沈陽(yáng)家庭教育指導(dǎo)

家庭教育已變成一個(gè)世界性的課題，有80%的家庭存在著不同程度的青少年逃課厭學(xué)、緊張失眠、考試壓力、親子沖突、離家出走、網(wǎng)絡(luò)成癮、毒品濫用、就業(yè)困惑、性問(wèn)題、早戀早孕、不良性觀念、盲目追星、意志渙散、不擅理財(cái)、與老人沖突、自虐自殺、未成年合法權(quán)益、單親（或隔代）教育、團(tuán)體斗毆、傷害事故、暴 力事件、青少年犯罪等問(wèn)題，親子情感與行為的困惑日夜嚴(yán)重，幾十年、甚至幾百年的家庭教育觀念和方式受到了嚴(yán)重挑戰(zhàn)，甚至破壞了社會(huì)的安定。    

家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì)教育三元教育體系，組成了人生的教育系統(tǒng)，社會(huì)教育與學(xué)校教育開(kāi)展的非常好，但是家庭教育在中國(guó)的重視相對(duì)較弱。2021年《家庭教育促進(jìn)法》出臺(tái)，國(guó)家對(duì)于家庭教育的重視程度逐年提升，對(duì)于家庭教育指導(dǎo)的需求也日益增多。      

據(jù)權(quán)威機(jī)構(gòu)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)在今后的發(fā)展中至少需要100萬(wàn)名家庭教育咨詢指導(dǎo)專業(yè)人員，家庭教育咨詢指導(dǎo)行業(yè)將是我國(guó)具有發(fā)展?jié)摿Φ臒衢T行業(yè)，有著廣闊的前景。      

目前，北京、上海、南京、廣州等地家庭教育指導(dǎo)師培訓(xùn)正在發(fā)展，初步調(diào)查預(yù)期家庭教育指導(dǎo)師的平均收入每小時(shí)200元—300元、從事早教及咨詢機(jī)構(gòu)相關(guān)工作每小時(shí)200元—300元，平均月收入在10000元以上。

你的家庭中是否出現(xiàn)過(guò)下面的幾類問(wèn)題？

1.一味抱怨孩子       

一份網(wǎng)絡(luò)研究調(diào)查表明，在愛(ài)抱怨和訴苦的家庭中長(zhǎng)大的孩子，往往有著這些表現(xiàn)：會(huì)察言觀色、敏感、容易自卑、很多事不敢跟父母說(shuō)，選擇默默承受，怕麻煩別人，再好的天賦再多的想法也不愿表達(dá)……父母對(duì)孩子的態(tài)度，就是孩子看世界的角度。 

2.讓孩子充滿負(fù)罪感      

父母總是會(huì)說(shuō)一些：“砸鍋賣鐵也要供你學(xué)習(xí)。”“我一切都是為你而活?！钡?。Papi醬坦言，雖然知道父母初衷是為了激勵(lì)我，但我只有負(fù)罪感。我會(huì)認(rèn)為，父母人生中最 糟糕的部分，都是我造成。父母好好愛(ài)自己，有自己的生活和人生追求，孩子才會(huì)沒(méi)有負(fù)擔(dān)，心無(wú)旁騖地去追求自己想要的生活。愛(ài)孩子，就要讓他知道：他，不是父母包袱，而是父母的更好生活的動(dòng)力。

3.當(dāng)眾教育      

孩子一旦犯了錯(cuò)誤，無(wú)論在哪里，父母馬上就教育，不論是當(dāng)著他老師的面也好，同學(xué)的面也好，親友的面也好，其他陌生人的面也好。其實(shí)，這對(duì)孩子的傷害非常大，它不僅是對(duì)孩子身體的傷害，更是尊嚴(yán)的羞辱與剝奪，都會(huì)帶來(lái)非常嚴(yán)重的結(jié)果，有的甚至?xí)＜昂⒆拥纳?nbsp;     

家長(zhǎng)作為孩子人生的第 一任老師，對(duì)孩子的影響舉足輕重。比起孩子，有時(shí)候家長(zhǎng)更需要教育，家庭教育，首先應(yīng)該是家長(zhǎng)自身的教育。

如果你的家庭或者身邊親朋好友家庭有出現(xiàn)這類情況，怎么辦？？？

我是新手寶媽/寶爸我是班主任老師我是一名心理咨詢師

通過(guò)學(xué)習(xí)“家庭教育指導(dǎo)”課程

你可以掌握家庭教育的科學(xué)理念、理論知識(shí)及家庭教育基本方法你還可以具備在家庭教育及指導(dǎo)工作中進(jìn)行指導(dǎo)的能力你還能夠針對(duì)家庭教育的各類問(wèn)題，制定實(shí)施行之有效的解決方案最終你可能成為一名優(yōu)秀的家庭教育指導(dǎo)，助己助人

