教師風(fēng)采

廖巧音（若凡）校長

女高音歌唱家，優(yōu)秀音樂家，藝術(shù)素質(zhì)教育專家，廣州紅棉藝術(shù)素質(zhì)學(xué)校校長。

"孩子藝術(shù)教育方案"頂層規(guī)劃師，全國科技人才培養(yǎng)工程潛能開發(fā)師，廣州市少兒文化藝術(shù)促進(jìn)會(huì)副會(huì)長。

"童心夢"課程創(chuàng)始人，"幸福家庭家庭成長營"創(chuàng)始人，"妙音"潛能開發(fā)創(chuàng)始人，"童聲嘹亮"聲樂少兒聲樂教育品牌創(chuàng)始人。

廖巧音校長學(xué)習(xí)藝術(shù)近30年、從事藝術(shù)素質(zhì)教育26年、辦學(xué)19年。演唱原創(chuàng)代表作：《中國好》、《中國夢》、《南海觀音》、《永遠(yuǎn)的美麗》、《滿堂紅》、《留隍，我可愛的家鄉(xiāng)》等。歌聲唱到了港澳臺(tái)、新馬泰、維也納“金色大廳”和美國“林肯中心”；成功打造了“五朵小金花”、“小吉祥三寶”、“姐妹花”、“東方女孩”等知名少兒演唱組合。

廖巧音校長是廣州紅棉藝術(shù)素質(zhì)學(xué)校創(chuàng)辦人之一。19年來學(xué)校以“幫助孩子成為好的自己”為教育宗旨，通過藝術(shù)素質(zhì)學(xué)習(xí)，讓藝術(shù)潤澤孩子的生命，讓孩子打開心門，釋放天性，感受真、善、美和愛！學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)關(guān)愛他人！超過5萬人次參加紅棉藝校藝術(shù)素質(zhì)教育課程學(xué)習(xí)，學(xué)生藝術(shù)考級(jí)通過*達(dá)，培養(yǎng)了一批又一批的優(yōu)秀人才。

2013年，創(chuàng)建了“幸福家庭成長營”，每年組織家長和孩子大手牽小手參加各種慈善公益和親子活動(dòng)！舉辦了“藝術(shù)素質(zhì)教育對(duì)人一生影響”的50多場大型公益講座！講座走進(jìn)了幼兒園、小學(xué)、少年宮、高校、教育局、群眾藝術(shù)館等……規(guī)模從上百人到3000人不等！近年來通過互聯(lián)網(wǎng)和自媒體超過100萬人聆聽了廖校長的歌聲和教育理念！

演唱代表作：《中國好》、《中國夢》、《南海觀音》、《永遠(yuǎn)的美麗》、《滿堂紅》、《留隍，我可愛的家鄉(xiāng)》、《鳳凰飛》等。她的歌聲唱到了港澳臺(tái)、

新馬泰、維也納“金色大廳”和美國“林肯中心”；成功打造了“五朵小金花”、“小吉祥三寶”、“姐妹花”、“東方女孩”等知名少兒演唱組合。

付老師于1971年步入舞蹈事業(yè)，從事舞蹈工作以來，先后參加多場

綜合晚會(huì)、芭蕾、歌劇、舞劇的演出，其中現(xiàn)代芭蕾舞劇《白毛女》和

《紅色娘子軍》的演出，該劇的陣容和表演素質(zhì)受到省級(jí)以上的表彰，

影響力極大。并出演音樂舞蹈創(chuàng)作作品《伴嫁歌》、小歌劇《無手的軍

禮》、舞蹈《瑤家阿妹上大學(xué)》等獲獎(jiǎng)劇目。

多年來，憑著積累的專業(yè)知識(shí)，受聘于付老師各企事業(yè)、學(xué)校和幼

兒園的舞蹈培訓(xùn)教師，并多次主持企事業(yè)大型的晚會(huì)和文藝演出，為學(xué)

校、幼兒園和企事業(yè)單位培育出不少的藝術(shù)苗子和文藝骨干。

從演藝單位出來后，付老師開始從事專業(yè)的少兒舞蹈教學(xué)工作，并

獲取北京舞蹈學(xué)院中國舞考級(jí)1-8級(jí)教師資格證書，在教學(xué)過程中工作嚴(yán)

謹(jǐn)，因材施教，培養(yǎng)了大批優(yōu)秀的少兒舞蹈學(xué)員，所教學(xué)生通過了相應(yīng)

級(jí)別的舞蹈考級(jí)并獲得證書，通過*100％。其學(xué)生多次參加省內(nèi)外各類

藝術(shù)大賽，獲得 “特等獎(jiǎng)”“金獎(jiǎng)”等各項(xiàng)表演優(yōu)秀獎(jiǎng)項(xiàng)和優(yōu)秀教師

獎(jiǎng)。

付老師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，并始終嚴(yán)格堅(jiān)守自己對(duì)教學(xué)的高質(zhì)量要求，

深受家長的好評(píng)

