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適合對象:對ios開發(fā)培訓(xùn),APP開發(fā)培訓(xùn),計算機(jī)技術(shù)培訓(xùn)等有興趣學(xué)習(xí)的學(xué)員
開設(shè)課程校區(qū):濟(jì)南校區(qū)
第一天
第1章.Android操作系統(tǒng)概述
1.1 Android平臺介紹
1.2 Android平臺特性
1.3 Android平臺架構(gòu)
1.4 Android原生(Navtive)C/C++程序開發(fā)及Android NDK介紹
1.5 Native開發(fā)方式與JAVA開發(fā)方式性能比較
1.6 Android應(yīng)用前景分析
第2章.Android SDK及其開發(fā)環(huán)境搭建
2.1 Android SDK的版本演進(jìn)
2.2 Eclipse ADT插件與SDK版本的對應(yīng)關(guān)系
2.3 ADT插件的安裝和更新
2.4 Android模擬器介紹
2.*.1 啟動與使用 Android 模擬器
2.*.2 模擬器中SD卡的應(yīng)用
2.*.3 模擬器連接網(wǎng)絡(luò)
2.5 通過Eclipse創(chuàng)建一個Hello Word簡單的項目
第3章.Android項目結(jié)構(gòu)分析
3.1 資源管理(Resources)分析
3.*.1 drawable分析
3.*.2 layout分析
3.*.3 values(str****.xml、co******ml、ar******ml等)分析
3.*.4 R.**va分析及使用
3.*.5 And************.xml分析
3.2 應(yīng)用構(gòu)成中的四個主干組件簡單分析
3.*.1 Activity分析
3.*.2 Intent分析
3.*.3 Service分析
3.*.4 Content分析
實驗
實驗1:搭建開發(fā)環(huán)境
本實驗將親手安裝Android SDK以及建立Eclipse和ADT插件的開發(fā)環(huán)境
實驗2:導(dǎo)入開源RssReader的項目工程
本實驗通過一個開源項目創(chuàng)建一個項目工程
實驗3:啟動、使用模擬器;編譯到設(shè)備并在設(shè)備上運(yùn)行
本實驗通過IDE中啟動模擬器并通過模擬器進(jìn)行斷點(diǎn)調(diào)試,并對項目的整體架構(gòu)有簡單的了解。
第二天
第4章.Activity
4.1 Activity的生命周期
4.2 Activity有四種本質(zhì)區(qū)別的狀態(tài)
4.3 保存持久狀態(tài)
4.4 權(quán)限許可
4.5 進(jìn)程的生命周期
4.6 繼承Activity類應(yīng)該注意的問題
第5章.高級UI
5.1 標(biāo)準(zhǔn)控件的使用
5.2 設(shè)計開發(fā)自定義控件
5.3 Layout布局的使用
5.4 觸摸/按鍵(UI Events)事件處理方法
第6章.Intent Receiver
6.1 Intent的作用和目的
6.2 屬性講解
6.3 Android如何定義以及如何解析Intent
6.*.1 直接Intent
6.*.2 間接Intent
6.4 And************.xml深入分析
第7章.Android中的多線程處理
7.1 UI線程與工作線程
7.2 Handler/Looper處理耗時操作
7.3 AsyncTask異步任務(wù)
實驗
實驗1:以示例講解使用標(biāo)準(zhǔn)控件來實現(xiàn)程序UI
本實驗將主要對Android標(biāo)準(zhǔn)控件的相關(guān)處理方法進(jìn)行講解
實驗2:以示例講解UI線程和工作線程的關(guān)系
本實驗將主要讓學(xué)員提升對UI線程和工作線程的了解,并且理解如何在耗時操作中更新UI
實驗3:以示例講解如何使用多線程和Handle類(消息)以及AsyncTask來實現(xiàn)動態(tài)更新UI
本實驗將主要對Handler+Looper機(jī)制以及AsyncTask來實現(xiàn)動態(tài)更新UI的方法。
第三天
第8章.Service和BroadcastReceiver
8.1 什么是Service
8.2 如何使用Service
8.3 Service的生命周期
8.4 BroadcastReceiver的使用
第9章.數(shù)據(jù)訪問