課程內(nèi)容

理論基礎(chǔ)：3天（完成學(xué)習(xí)即可申請(qǐng)參加考試）

1、了解家庭教育中存在問(wèn)題

（1）能分析家庭教育與學(xué)校教育、社會(huì)教育的關(guān)系

（2）分析家庭教育類型對(duì)子女心理的影響

（3）找出家庭教育的誤區(qū)

2、家庭教育中的指導(dǎo)方案和計(jì)劃

（1）能制定開(kāi)發(fā)兒童智慧潛能的方案和計(jì)劃

（2）能制定青少年道德、心智、行為成長(zhǎng)教育的方案和計(jì)劃

（3）能制定糾正親子關(guān)系不良的方案和計(jì)劃

3、家庭教育指導(dǎo)技能實(shí)施與方案效果的評(píng)估

（1）熟練使用各種家庭指導(dǎo)技能

（2）對(duì)家庭結(jié)構(gòu)及家庭外的社會(huì)系統(tǒng)的評(píng)估

（3）對(duì)指導(dǎo)效果進(jìn)行評(píng)估并修正指導(dǎo)計(jì)劃

實(shí)操督導(dǎo)：共6次，每次2小時(shí)     

深入講解家庭教育指導(dǎo)技能，根據(jù)家庭教育中常見(jiàn)的案例，進(jìn)行分析督導(dǎo)。

課程特色    

完成學(xué)習(xí)后，加入家庭教育指導(dǎo)公益群，用學(xué)員值班制度來(lái)提供熱線服務(wù)。為有需要的家庭提供專屬傾訴熱線（早8：00--晚8:00）和支持的環(huán)境，幫助家長(zhǎng)重拾心理能量，從容應(yīng)對(duì)家庭教育中的各種挑戰(zhàn)，同時(shí)幫助參與學(xué)習(xí)的人員更好的把所學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用的實(shí)踐中。     

定期舉辦輕松高效父母成長(zhǎng)訓(xùn)練營(yíng)，采取直播加實(shí)踐的形式，手把手帶領(lǐng)學(xué)員把學(xué)到的家庭教育指導(dǎo)的理論與實(shí)踐應(yīng)用相結(jié)合。

1、多維度賦能，助力家庭教育指導(dǎo)師的學(xué)習(xí)    

理論知識(shí)+實(shí)操課程+常見(jiàn)家庭教育案例，內(nèi)容層層細(xì)化聚焦，由普遍性到特殊性，助力學(xué)員全面提升家庭教育指導(dǎo)的能力。

2、關(guān)心孩子成長(zhǎng)的核心議題    

關(guān)注0-18歲全年齡段孩子的身心健康。除了成長(zhǎng)核心議題外，課程還涵蓋家庭教育中的常見(jiàn)問(wèn)題，有針對(duì)性的為學(xué)員撥開(kāi)迷霧，明晰指導(dǎo)方向。

3、提供海量案例資源庫(kù)    

分享家長(zhǎng)們最 關(guān)心的家庭教育難題，呈現(xiàn)大量實(shí)際生活中的案例，同時(shí)給予簡(jiǎn)單易上手的解決問(wèn)題思路。借鑒案例中的經(jīng)驗(yàn)豐富自己的閱歷，為進(jìn)行家庭教育指導(dǎo)工作夯實(shí)基礎(chǔ)。

4、答疑解惑即時(shí)反饋    

開(kāi)設(shè)家庭教育指導(dǎo)督導(dǎo)群，沉浸式助教全天陪伴式學(xué)習(xí)，課程學(xué)習(xí)問(wèn)題隨時(shí)答疑，交流家庭教育工作中的心得和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，推動(dòng)參與者就業(yè)。

課程內(nèi)容教學(xué)方法

1. 教學(xué)方法

（1） 演示法    通過(guò)對(duì)家庭教育指導(dǎo)師對(duì)經(jīng)典案例以及現(xiàn)場(chǎng)學(xué)員自己家庭教育的案例進(jìn)行的分析和指導(dǎo)，使學(xué)員了解家庭教育指導(dǎo)的流程及基本方法。

（2） 講授法    根據(jù)教學(xué)目標(biāo)的設(shè)定，要求學(xué)員通過(guò)學(xué)習(xí)了解家庭教育的基礎(chǔ)理論，對(duì)于家庭教育的理論背景，常見(jiàn)問(wèn)題有深入了解，并且掌握家庭教育中的指導(dǎo)方案和計(jì)劃的制定。

