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蘇州感覺動作統(tǒng)合

蘇州感覺動作統(tǒng)合

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適合對象:對感統(tǒng)訓練,早教幼教等有興趣學習的學員

課時:請咨詢 班型:白天班,周六周日 班制:小班

開設課程校區(qū):蘇州吳江校區(qū)

課程介紹

什么是感覺統(tǒng)合?

感覺統(tǒng)合是指將人體器官各部分感覺信息(如視覺、聽覺、觸覺、嗅覺、前庭覺和本體覺等)輸入組合起來,經(jīng)大腦處理(解釋、比較、增強、抑制、聯(lián)系和統(tǒng)一),對身體外的知覺做出反應,并反饋指導行為、語言、思維等的能力。

一旦大腦的統(tǒng)合能力出現(xiàn)問題,就不能準確地對信息進行處理與傳達,身體就得不到正確的指令,影響人體各方面行動的效果。

具體來說就是,書寫、閱讀等效果出現(xiàn)偏差,學習效果大打折扣。這種現(xiàn)象就稱為:感統(tǒng)失調(diào)感統(tǒng)失調(diào),有可能正妨礙每一個孩子的學習 感統(tǒng)失調(diào)并不是個別現(xiàn)象。早在1972年,美國兒童心理學家愛爾絲博士通過測試發(fā)現(xiàn)2-13歲兒童中感覺統(tǒng)合失調(diào)嚴重的兒童占10%-30%,北京大學醫(yī)學部對3110名兒童測試發(fā)現(xiàn)感統(tǒng)嚴重失調(diào)的占21%。據(jù)研究表明,大中城市孩子感覺統(tǒng)和失調(diào)率高,其中30%為重度感統(tǒng)失調(diào)。感覺統(tǒng)合失調(diào)不會隨著年齡的增長而自然消失,出現(xiàn)以下情況的孩子需要給予必要的矯正,超過12歲將難以改變。

感統(tǒng)失調(diào)的具體表現(xiàn)

感統(tǒng)失調(diào)可大致分為,前庭感失調(diào)、觸覺過分敏感、本體感失調(diào)三大部分,表現(xiàn)為生活的方方面面

金色雨林感覺動作統(tǒng)合課


大滑板

孩子頭抬高、雙腳并攏,兩手張開趴于大滑板之上,從一定坡度的高臺上滑下,在滑行的過程中刺激孩子的前庭、本體、觸覺,鍛煉肌肉能力。

羊角球

孩子雙手緊抓球的兩角,雙眼看前,兩腳起跳,借助球的彈力向前,行進中鍛煉孩子的肌肉力量、協(xié)調(diào)性、反應能力,更可以用比賽的形式培養(yǎng)孩子的競爭意識。

大陀螺

雙手抓緊陀螺,背挺直,雙腳縮進陀螺中,隨著身體重心的改變帶動陀螺的旋轉(zhuǎn),在這過程中鍛煉孩子的肌肉力量、協(xié)調(diào)性、前庭覺與反應能力。

 

學校介紹

【金色雨林是誰】

金色雨林學習能力研究中心成立于1994年,總部北京,是全國一家權(quán)威提供3-14歲兒童“學習能力培訓、心理輔導、家庭教育”三位一體的心理教育服務機構(gòu)。擁有20多年發(fā)展底蘊和豐富的教學經(jīng)驗,特有學習能力訓練體系及個性化教育方案。已培養(yǎng)近40萬優(yōu)秀孩子,訓練有效率高!目前,金色雨林在全國有中心230多家。

【金色雨林理念】

愛在雨林,給予才是永恒;學習能力,擁有成就未來。用愛心、耐心、專業(yè)、專注打造代表中國高水平的3-14歲兒童“學習能力培訓、心理輔導、家庭教育”三位一體的心理教育品牌。做孩子的成長指導師,做家長的知心朋友,為兒童自信成長、為家庭和睦相處、為國家和諧發(fā)展做出貢獻。

金色雨林蘇州吳江中心

  • 課程數(shù)量

    7

  • 分校數(shù)量

    1

  • 學員評價

    0

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