和學(xué)生的愛戴，憑借自己的口碑能夠主動(dòng)吸納學(xué)生，這點(diǎn)是難能可貴

的。

付老師的教學(xué)原則：平等對(duì)待每一個(gè)孩子，認(rèn)真對(duì)待每一節(jié)課。

游楚丹藝術(shù)總監(jiān)

廣東省歌舞劇院青年舞蹈家、編導(dǎo)、導(dǎo)演；

少兒舞蹈直通車藝術(shù)團(tuán)副團(tuán)長；

中國少先隊(duì)事業(yè)發(fā)展中心社會(huì)藝術(shù)水平舞蹈考級(jí)廣東省分中心主任；

中國少先隊(duì)事業(yè)發(fā)展中心社會(huì)藝術(shù)水平舞蹈考級(jí)優(yōu)秀考官；

《文昌小學(xué)110周年》大型晚會(huì)總導(dǎo)演；

廣州電視臺(tái)少兒頻道《2016少兒春晚》導(dǎo)演；

《中國夢·非遺情》大型公益晚會(huì)總策劃、總導(dǎo)演；

第三屆全國舞蹈比賽榮獲三等獎(jiǎng)、代表作：三人舞《拓》；

中華人民共和國第七屆中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式大型文體表演分場導(dǎo)演；

參演的舞劇《風(fēng)雨紅棉》榮獲文化部第十一屆文華大獎(jiǎng)；

成立85周年大型文藝晚會(huì)導(dǎo)演；

慶祝60周年香港舞蹈詩大型晚會(huì)《歲月香江》導(dǎo)演;

哥德堡號(hào)重訪“廣州南海神廟大型仿古祭海儀式”導(dǎo)演；

東莞電視臺(tái)大型《春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)》導(dǎo)演；

2017年1月1日“中國夢·少年夢”大型展演總導(dǎo)演；

楊瑤瑤老師自幼學(xué)習(xí)鋼琴，主修鋼琴、視唱練耳及鋼琴教育，曾任省重點(diǎn)中學(xué)音樂教師、

藝術(shù)學(xué)校鋼琴教師。擅長兒童及青少年鋼琴教育，對(duì)英皇、國家/廣東省音樂考級(jí)及音樂

高考深入了解，多位學(xué)生通過國家10級(jí)考試及參加音樂高考。廣東文化學(xué)會(huì)藝術(shù)文藝評(píng)估

委員會(huì)考級(jí)評(píng)委，央視國際“中華青少年藝術(shù)人才展評(píng)”、中國教育學(xué)會(huì)“魅力校園”

“中藝星光杯”“貝蒂斯國際音樂藝術(shù)節(jié)”等各大比賽評(píng)委。資深英皇鋼琴教師，考級(jí)通過*，

巴斯蒂安國際鋼琴大賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師，廣東省藝術(shù)教育行業(yè)精英教師、廣東省音樂家協(xié)會(huì)高級(jí)會(huì)員、

香港音樂導(dǎo)師同盟高級(jí)會(huì)員。

中國民族文化藝術(shù)教育委員會(huì)“青少年藝術(shù)盛典”優(yōu)秀指導(dǎo)教

“中藝星光杯”優(yōu)秀指導(dǎo)教師

中國教育學(xué)會(huì)“魅力校園”優(yōu)秀指導(dǎo)教師

央視國際“中華青少年藝術(shù)人才展評(píng)”優(yōu)秀指導(dǎo)教師

廣東省中小學(xué)音樂課器樂教學(xué)評(píng)比論文一等獎(jiǎng)，課例二等獎(jiǎng)

湖北省文藝小人才比賽指導(dǎo)工作一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)

江漢區(qū)“五月的鮮花”中小學(xué)文藝演出輔導(dǎo)一等獎(jiǎng)

武漢市教學(xué)案例評(píng)比二等獎(jiǎng)/武漢市教師器樂大賽優(yōu)秀獎(jiǎng)

2007-2010年每年獲教育部藝術(shù)教育司頒發(fā)的全國美術(shù)教師輔導(dǎo)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)；

2007.6獲第十二屆全國中小學(xué)生繪畫、書法作品比賽輔導(dǎo)一等獎(jiǎng)；

2007.8獲第七屆PHE國際中小學(xué)幼兒美術(shù)書法大賽輔導(dǎo)一等獎(jiǎng)；

2007.8應(yīng)邀參加了人民大會(huì)堂舉行的七屆PHE國際中小學(xué)書法美術(shù)大賽

頒獎(jiǎng)儀式，華師附小榮獲“教育成果一等獎(jiǎng)”；

2008.11作為教師代表應(yīng)市教育局邀請(qǐng)?jiān)趶V東美術(shù)館參加了由廣州教育局、

廣東美術(shù)館舉辦的廣州……屆學(xué)校藝術(shù)節(jié)一等獎(jiǎng)作品展首發(fā)式；

2010.6省教育廳“慶祝建國60周年中小學(xué)師生書法繪畫攝影”比賽獲輔導(dǎo)一等獎(jiǎng)；

2010.6第十四屆全國中小學(xué)生繪畫、書法作品比賽獲輔導(dǎo)一等獎(jiǎng)。

畢業(yè)院校華南師范大學(xué)