9.1 使用SQLite來存儲數(shù)據(jù)
9.2 使用SharedPreference來保存簡單的配置數(shù)據(jù)
9.3 創(chuàng)建Content Providers
9.4 使用Content Providers
9.*.1 使用URI語法來做以下動作:
9.*.2 Querying for Data 查詢資料
9.*.3 Modifying Data 修改資料
9.*.4 Adding a Record 增加資料
9.*.5 Deleting a Record 刪除資料
第10章.多媒體處理
10.1 使用MediaRecorder來錄制音視頻
10**.1 MediaRecorder的生命周期和各個階段的方法
10**.2 使用MediaRecorder來錄制音頻
10.2 使用MediaPlayer來播放多媒體文件
10**.1 MediaPlayer的生命周期和各個階段對應(yīng)的方法
10**.2 使用MediaPlayer來播放音樂
實驗
實驗1:以示例講解菜單的生成、響應(yīng)菜單項點(diǎn)擊、增加子菜單功能
本實驗將主要對Android應(yīng)用程序中菜單的相關(guān)處理方法
實驗2:以示例講解讓Activity以全屏方式顯示以及為Activity屏幕的標(biāo)題添加圖標(biāo)功能
本實驗將主要對Activity的相關(guān)技巧方面處理方法
實驗3:處理非res資源的例子
本實驗將主要對非res資源的處理方法,以擴(kuò)展開發(fā)程序的方法和思路
實驗4:實現(xiàn)音頻播放器實例
本實驗通過MediaStore的ContentProvider來獲取MP3信息,并使用MediaPlayer來實現(xiàn)MP3播放器。
第四天
第11章. 網(wǎng)絡(luò)訪問
11.1 網(wǎng)絡(luò)連接的相關(guān)知識
11.2 URLConnection和HttpURLConnection的應(yīng)用
11.3 Apache HttpClient的分析和使用
11.4 如何在Android中往遠(yuǎn)端服務(wù)器上傳文件
11.5 使用pull和sax來進(jìn)行XML數(shù)據(jù)處理
第12章.調(diào)試、打包發(fā)布工具使用
12.1 Android 調(diào)試橋
12.2 啟用logcat日志調(diào)試
12.3 模擬器上安裝刪除軟件
12.4 打包、簽名和安裝軟件到設(shè)備
12.5 如何將軟件上傳到Google Market中
實驗
實驗1:使用BroadcastReceiver實現(xiàn)開機(jī)啟動Service或Activity 本實驗實現(xiàn)開機(jī)自啟動的功能,體現(xiàn)BroadcastReceiver類的用法。
實驗2:一步一步的分析講解RssReader項目并對其Content和http通訊的的實現(xiàn),完成并實現(xiàn)一個可實際使用的Rss閱讀器 本實驗將以RssReader項目為目標(biāo),逐步從無到有實現(xiàn)其功能,主要講解其中的Content以及網(wǎng)絡(luò)通訊處理的實現(xiàn)過程。
華清遠(yuǎn)見教育集團(tuán),總部位于北京中關(guān)村,創(chuàng)辦于2004年,是一家集產(chǎn)學(xué)研于一體的高端IT職業(yè)教育品牌。19年來,華清遠(yuǎn)見始終堅持“技術(shù)創(chuàng)新引領(lǐng)教育發(fā)展”的企業(yè)發(fā)展理念,堅持“做良心教育,做專業(yè)教育,做受人尊敬的職業(yè)教育”的核心育人理念。目前,集團(tuán)業(yè)務(wù)包括面授課程、在線課程、智能教儀產(chǎn)品研發(fā)3大方向。其中,面授課程涵蓋高薪就業(yè)、師資培訓(xùn)和企業(yè)內(nèi)訓(xùn)3大課程方向。從線下到線上,從教學(xué)到研發(fā),華清遠(yuǎn)見業(yè)務(wù)全面覆蓋不同客戶群體的需求。并先后在北京、上海、深圳、成都、南京、武漢、西安、廣州、沈陽、重慶、濟(jì)南、長沙成立12個直營中心。成立19年,改變了27余萬學(xué)子的命運(yùn),幫助他們實現(xiàn)了夢想,這是華清遠(yuǎn)見企業(yè)價值的實現(xiàn),更是我們 每一個華清人社會價值的實現(xiàn)。
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