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適合對象:對藝考播音主持培訓(xùn),藝考培訓(xùn)等有興趣學(xué)習(xí)的學(xué)員
開設(shè)課程校區(qū):杭州華語藝考(大學(xué)城校區(qū),華語杭州校區(qū)
普通話語音與發(fā)聲、創(chuàng)作基礎(chǔ) 新聞消息播讀、文學(xué)作品理解與表達(dá) 即興口語表達(dá)基礎(chǔ)、配音藝術(shù)基礎(chǔ) 表演、形體、鏡頭前表達(dá)、模擬考試等
課程設(shè)置由易到難,螺旋上升,以普通話語音發(fā)聲訓(xùn)練為基礎(chǔ),結(jié)合語言表達(dá)中內(nèi)外部技巧的的訓(xùn)練,使學(xué)生能夠掌握文學(xué)作品朗讀和新聞稿件播讀的基本方法,即興口語表達(dá)的學(xué)習(xí)使學(xué)生初步掌握復(fù)述、描述和評述,為提高班的學(xué)習(xí)夯實基礎(chǔ),無縫連接。
1、知名老師授課,針對藝術(shù)類專業(yè)的初步了解和學(xué)習(xí),從基礎(chǔ)的課程內(nèi)容老師授課;
2、針對零基礎(chǔ)學(xué)生,打造基礎(chǔ)課程,了解專業(yè)情況、掌握學(xué)習(xí)方法、確立學(xué)習(xí)目標(biāo)。
1、藝考不是單一的技能學(xué)習(xí),為新生培養(yǎng)藝術(shù)品位、提升藝術(shù)修養(yǎng),讓學(xué)生全方位了解藝術(shù)專業(yè);
2、對各個專業(yè)進(jìn)行綜合訓(xùn)練,挖掘?qū)W生適合的,為之后的重點培養(yǎng)做準(zhǔn)備;
3、適用于有夢想的學(xué)生。
華語藝考是華語大業(yè)文化產(chǎn)業(yè)集團(tuán)授權(quán)的藝術(shù)教育品牌。下設(shè)兩大學(xué)院,分別是華語藝考傳媒學(xué)院和華語藝考音表學(xué)院,教學(xué)、生活場地面積達(dá)到12000平方。目前已成為國內(nèi)備受關(guān)注、高度認(rèn)可的綜合實力強(qiáng)勁的藝考機(jī)構(gòu)。
華語藝考秉承因材施教的教學(xué)理念,從學(xué)生實際出發(fā),以學(xué)生發(fā)展為本,注重素質(zhì)教育與專業(yè)文化相結(jié)合,不斷積累、創(chuàng)新教學(xué)和管理經(jīng)驗。小班制課堂教學(xué)與課外實踐相結(jié)合,關(guān)注每一位孩子的學(xué)習(xí)和成長。
開設(shè)課程:
華語藝考目前開設(shè)播音主持、影視表演、音樂劇表演、服裝表演、編導(dǎo)、攝制、音樂等七大專業(yè)。
雄厚的師資力量:
華語藝考擁有一支實力雄厚、經(jīng)驗豐富的師資和管理團(tuán)隊,瞄準(zhǔn)國內(nèi)知名藝術(shù)學(xué)府,為每位藝考生量身打造適合自己的升學(xué)規(guī)劃。
獨特的教學(xué)管理:
全日制、封閉式管理
因材施教,始終以學(xué)生為本
在管理上,華語藝考更是對標(biāo)正規(guī)重點高中,實行嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)管理制度,進(jìn)行小班制授課、全日制教學(xué)、封閉式校區(qū),并進(jìn)行考試的全程跟蹤輔導(dǎo)及服務(wù)。校區(qū)配備教學(xué)區(qū)、宿舍樓、食堂、休閑區(qū)和24小時安保人員,從衣食住行到身心健康,都能讓學(xué)生放心、讓家長安心。
筑夢大學(xué)“文”“?!苯Y(jié)合
自創(chuàng)4A教學(xué)理念
提前規(guī)劃,落地錄取
華語藝考注重藝術(shù)實踐,沖擊目標(biāo)院校,自創(chuàng)4A教學(xué)理念A(yù)FFIRMATIVE(樂觀)、ABILITY(才能)、ATTITUDE(態(tài)度)、ASPIRING(有抱負(fù)的),在教學(xué)的過程中通過生動風(fēng)趣的課堂,不僅激發(fā)學(xué)生獨特的藝術(shù)才能,培養(yǎng)學(xué)生樂觀的品性,更加培養(yǎng)學(xué)生對待人生的態(tài)度和充滿抱負(fù)的胸襟, 幫助孩子筑夢大學(xué),放飛夢想。
要想沖擊目標(biāo)院校,除專業(yè)優(yōu)勢外,更離不幵文化課的輔助。華語藝考不僅僅追求所謂的“合格證”,更是根據(jù)學(xué)生的自身情況,為學(xué)生規(guī)劃好學(xué)校與專業(yè),并在學(xué)習(xí)專業(yè)課的同時兼顧文化課輔導(dǎo),做到“文專兩手抓”, 讓學(xué)子落地于錄取,真正做到筑夢踏實。
教學(xué)體系:
1、夯實基礎(chǔ)階段
初入軍營,制定計劃;分組特訓(xùn),激發(fā)潛能
