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適合對象:對公共營養(yǎng)師培訓,營養(yǎng)師培訓,資格證考試等有興趣學習的學員
開設課程校區(qū):黃島校區(qū),城陽校區(qū),李滄校區(qū),市南校區(qū),黃島校區(qū),市北科技街總部校區(qū)
營養(yǎng)師究竟學什么?
【零基礎營養(yǎng)師入門】了解營養(yǎng)師基礎的只是框架及職業(yè)道德
【各類食物營養(yǎng)】不同食物營養(yǎng)素的構成不同,營養(yǎng)價值也各異,掌握各類食物的營養(yǎng)價值,可以更好的選購食品素材,進行膳食輔導,促進健康,預防疾病。
【營養(yǎng)調(diào)查于評價】學會應用科學的手段來了解對象的膳食和營養(yǎng)水平,進行綜合分析和評價,從而判斷其膳食結(jié)構是否合理和健康狀況是否良好,給出建議性合理方案。
【膳食營養(yǎng)指導與食譜編制】學會根據(jù)各類群體對各種營養(yǎng)素的不同需求,結(jié)合實際情況合理選擇食物達到膳食水平,通過編制營養(yǎng)食譜,可指導自己及家庭的膳食管理。
【不同人群營養(yǎng)】講解從嬰幼兒開始到兒童、青少年、孕婦、乳母、老年人等不同年齡階段的人以及特殊人群的不同營養(yǎng)需求特點,編制出針對性的膳食搭配和營養(yǎng)方案。
【烹調(diào)、食品加工與營養(yǎng)】 不同的烹調(diào)加工方法做出來的食品營養(yǎng)價值是不同的,應該遵循“安全是問題,健康是目的,滋味是保證”是原則,大限度地保留食品的營養(yǎng)價值,降低營養(yǎng)損耗。
【食品安全與衛(wèi)生管理】作為家里的“掌勺人”更是健康這道關口的守門人,需要掌握各位食品安全、食品衛(wèi)生、食品污染、食品中毒、食源性疾病的原理及其預防措施。
【相關慢性疾病的營養(yǎng)指導】掌握各類營養(yǎng)相關慢性疾病的癥狀及其膳食方案,預防慢性疾病的發(fā)生及減輕病痛,利于疾病康復,家里有常備的尤其適合學習本章課程。
二、為什么要學習營養(yǎng)學?
營養(yǎng)師-未來5年炙手可熱的職業(yè);
營養(yǎng)學應該成為人人必備的技能之一;
在美國,住院病人治療都比配營養(yǎng)師;
在日本,每300人就擁有一名營養(yǎng)師;
我國營養(yǎng)師缺口達數(shù)萬人;
三、營養(yǎng)師的就業(yè)前景?
√執(zhí)業(yè)類營養(yǎng)師:在企業(yè)、學校和幼兒園做專職營養(yǎng)師,或自行創(chuàng)立營養(yǎng)咨詢中心;
√醫(yī)藥類營養(yǎng)師:主要從事醫(yī)生、護理以及營養(yǎng)保健工作;
√保健類營養(yǎng)師:主要從事營養(yǎng)保健產(chǎn)品的生產(chǎn)、代理及銷售工作;
√飯店類營養(yǎng)師:主要從事餐飲酒店高級管理、職業(yè)點菜師、高級行政總廚以及廚師工作;
√食品類營養(yǎng)師:主要從事食品快餐的生產(chǎn)銷售以及營養(yǎng)配餐工作;
√咨詢類營養(yǎng)師:為美容院、健身房、社區(qū)、企業(yè)家、高級收入家庭等提供營養(yǎng)咨詢服務等等
四、營養(yǎng)師的薪資待遇?
由于膳食不合理、營養(yǎng)失衡所引發(fā)的健康問題越來越受到人們的高度重視,聘請營養(yǎng)顧問已經(jīng)成為現(xiàn)代人的消費時尚。而營養(yǎng)師作為國家新職業(yè),也為從業(yè)者提高了職業(yè)身份和社會認知度。據(jù)人力資源機構透露,這些營養(yǎng)師每服務一個對象,收入平均2千至3千元,家庭營養(yǎng)顧問年費8000元左右,企業(yè)營養(yǎng)顧問年費5萬元左右,中等水平的公共營養(yǎng)師年收入在10萬元左右,若在保健品公司講課,月薪可超萬元。
艾德職業(yè)培訓學校,成立于2007年。經(jīng)人力資源和社會保障部審核通過并頒發(fā)《中華人民共和國民辦學校辦學許可證》的正規(guī)培訓學校。十幾年培訓經(jīng)驗始終注重正規(guī)辦學和口碑傳承,提供先進的線上+線下教學模式。職業(yè)培訓行業(yè)長期穩(wěn)定有豐富辦學經(jīng)驗的的口碑品牌,每年培訓學員超過1000人;2019-2021連續(xù)三年獲得權威媒體頒發(fā)的“教育品牌”獎項。
學校分為幾大事業(yè)部:職業(yè)培訓事業(yè)部、語言培訓事業(yè)部、學業(yè)及職場賦能事業(yè)部
學校同時為政府單位、企業(yè)、銀行、學校、幼兒園提供各類內(nèi)訓,擁有豐富的大型培訓組織經(jīng)驗。
2021年成為新東方優(yōu)選線下合作伙伴。
主要課程:企業(yè)人力資源管理師、健康管理師、中科院心理所心理咨詢師及后續(xù)教育、家庭教育指導師、婚姻家庭咨詢師、沙盤游戲指導師、OH卡牌心理治療師、公共營養(yǎng)師、營養(yǎng)配餐員、教師資格證、經(jīng)濟師(工商管理、人力資源、金融、財政稅收、建筑與房地產(chǎn)經(jīng)濟5大方向)、社會工作者、整理收納師。
特色優(yōu)勢:
(1)有正規(guī)職業(yè)培訓辦學許可資質(zhì);
(2)注重教學質(zhì)量,天津地區(qū)設有均設有面授課;
(3)所有網(wǎng)絡課程教學體系及班型完善,有精講班、全程班、習題班、錄播直播,很多課程還有1-2節(jié)面授課作為教學支持;
(4)引領式學習方式輔助督促學員學習;
(5)學校還設有學員俱樂部,幫助學員在課程結(jié)束后不斷接觸新的相關知識并建立職場人脈。
愿景與目標:
為個人與組織創(chuàng)造共同晉升的學習通道,使學員、員工和組織三受益。
始終吸納高素質(zhì)的優(yōu)秀員工,使學員獲得滿意的學習經(jīng)歷與體驗。
以口碑領跑職業(yè)教育全行業(yè),創(chuàng)造全國大的職業(yè)教育培訓示范基地。
使員工獲得優(yōu)質(zhì)的生活,更強烈的責任心和自豪感,這是我們所必須堅持的。
我們的使命:
錄用優(yōu)秀的教師,使課堂變的專業(yè)并生動有趣。
吸納優(yōu)秀的員工,使學員獲得高標準的服務質(zhì)量。