1.培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的運動習慣,自我學習與組織能力;
2.培養(yǎng)學生樹立刻苦鍛煉和吃苦耐勞的思想品質;
3.學習和掌握體能相關理論,基本訓練方法和體能能力對技能的滲透基本原理;
4.在系統(tǒng)學習和掌握體能相關理論及訓練方法的基礎上,重點領會各戶外運動體能訓練方法與理論,達到貫通學生所學基礎和戶外運動理論與訓練實踐的結合,為學生認識體質與運動能力關系打好基礎;
5.增強運動素質能力。提高專項運動技術和運動能力時是水平。
學生們在武漢耀杰勵志教育學校的日子經常會有豐富的娛樂活動,元旦晚會,集體生日會,周末游戲等等,但是除了心理輔導和文化課程之外,體能訓練也是非常重要的教學方法之一。
輕易得來的快樂往往只有一瞬間,但是日積月累的付出所獲得的成長將永遠伴隨。
武漢耀杰勵志教育學校的教官們正在對學生們進行著體能訓練,具體動作是將輪胎舉過頭頂,這個動作看似非常簡單,但是反復練習所需要的力量也是不可忽視的。
部分學生體力不支的時候教官會讓學生暫停休息,回來繼續(xù)訓練,大家在集體訓練的環(huán)境里也會表現(xiàn)得比獨自一人更強。
同時教官為了增進學生之間的團結氛圍,會增加互幫互助環(huán)節(jié),一個同學正在進行舉輪胎體能訓練的時候,會有同伴在旁邊進行支援,當這個同學支撐不下去的時候,負責支援的同學會提供幫助。
在這樣的訓練模式下,每個學生的體能都會日漸進步,身體質素也會明顯提升。同學之間也不是孤軍奮戰(zhàn),而是學會了團結一致,這就是集體訓練的意義。
運動促進身體健康,而力量也是可以通過訓練提升的,在武漢耀杰勵志教育學校的綜合訓練下,每位學生的體能最終都會有所突破,朝著更加健康的方向發(fā)展。
耀杰勵志教育,是一所針對網癮、叛逆、厭學、早戀、奢侈消費、親情淡漠、自卑自戀、離家出走等青少年進行心理輔導、行為矯正、素質培養(yǎng)、注重親情培養(yǎng)的勵志教育。
機構創(chuàng)辦于2009年,實施教學模式遠程透明安全教育。
30多年的執(zhí)教經驗的資深老師,以心理輔導為主,以半軍事化管理為輔的特色機構。
公開透明接受社會監(jiān)督,真正做到良心,讓教育真正惠及家庭,惠及社會,永葆教育本色。
從心理和行為兩方面對孩子進行教育。
同時開設農業(yè)文化實踐課,讓孩子參與勞動,真實感受農耕生活,在勞動過程中感受生活艱辛,啟發(fā)智慧,培養(yǎng)吃苦精神,培養(yǎng)動手能力,從而幫助他們走上正常人生軌道,使他們健康成長!