對所有初入華語的學(xué)員進(jìn)行基礎(chǔ)能力測試之后進(jìn)行分組教學(xué),對于沒有基礎(chǔ)的學(xué)員,導(dǎo)師1對1制定學(xué)習(xí)計劃,幫助學(xué)生在短時間內(nèi)打好基礎(chǔ);對于已經(jīng)有一定基礎(chǔ)的學(xué)員,將會由老師指導(dǎo)強(qiáng)化學(xué)生對藝術(shù)專業(yè)的理解和吸收,為進(jìn)入下一階段備考沖刺做充足的準(zhǔn)備。
2、統(tǒng)考備考階段
開啟專項訓(xùn)練,進(jìn)入實彈考核
進(jìn)入統(tǒng)考方向的專項訓(xùn)練,七大專業(yè)帶頭人將帶領(lǐng)教學(xué)團(tuán)隊制定并執(zhí)行統(tǒng)考教學(xué)方案,理論+實踐同步進(jìn)行,增強(qiáng)學(xué)員的主動性和積極性,同時每周定期進(jìn)行模擬考,快速提升學(xué)員專業(yè)能力和競爭力。針對專業(yè)突出、有天賦的學(xué)員以及基礎(chǔ)薄弱的學(xué)員,集中進(jìn)行培優(yōu)補(bǔ)差,力爭取得統(tǒng)考脫穎而出。
3、??紱_刺階段
轉(zhuǎn)變作戰(zhàn)技巧,提升彈藥質(zhì)量
統(tǒng)考只是??嫉囊粡堥T票,而??疾攀撬嚳嫉姆炙畮X。在這期間,華語剖析各大院校往年??颊骖},明確校考目標(biāo)并掌握目標(biāo)院校的考試方向,形成一張張優(yōu)秀的??几叻志?,從而達(dá)到知名院校高標(biāo)準(zhǔn)的要求。在本階段,華語學(xué)子將轉(zhuǎn)變訓(xùn)練方向,迅速適應(yīng)校考新戰(zhàn)場。
校園服務(wù)
五大教學(xué)特色、四重學(xué)習(xí)保障、三大生活配套
五大教學(xué)特色:
1.互換課:報一次名,上多門課。學(xué)員報名之后可以到別的專業(yè)課堂體驗和學(xué)習(xí),感悟別的課程不同之處,學(xué)習(xí)到更多的知識,豐富學(xué)生認(rèn)知多元化;
2.階段考核:周考、月考、分班考,階段性考試形成良性的競爭氛圍,來強(qiáng)化學(xué)生的考試經(jīng)驗,更加了解學(xué)生的現(xiàn)階段狀態(tài),針對性解決學(xué)生的問題;
3.導(dǎo)師小組課:由導(dǎo)師專門帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行模擬面試考試,進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生心理建設(shè),讓學(xué)生在考場上有出色的表現(xiàn);
4.狀·元計劃:每次班級測試排名在前20%的學(xué)生將會由導(dǎo)師進(jìn)行培優(yōu)指導(dǎo),引領(lǐng)學(xué)生更上一層樓;
5.后進(jìn)生補(bǔ)課:班級測試排名靠后的20%學(xué)生,將會進(jìn)行單獨1對1的(免費(fèi))導(dǎo)師輔導(dǎo)補(bǔ)課計劃,幫助學(xué)生快速進(jìn)步。
四重學(xué)習(xí)保障:
1.家校圈:為促進(jìn)家?;?,華語專門開設(shè)家校圈,學(xué)生每天的學(xué)習(xí)狀態(tài)、成長過程都會有老師跟家長按時溝通、跟蹤反饋;
2.學(xué)習(xí)督導(dǎo):督導(dǎo)老師12小時的巡班制度,對于狀態(tài)不好的學(xué)生督導(dǎo)老師會及時溝通訪談,促進(jìn)學(xué)生高效學(xué)習(xí);
3.1對1學(xué)習(xí)管理:每位學(xué)生都會有專業(yè)導(dǎo)師進(jìn)行1對1的學(xué)習(xí)規(guī)劃--目標(biāo)制定--跟蹤指導(dǎo),形成學(xué)習(xí)管理閉環(huán);
4.離校不離學(xué):華語的學(xué)生即使在非集訓(xùn)期間也會有階段性的作業(yè),這樣能使學(xué)生始終保持學(xué)習(xí)狀態(tài),華語會對每一個學(xué)生負(fù)責(zé)到底。
三大生活配套:
全封閉食宿環(huán)境:華語藝考配備食宿一體的生活環(huán)境,宿舍、食堂、超市、籃球場、健身房一體化,進(jìn)行封閉式管理,為學(xué)生的學(xué)習(xí)生活保駕護(hù)航;
無電子學(xué)習(xí)氛圍:學(xué)生在校期間都要將手機(jī)上交,非必要情況不得使用手機(jī),形成無電子的校園,為學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)氛圍;
豐富的校園文化:華語藝考不定時舉辦籃球賽、音樂節(jié)、生日會、各種主題派對等校園活動,在學(xué)習(xí)之余豐富學(xué)生的校園生活。