教師風(fēng)采

專業(yè)范圍覆蓋品牌平面、廣告、互動(dòng)、展覽、書籍排版等領(lǐng)域，多領(lǐng)域復(fù)合型人才，2015TDC通信設(shè)計(jì)獎(jiǎng)獲得者，國(guó)際著名品牌御用平面設(shè)計(jì)師，現(xiàn)代藝術(shù)博物館設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)一員大將。具備成熟的設(shè)計(jì)工作和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，能為學(xué)生提供全方位的指導(dǎo)。

美行思遠(yuǎn)建筑設(shè)計(jì)導(dǎo)師?；始宜囆g(shù)學(xué)院建筑設(shè)計(jì)碩士，波蘭建筑設(shè)計(jì)師，曾在 OMA、KWK Promes等機(jī)構(gòu)擔(dān)任建筑設(shè)計(jì)師。在作品集制作方面豐富的經(jīng)驗(yàn)，課程受到學(xué)生喜歡，所帶學(xué)生多數(shù)申請(qǐng)到世界學(xué)校。

紐約帕森斯設(shè)計(jì)學(xué)院藝術(shù)媒體與技術(shù)學(xué)院媒體與設(shè)計(jì)副教授，在帕森斯學(xué)院指教和進(jìn)行管理理工作超過(guò)30年。除了教師職位，還擔(dān)任了帕森斯高級(jí)計(jì)算總監(jiān)，成立了帕森斯學(xué)院設(shè)計(jì)與技術(shù)專業(yè)并擔(dān)任系主任，并與他人共同創(chuàng)辦了帕森斯創(chuàng)新設(shè)計(jì)中心。

帕森斯設(shè)計(jì)學(xué)院教授，負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)與技術(shù)碩士專業(yè)課程，參與共同嘗試開發(fā)針對(duì)年輕人的互動(dòng)科技學(xué)習(xí)產(chǎn)品。曾在多家媒體公司（包括YouthNoise， Nickelodeon，MaMaMedia，Sesame Workshop，Scholastic，Disney和Jim Henson Productions）擔(dān)任過(guò)創(chuàng)意和執(zhí)行職務(wù)。

美行思遠(yuǎn)平面設(shè)計(jì)導(dǎo)師。8年海外求學(xué)及工作經(jīng)驗(yàn)，在UI設(shè)計(jì)、視覺設(shè)計(jì)、平面設(shè)計(jì)、圖片媒體等領(lǐng)域有著豐富系統(tǒng)的工作與教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。曾在北京時(shí)裝技術(shù)學(xué)院 擔(dān)任視覺傳播教師，負(fù)責(zé)BETC項(xiàng)目的規(guī)劃和教學(xué)。負(fù)責(zé)視覺傳播專業(yè)和圖書的組合教學(xué)及裝訂攝影專業(yè)，帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)入到切爾西藝術(shù)學(xué)院、溫布爾登藝術(shù)學(xué)院、金斯頓大學(xué)、倫敦傳媒學(xué)院等眾多世界級(jí)學(xué)校。

熟悉國(guó)際先進(jìn)媒體技術(shù)，曽擔(dān)綱執(zhí)導(dǎo)并策劃實(shí)施了不同題材、風(fēng)格的藝術(shù)作品，積累了豐富的項(xiàng)目實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。教學(xué)風(fēng)格幽默有趣，深受學(xué)生們的歡迎。

斯特拉斯堡大學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)院學(xué)士畢業(yè)，巴黎ESMOD高等時(shí)裝學(xué)院LUXE專業(yè)優(yōu)秀畢業(yè)生。曾在CATEERINE PARIS負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)和打版工作，參與2016秋冬季度CHANEL的時(shí)裝布料的設(shè)計(jì)和創(chuàng)作。擁有良好的時(shí)尚接觸經(jīng)驗(yàn)，充分了解歐洲時(shí)尚市場(chǎng)的潮流趨勢(shì)和豐富的國(guó)外生活經(jīng)驗(yàn)。擅長(zhǎng)立裁、平裁的打版技術(shù)。

對(duì)歐洲時(shí)尚流行趨勢(shì)有著非常充分的了解，擅長(zhǎng)色彩在服裝中的運(yùn)用、系列服裝的要素和創(chuàng)作、立體剪裁等，對(duì)時(shí)尚有著超高的敏感度，對(duì)激發(fā)學(xué)生的潛能有著非常強(qiáng)大的能力。

曾在荷蘭梵高美術(shù)館、意大利佛羅倫薩美術(shù)學(xué)院和圣彼得教堂及英國(guó)畫廊等工作，現(xiàn)任美行思遠(yuǎn)國(guó)際藝術(shù)教育純藝術(shù)導(dǎo)師，擅長(zhǎng)純藝術(shù)，裝置藝術(shù)，策展等，所帶學(xué)生多申請(qǐng)到倫敦藝術(shù)大學(xué)，羅德島設(shè)計(jì)學(xué)院等著名學(xué)校。

溫柔派教學(xué)風(fēng)格，繪畫功底扎實(shí)，擅長(zhǎng)把握學(xué)生的作品質(zhì)量，在完成高質(zhì)量作品集，同時(shí)提高學(xué)生的審美能力，養(yǎng)成良好的設(shè)計(jì)思維。能出色完成插畫純藝舞臺(tái)美術(shù)三個(gè)專業(yè)的研究生和本科教學(xué)，取得學(xué)校offer，是學(xué)生的藝術(shù)導(dǎo)師和大姐姐。

美國(guó)南加州大學(xué)建筑&景觀雙修碩士、曾就職于美國(guó)知名企業(yè)參與迪拜棕櫚島及五星級(jí)酒店、度假村規(guī)劃設(shè)計(jì)，參與清華同衡規(guī)劃院及重慶旅游規(guī)劃項(xiàng)目，有著3年的藝術(shù)留學(xué)作品集教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，學(xué)生均申請(qǐng)到海外著名設(shè)計(jì)學(xué)院。

每一位學(xué)生制定符合他or她能力的教學(xué)方案以及配合相應(yīng)的教研項(xiàng)目，讓其開展獨(dú)立思維的學(xué)習(xí)模式?？蓭П究蒲芯可魏蜗嚓P(guān)建筑景觀城市設(shè)計(jì)，能夠帶領(lǐng)基礎(chǔ)薄弱學(xué)生完成優(yōu)秀作品集，追求質(zhì)量而不是速度。