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適合對象:對加拿大高中,高中國際課程,國際/私立學(xué)校等有興趣學(xué)習(xí)的學(xué)員
開設(shè)課程校區(qū):廣州越秀校區(qū),廣州天河校區(qū)
OSSD是什么?
加拿大安大略省高中文憑課程(Ontario Secondary School Diploma),是安大略省教育部為9-12年級高中學(xué)生設(shè)計的學(xué)習(xí)課程。OSSD采取的教學(xué)模式和教育理念廣受全球?qū)W術(shù)界和大學(xué)的認(rèn)可,該課程被譽為北美優(yōu)秀的中學(xué)課程體系之一,也是世界范圍內(nèi)負(fù)盛名的權(quán)威“非應(yīng)試”中學(xué)教育體系。
OSSD教學(xué)體制
OSSD課程采用學(xué)分制教學(xué)體制,完成高中課程需修滿30個學(xué)分(18個必修課學(xué)分、12個選修課學(xué)分),無需參加高考類傳統(tǒng)標(biāo)化考試,真正跳脫了應(yīng)試教育的范疇。此外,OSSD還采用科學(xué)的評分考核方式——70%平時*+30%考試*,更加關(guān)注學(xué)習(xí)過程,避免了應(yīng)試教育帶來的弊端,幫助學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、給予學(xué)生更大的發(fā)展空間,為大學(xué)學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。
OSSD項目優(yōu)勢
減低高考風(fēng)險,為中國學(xué)子打造真正的雙保險
無縫連接國外大學(xué),避免預(yù)科陷阱
優(yōu)異的教學(xué)質(zhì)量,含金量高
學(xué)習(xí)時間較短,與高中學(xué)歷并行
避免低齡化留學(xué)導(dǎo)致的社會問題
適合人群:初高中學(xué)生,有意向出國留學(xué)且銜接高中、本科的學(xué)生
OSSD 課程優(yōu)勢
01 靈活學(xué)制
加拿大教育世界優(yōu)先
加拿大政府對教育非常重視,加拿大人均教育資金排名全球優(yōu)先,每年的教育經(jīng)費投入高達(dá)國內(nèi)生產(chǎn)總值的7.1%。超過所有的發(fā)達(dá)國家。
02 課程依托加拿大優(yōu)秀教育資源,受全球認(rèn)可
北美地區(qū)一般由省級(如加拿大)或州級(如美國)政府主管教育,但由于各省在經(jīng)濟、人口等各方面存在較大差異,教
育水平差距也比較明顯。在加拿大前50大學(xué)排行榜上,安省22所大學(xué)中有 18 所大學(xué)上榜,其優(yōu)質(zhì)教育資源可見一斑。依
托于安省教育資源和嚴(yán)格的學(xué)術(shù)管理制度,OSSD課程含金量廣泛受到世界各地大學(xué)的認(rèn)可。
03 評分標(biāo)準(zhǔn)優(yōu)勢:70%+30%
“沒有高考”、“崇尚素質(zhì)教育”這兩大特點給與了加拿大安大略省高中課程獨特的學(xué)習(xí)優(yōu)勢。在申請大學(xué)過程中,OSSD學(xué)生無需參加任何大型標(biāo)化考試,只需提供6門12年級好的平均*即可。每門課的*由平時*(占總*70%)與期末考試*(占總*30%)綜合決定,一次計分作業(yè)、小測*不理想,還可以通過其他機會提高和補救,避免了高考“一考定終身”式的評估方式,提供更加多元化的升學(xué)方式。
04 課程體系優(yōu)勢:能力培養(yǎng)
OSSD每門課程都圍繞四個維度KICA進(jìn)行考核,重視學(xué)生學(xué)習(xí)知識的“過程”,而非單次考試結(jié)果,聚焦學(xué)生學(xué)習(xí)能力和綜合思維的培養(yǎng),為進(jìn)入大學(xué)本科做好準(zhǔn)備。
OSSD課程設(shè)置
OSSD課程報名要求/流程
01招生人群
1年制課程-高二、高三在讀學(xué)生,高三已畢業(yè)學(xué)生
3年制課程-初三、高-在讀學(xué)生
02入學(xué)考試科目
英語牛津在線測試、數(shù)學(xué)測試