（3） 練習(xí)——反饋法    通過(guò)課堂的練習(xí)和反饋，及時(shí)了解學(xué)員的掌握程度，對(duì)教學(xué)效果進(jìn)行初步評(píng)估，適當(dāng)對(duì)教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行調(diào)整。

（4） 合作學(xué)習(xí)法    通過(guò)小組之間互相的交流與輪流交換角色練習(xí)，為彼此做同輩督導(dǎo)，促進(jìn)學(xué)員的進(jìn)步和發(fā)展。

2. 教學(xué)組織形式

（1） 班級(jí)授課：根據(jù)教學(xué)內(nèi)容的需要和班學(xué)員的實(shí)際情況，主要采取全班上課的授課方式

（2） 小組協(xié)作學(xué)習(xí)：根據(jù)教學(xué)內(nèi)容的需要，小組成員之間輪流交換角色練習(xí)，促進(jìn)教學(xué)目標(biāo)的順利實(shí)現(xiàn)。

教務(wù)管理及學(xué)員福利

1、對(duì)參加培訓(xùn)的人員實(shí)行實(shí)名制管理    

建立培訓(xùn)臺(tái)帳，并且嚴(yán)格保密，不泄露學(xué)員個(gè)人信息。

2、建立學(xué)員學(xué)籍管理制度    

對(duì)每個(gè)參加培訓(xùn)的學(xué)員建立學(xué)員學(xué)籍檔案，完整記錄學(xué)員在培訓(xùn)學(xué)習(xí)期間的學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)、實(shí)操技能水平、行為表現(xiàn)以及參加職業(yè)技能鑒定等個(gè)人信息，見(jiàn)習(xí)實(shí)習(xí)的案例提交與督導(dǎo)記錄，參與活動(dòng)的日期與活動(dòng)內(nèi)容，活動(dòng)表現(xiàn)以及畢業(yè)時(shí)間，證書(shū)的領(lǐng)取，將每個(gè)學(xué)員的基本情況記錄在案。

3、建立學(xué)員考勤登記制度    

引領(lǐng)式教學(xué)，由班主任老師，對(duì)學(xué)員參加培訓(xùn)上課和實(shí)訓(xùn)實(shí)操進(jìn)行考勤登記，每次上課都要求學(xué)員簽到，記錄學(xué)員每次學(xué)習(xí)的時(shí)間和內(nèi)容。

4、建立后期回訪服務(wù)及學(xué)員福利制度    

學(xué)員群內(nèi)交流，施宇群內(nèi)答疑。

授課老師

施宇

皇姑區(qū)婦聯(lián)兼職副 主 席

沈陽(yáng)市婦聯(lián)“巾幗建功”標(biāo)兵

遼寧省婦女聯(lián)合會(huì)特聘心理專家

全國(guó)維護(hù)婦女兒童權(quán)益先進(jìn)個(gè)人

沈陽(yáng)施宇心理學(xué)校創(chuàng)始人

19年心理咨詢師培訓(xùn)師資

10000小時(shí)心理個(gè)案咨詢經(jīng)驗(yàn)

WMECA國(guó)際催眠治療師培訓(xùn)師資

婚姻家庭指導(dǎo)師

家庭教育指導(dǎo)師

注意力訓(xùn)練師

親子溝通訓(xùn)練師

學(xué)習(xí)能力指導(dǎo)師

企業(yè)EAP咨詢師

證書(shū)申請(qǐng)

理論學(xué)習(xí)結(jié)束后，即可報(bào)名參加考試。      

考試形式：筆試+答辯；筆試：30分鐘；答辯：20分鐘

參加遼寧省職業(yè)技能鑒定考試合格者，將獲得由人社廳頒發(fā)的“家庭教育指導(dǎo)專項(xiàng)技能證書(shū)”，有資格成為入戶家庭教育指導(dǎo)師。國(guó)家人才評(píng)價(jià)機(jī)制改革意見(jiàn)公布，評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)不再一刀切，專項(xiàng)職業(yè)能力證書(shū)權(quán)威性凸顯，含金量高！

課程安排及費(fèi)用

課程時(shí)間：      

理論課程：線上學(xué)習(xí)56課時(shí)+面授18課時(shí)      

實(shí)操督導(dǎo)：課程結(jié)束后，每周四13:30-15:30，共6次

課程費(fèi)用：3800元/人（報(bào)名后學(xué)費(fèi)不退哦?。?/p>