合肥手繪服裝全能課程

服裝手繪效果圖

畫效果圖時，你是否遇到了這樣的問題？

總感覺動態(tài)比例看著別扭，又找不出問題在哪；

噢NO！肩又畫寬了，腰也好粗；

嗯，我又把女孩畫成強壯的男人了；

這臉是人的嗎？好像從哪個動畫片里看過……

為什么我的手和腳都感覺像殘的？雞爪豬腳啊

胸部好像畫大了……嘿嘿！

褶皺太難畫了，組織不好線條，像雜草一樣；

這個面料該怎么表現(xiàn)？好糾結，上色弄瞎了又得重畫；

圖案！我已經(jīng)眼瞎，好繁瑣，該怎么表現(xiàn)？

老師說我的衣服沒有穿上，像掛在衣架上的；

好吧，他們都說我是印象派，我的圖跟人類關系不大。

……

這些問題是初學者*經(jīng)常遇到的問題，如果你還在郁悶，不妨投入到學博教育的懷抱中，讓大神們帶著你，將這些問題“one-by-one”滴！逐一橫掃！

導言:

也許，你還想?yún)①惾雵@獎，向往鮮花與掌聲；也許，你還想兼職當一名時裝插畫師，為大牛雜志畫封面；也許，你還想出國讀書，需要畫出國際范兒的設計圖紙；也許，你想創(chuàng)業(yè)當一名獨立設計師，或創(chuàng)辦時裝定制工作室，畫圖見客戶必不可少；也許，沒有那么多的也許，我就是喜歡畫畫。因為我看到透明潤潤的水彩、帥氣流暢的馬克筆、細膩逼真的彩鉛……心就在顫抖，我要畫！的！更！好！所以，別猶豫了，來學博?教育畫起來吧！朋友們！

課程介紹：

服裝設計手稿（效果圖）是服裝設計師必須要掌握的基本專業(yè)技能,它可以幫助設計師快速的表達創(chuàng)意與設計意圖。具備強烈設計圖紙表達能力的設計師往往會獲得比其他人更多的工作機會和客戶認可，因為他的設計圖有感染力、吸引人，把服裝本身的美與人體的美，非常恰當?shù)倪M行藝術化處理，形成一個有機的整體，給其他人帶來愉悅的視覺效果。一手漂亮的線條、服裝設計手稿是一位設計師最令人欽佩的地方之一。

培養(yǎng)理念：

實力派師資 小班授課。根據(jù)學員的具體需求與專業(yè)基礎情況，采取小班授課，一對一、手把手的授課模式，將理論知識與動手實操相結合，把知識用到看得見的實處，同時講授服裝設計創(chuàng)意理念，不斷提高學員的整體服裝知識素養(yǎng)。

培訓對象：

【1】喜歡畫畫，想畫出自己心中所想的modeling；

【2】你渴望將自己兒時的夢想變成現(xiàn)實，你想有一套能證明自己實力與潛力的時裝設計；

【3】你立志建立與推廣自己的時裝品牌，或是進入品牌擔任高層設計或管理職位

【4】熱衷于服裝設計大賽，或者計劃留學，準備作品集的藝術類專業(yè)大學生；

【5】你希望將愛好與工作完美結合，展現(xiàn)你的實力與想像力；

【6】你想利用業(yè)余時間設計出與眾不同的定制時裝，與家人、朋友共同分享；

師資隊伍：

工作室教師全部來源于知名時裝高校專業(yè)教師，以及國際知名服裝公司的設計總監(jiān)、設計師，可以讓你真實感受到的*切實有效的教學理念與培養(yǎng)辦法。

學習內(nèi)容：

一、服裝設計的必修課—手繪服裝效果圖：

【1】服裝效果圖的分類；

【2】繪制服裝效果圖的工具與材料；

二、服裝人體基礎

【1】人體數(shù)據(jù)分析；

【2】頭部結構分析及繪制；

三、人體的繪制

【1】人體結構與比例；

【2】服裝設計圖典型人體動態(tài)及規(guī)律；

【3】人體動態(tài)與節(jié)奏；

【4】時裝畫人體的組合；

【5】局部表現(xiàn)；

四、表現(xiàn)技巧

【1】衣紋的變化規(guī)律與人體的關系；

【2】線條的特征；

【3】表現(xiàn)不同種類的服裝材料；

五、技法表現(xiàn)及詳解

【1】畫面的表現(xiàn)步驟（絲綢）；

【2】粗花呢（水彩 油畫棒）；

【3】毛皮（水彩）；

【4】牛仔（水粉）

【5】皮革（水彩）

【6】針織（水彩 油畫棒）

【7】配飾（水粉）

六、效果圖綜合技法

【1】綜合效果圖的繪制；

【2】各類服裝的款式圖繪畫技法；

七、各類效果圖表現(xiàn)服裝技法

【1】酒精破色法 撒鹽法  搓揉法  塑性法 拼貼法等；

【2】效果圖的賞析；

【3】作品欣賞與分析；

八、自主風格時裝畫培養(yǎng)

【1】變形法運用實例講解與練習；

【2】夸張法運用實例講解與練習；

【3】風格繪畫的要點及注意問題，風格化時裝畫繪制案例講解與練習；

學期安排：（64課時,45分鐘/課）

全日制三周、業(yè)余班2個月

學院開班班次：

我校開班分為：全日制班和業(yè)余制班

白天班（9:00~12:00   13:00~16:00）

晚上班 (18:30~21:30)

周末班（9:00~12:00    13:00~16:00）