到完美的視覺效果與視覺平衡，技術(shù)上指導(dǎo)學(xué)員完成的設(shè)計(jì)文件是可以使用的無陷阱專業(yè)模式。整個(gè)學(xué)習(xí)過程，采用階梯式，分為諸多階段，循序漸進(jìn)，完成每個(gè)階段都會(huì)留下相應(yīng)成功作品，用于個(gè)人作品集，與完整的個(gè)人網(wǎng)站等成熟作品。

結(jié)業(yè)后，每位成員都有屬于自己的成功作品（平面印刷成品個(gè)人作品集＋上傳至互聯(lián)網(wǎng)的個(gè)人網(wǎng)站＋符合標(biāo)準(zhǔn)的divcs網(wǎng)站＋完整的室內(nèi)設(shè)計(jì)作品）。結(jié)業(yè)后，學(xué)員可參加就業(yè)面試，可從中獲得火星人的就業(yè)指導(dǎo)（1個(gè)月），賦予你的自信，成為你初涉職場(chǎng)的強(qiáng)大而堅(jiān)實(shí)的后盾！

就業(yè)后，享受終身專業(yè)設(shè)計(jì)咨詢，與作品點(diǎn)評(píng)，解決你在工作后的任何技術(shù)障礙，使學(xué)員在業(yè)內(nèi)發(fā)展更加迅速，設(shè)計(jì)水平獲得超速提升！就業(yè)后，你的同期學(xué)員，以及你的授課設(shè)計(jì)師，將成為行業(yè)內(nèi)的朋友，以及雙方職業(yè)發(fā)展的見證人!