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適合對(duì)象:6-7歲
開設(shè)課程校區(qū):港澳校區(qū),萬(wàn)達(dá)校區(qū),祥源城,世紀(jì)金源校區(qū),悅方校區(qū),奧園校區(qū),中環(huán)城,天玥校區(qū),黃岳校區(qū),武里山校區(qū),摩爾廣場(chǎng)校區(qū),五彩城校區(qū),加僑廣場(chǎng)校區(qū),星光校區(qū)
培養(yǎng)核心:
表現(xiàn)美、創(chuàng)造美,藝術(shù)素養(yǎng)的提升;趨于理性的藝術(shù)思想的表達(dá)
美術(shù)知識(shí):
對(duì)客觀物象色彩有直觀感受,能夠用豐富、微妙的色彩表現(xiàn)明暗關(guān)系,具備一定造型能力,開始學(xué)習(xí)構(gòu)圖,能感受并畫出事物較真實(shí)的色彩,能通過(guò)明暗關(guān)系,初步畫出立體造型,構(gòu)圖能有變化,使用特殊的繪畫工具與肌理的呈現(xiàn)手法。
該年齡段孩子進(jìn)入小學(xué),有了社交意識(shí)并嘗試建立自己的社交關(guān)系,有強(qiáng)烈把所見、所想、所感客觀互動(dòng)的意愿,促使孩子追求畫的更真實(shí)、更具象。需要加大觀察練習(xí),著重激發(fā)創(chuàng)造力,這是想象力能否轉(zhuǎn)化為創(chuàng)造力的重要階段,是激發(fā)孩子藝術(shù)興趣能否爆發(fā)的關(guān)鍵期。
優(yōu)爾童畫是專業(yè)的少兒美術(shù)教育連鎖品牌,提出兒童美術(shù)是一門區(qū)別于傳統(tǒng)美術(shù)的獨(dú)立教學(xué)理念,根據(jù)孩子心理認(rèn)知和生理特征設(shè)置,螺旋遞進(jìn)的“少兒藝術(shù)成長(zhǎng)系統(tǒng)課程”和“無(wú)范畫引導(dǎo)式”教學(xué)方法,以啟發(fā)孩子思想,從美的角度認(rèn)識(shí)世界,培養(yǎng)觀察力、創(chuàng)造力、審美力為核心。