從教至今熱愛山水畫創(chuàng)作，作品喜被高校老師或出國訪問學(xué)者、國外朋友收藏。

如中科院院士（2017年中國華羅庚數(shù)學(xué)獎(jiǎng)得主）、英國朋友牛津大學(xué)simon先生、

牛津大學(xué)博士（哈佛博士后）王博士、中國杰青中山大學(xué)數(shù)學(xué)教授、國際著名半群

專家蘭州大學(xué)翠英學(xué)者等。

自幼就學(xué)習(xí)音樂，鋼琴，語言藝術(shù)。擅長聲樂和語言藝術(shù)的教學(xué)。經(jīng)過四年

系統(tǒng)的專業(yè)音樂學(xué)院的學(xué)習(xí)，1 0多年豐富的學(xué)校和少年宮教學(xué)工作及演出經(jīng)

驗(yàn)，已經(jīng)培養(yǎng)眾多學(xué)生并頻頻獲獎(jiǎng)。堅(jiān)持新課程的基本理念，發(fā)揮自己的優(yōu)

勢來完成藝術(shù)教學(xué)工作

主要獎(jiǎng)項(xiàng)：

高級(jí)中學(xué)教師資格

全國普通話二級(jí)甲

廣東省少先隊(duì)輔導(dǎo)員

全國“冬之夢”聲樂比賽金獎(jiǎng) ；

廣東省音樂家協(xié)會(huì)優(yōu)秀指導(dǎo)教師、優(yōu)秀園??；

第五屆全國才藝大賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)；

論文《探析中學(xué)聲樂課堂教學(xué)與舞臺(tái)表演實(shí)踐的平衡》、

《初中音樂教學(xué)中合唱的聲音處理及力度變化》

分別發(fā)表于刊物《中國校外教育》和省級(jí)刊物《教師》；

第三屆廣東省藝術(shù)風(fēng)采大賽藝術(shù)老師

上海國際青少年技術(shù)節(jié)全國百花獎(jiǎng)全國優(yōu)秀指導(dǎo)教師

參加黃埔區(qū)春晚錄制歌曲獨(dú)唱《中國等你來》

羊城花會(huì)演唱原創(chuàng)作品《好一樹木棉花》參加作品征集

葉老師曾跟隨劉智安老師學(xué)習(xí)民謠吉他和電吉他，成為其徒弟；后續(xù)跟隨

廣東吉他研究會(huì)理事、全國吉他邀請(qǐng)賽冠軍萬瑜老師進(jìn)修民謠吉他，對(duì)吉他

和音樂有著深厚的理解；

曾組建和擔(dān)任多隊(duì)樂隊(duì)吉他手、電吉他手，至今已有四年教學(xué)和演出經(jīng)驗(yàn)，

目前是N i g h t w a l k樂隊(duì)和D - a m c樂隊(duì)的吉他手，對(duì)樂隊(duì)、樂團(tuán)的組建和經(jīng)營、

排練、演出有著豐富的經(jīng)驗(yàn)；擁有成人、青少年、兒童和團(tuán)體班的吉他教學(xué)

經(jīng)驗(yàn)，能應(yīng)付所有教學(xué)上遇到的問題，教學(xué)主要以輕松、生動(dòng)的方法教導(dǎo)學(xué)生，

“在音樂上沒有老師和學(xué)生，只有志同道合的朋友”是我的教學(xué)理念；

現(xiàn)已培養(yǎng)出多名可獨(dú)當(dāng)一面的學(xué)生，他們?cè)谕獗硌?，和其他志同道合的朋?/p>

交流音樂，認(rèn)識(shí)新朋友，甚至與老師同臺(tái)演出，亦令到某些學(xué)生性格從內(nèi)斂

變得開朗，得到家長的認(rèn)同。

2015年畢業(yè)于北京師范大學(xué)珠海分校舞蹈專業(yè)，已從

事專業(yè)舞蹈學(xué)習(xí)近7年，3年教齡，無論是在初期的舞蹈基礎(chǔ)，

還是在進(jìn)入大學(xué)后的對(duì)舞蹈的深層次的學(xué)習(xí)，始終保持著對(duì)舞

蹈事業(yè)的熱愛與追求，大學(xué)期間，多次受邀參加了澳門第十屆

文化旅游節(jié)、中荷交流匯演等，2016年擔(dān)任湖南衛(wèi)視造型工程

廣州賽區(qū)評(píng)委。專業(yè)知識(shí)上的系統(tǒng)化再加上理論知識(shí)進(jìn)行實(shí)踐，

有屬于自己的一套教學(xué)模式，用心教、用新法、用心學(xué)，認(rèn)真

負(fù)責(zé)，希望我的寶貝們學(xué)習(xí)的快樂，快樂的學(xué)習(xí)！