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適合對(duì)象：有需求的學(xué)員
開設(shè)課程校區(qū)：唐山理工大校區(qū)
PLC培訓(xùn)內(nèi)容：
電氣焊班（雙證-電氣焊證。電氣焊等級(jí)證-初級(jí)。中級(jí)。高級(jí)）
焊接基礎(chǔ)知識(shí)，電弧焊及碳弧 氣刨，焊接安全技術(shù)，氣焊氣割及其安全技術(shù)，焊接勞動(dòng)衛(wèi)生與保護(hù)，融化及氣體保護(hù)焊，壓力焊
證書獲得：電工班（雙證-電工高低壓證。電工等級(jí)證-初級(jí)。中級(jí)。高級(jí)）
（電工實(shí)訓(xùn)班長(zhǎng)期招生.主要學(xué)習(xí)內(nèi)容論為輔，實(shí)踐課為主.電工儀表操作。電氣視圖。電工配電陪安裝。電動(dòng)機(jī)原）維護(hù)。照明原理和維護(hù)。基本電路計(jì)算）。
（電工實(shí)訓(xùn)班長(zhǎng)期招生.主要最后改為：學(xué)習(xí)內(nèi)容理論課為輔，實(shí)踐課為主：電工儀表操作。電氣識(shí)圖。電工配電盤安裝。電動(dòng)機(jī)原理和維護(hù)。照明原理和維護(hù)。基本電路計(jì)算）
電工授課內(nèi)容：
學(xué)習(xí)電工安全操作室內(nèi)外各種高低壓電器設(shè)備的安裝、調(diào)試與維修，及各種電工工具儀器儀表的使用，如：（電橋、示波器、搖表、鉗型表、萬(wàn)用表等），、交流接觸器、自動(dòng)控制電路、高低壓配電、控制柜組裝維修、各種電機(jī)啟動(dòng)運(yùn)行控制與拖動(dòng)，如：（銑床、磨床、車床、行吊起重設(shè)備電路、電梯控制），識(shí)圖與繪圖、單相、三相、發(fā)電機(jī)設(shè)備。
證書獲得：電工班（雙證-電工高低壓證。電工等級(jí)證-初級(jí)。中級(jí)。高級(jí)）
電氣工程師是指取得《中華人民共和國(guó)注冊(cè)電氣工程師執(zhí)業(yè)資格注冊(cè)證書》，從事電氣專業(yè)工程設(shè)計(jì)及相關(guān)業(yè)務(wù)的專業(yè)技術(shù)人員。
國(guó)家對(duì)從事電氣專業(yè)工程設(shè)計(jì)活動(dòng)的專業(yè)技術(shù)人員實(shí)行執(zhí)業(yè)資格注冊(cè)管理制度。
易學(xué)易用，深受工程技術(shù)人員歡迎 PLC作為通用工業(yè)控制計(jì)算機(jī)，是面向工礦企業(yè)的工控設(shè)備。它接口容易，編程語(yǔ)言易于為工程技術(shù)人員接受。梯形圖語(yǔ)言的圖形符號(hào)與表達(dá)方式和繼電器電路圖相當(dāng)接近，只用PLC的少量開關(guān)量邏輯控制指令就可以方便地實(shí)現(xiàn)繼電器電路的功能。為不熟悉電子電路、不懂計(jì)算機(jī)原理和匯編語(yǔ)言的人使用計(jì)算機(jī)從事工業(yè)控制打開了方便之門。
三源技能培訓(xùn)中心是*早在全國(guó)各地專業(yè)開展各類工業(yè)自動(dòng)化系列培訓(xùn)公開課及企業(yè)內(nèi)訓(xùn)的公司，也是國(guó)內(nèi)開設(shè)工控培訓(xùn)項(xiàng)目*多、且能夠根據(jù)不同品牌、型號(hào)的工控產(chǎn)品，為企業(yè)量身定制相關(guān)工控培訓(xùn)課程的專業(yè)化培訓(xùn)公司。我們面向企業(yè)和社會(huì)招收各類人才來(lái)我中心培訓(xùn)。
唐山三源培訓(xùn)主要承接大型項(xiàng)目工程、PLC控制系統(tǒng)和DCS系統(tǒng)，也是西門子維修服務(wù)中心，我們*大的優(yōu)勢(shì)：技術(shù)實(shí)力更強(qiáng)、更專業(yè)、服務(wù)更快捷，用著更放心。我公司主要根據(jù)四會(huì)一了解對(duì)PLC、變頻器、人機(jī)界面、伺服、軟啟動(dòng)器、直流調(diào)速器、低壓元器件、氣動(dòng)液壓、智能儀表等做單機(jī)培訓(xùn)。
十幾年的技術(shù)沉淀，十幾年的積累，不是炫耀而是驕傲 。三源培訓(xùn)，以實(shí)戰(zhàn)為主，不紙上談兵；三源培訓(xùn)，舍我其誰(shuí)！
目前大多數(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)注重理論，在固化的實(shí)驗(yàn)設(shè)備上模擬，無(wú)法實(shí)踐，教學(xué)設(shè)備與崗位要求脫節(jié)，學(xué)員不具備獨(dú)立完成項(xiàng)目的能力，無(wú)法適應(yīng)以后工作的需要。
因此，三源提供的教學(xué)設(shè)備試驗(yàn)臺(tái)與控制柜盡量一樣，便于安裝與研習(xí)，自由組合，提高學(xué)員的動(dòng)手實(shí)踐能力；盡量的展現(xiàn)工控產(chǎn)品，系統(tǒng)盡量復(fù)雜，便于學(xué)員學(xué)到更多的知識(shí)，按照企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格制作，達(dá)到生產(chǎn)的能力，就是小一點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)與企業(yè)的無(wú)縫對(duì)接；三源工控就是自動(dòng)化公司，有好的項(xiàng)目，為學(xué)員提供實(shí)踐，提升學(xué)員獨(dú)立完成項(xiàng)目的能力。 三源教學(xué)設(shè)備主要由教材、老師、實(shí)驗(yàn)臺(tái)-自由組合式、實(shí)訓(xùn)設(shè)備-流體設(shè)備、實(shí)訓(xùn)設(shè)備-光機(jī)電一體化設(shè)備、工控產(chǎn)品、項(xiàng)目工程組成，為學(xué)員提供系統(tǒng)化培訓(xùn)打下良好基礎(chǔ)。
