致力青少年心理健康成長(zhǎng)與家庭教育
動(dòng)能通納是服務(wù)基礎(chǔ)教育、家庭教育、青少年心理健康成長(zhǎng)和教師素養(yǎng)培訓(xùn)的教育機(jī)構(gòu)。
動(dòng)能通納解讀:動(dòng)力是根,能力是本,情通理納,助力成長(zhǎng)!
我們的宗旨:
致力于青少年心理健康成長(zhǎng)與家庭教育研究!
我們的使命:
為心靈點(diǎn)燈,
讓中國(guó)家庭更幸福!
我們的目標(biāo):
助力1000萬孩子成為動(dòng)能精英,
助力1000萬家庭更幸福,
助力5000萬中國(guó)人成為動(dòng)能貴人!
我們的價(jià)值觀:
愛:愛他人,愛自己,
愛目標(biāo),愛演講,愛學(xué)習(xí)
正:正念,正直,正氣
真:認(rèn)真,真實(shí),真誠(chéng)
責(zé):守責(zé),盡責(zé),擔(dān)責(zé)
義:情義,道義,公義
信:自信,信念,信仰
我們的優(yōu)勢(shì)
思想優(yōu)勢(shì)
動(dòng)能通納的核心思想是“倒過來”愛的動(dòng)能教育思想,是歐陽維建老師追逐教育夢(mèng)想,探索教育規(guī)律,用28年生命感悟研究提煉的激發(fā)學(xué)生動(dòng)力,全面提升學(xué)生能力的超級(jí)動(dòng)能系統(tǒng)。
動(dòng)能教育是動(dòng)力教育與能力教育“兩手抓”的教育,是學(xué)校、社會(huì)和家庭教育“三合一”的教育。動(dòng)能教育,也稱“根本教育”。動(dòng)力是“根”,動(dòng)力教育是“培根”教育;能力是“本”,能力教育是“固本”教育。動(dòng)能教育主張“成人比成才更重要”、“成人比成器更重要”、 “學(xué)什么不重要,用什么學(xué)才重要”, 揭示教育一定律:“動(dòng)力教育與能力教育兩手抓”,動(dòng)力教育先于能力教育。
動(dòng)能教育是以“做人好、自信好、能力好”的“新三好”為目標(biāo)、以“倒過來”愛的動(dòng)能教育思想為指導(dǎo)、以知行合一為主要方向的新型素質(zhì)教育,是聯(lián)結(jié)家庭、社會(huì)、學(xué)校的動(dòng)力紐帶,是“成人”教育的動(dòng)能系統(tǒng)。
濟(jì)南素質(zhì)拓展夏令營(yíng)
暑假班滾動(dòng)開班濟(jì)南少兒口才班培訓(xùn)
任意時(shí)段滾動(dòng)開班濟(jì)南口才少兒班
周六周日滾動(dòng)開班濟(jì)南口才少兒班
暑假班,寒假班滾動(dòng)開班濟(jì)南兒童口才培訓(xùn)班
任意時(shí)段滾動(dòng)開班濟(jì)南口才少兒培訓(xùn)班
任意時(shí)段滾動(dòng)開班溫新父母大學(xué)
任意時(shí)段滾動(dòng)開班心理與家庭教育沙龍
任意時(shí)段滾動(dòng)開班父母導(dǎo)師培養(yǎng)
任意時(shí)段滾動(dòng)開班心理輔導(dǎo)
任意時(shí)段滾動(dòng)開班