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適合對象:對少兒播音主持,更多兒童興趣等有興趣學習的學員
開設(shè)課程校區(qū):煙臺長江路校區(qū)
中華禮儀青少部:
招生范圍:幼兒園大班、學前班,小學生、中學生。
【課程內(nèi)容】發(fā)音練習、普通話練習、口部操、繞口令、兒歌、故事表演、舞臺表演、貫口練習、詩歌朗誦、活動主持、趣味演講、少兒播音、現(xiàn)場脫口秀、小辯論賽、小導(dǎo)游、競選演說、口頭作文、看圖延伸故事、溝通練習、心理素質(zhì)強化訓練等。
【課程特點】通過訓練學生大膽上臺、敢于表現(xiàn)樂于表現(xiàn),進而達到訓練思維使大腦更為靈活地目標,根據(jù)學生的生理及認知特點,以參與式、體驗式教學為主體,提高學生的語言組織能力、表達能力、臺上的表現(xiàn)能力。
【課程目標】
1、提高學習能力:口才能力、閱讀能力、寫作能力、記憶能力
2、培養(yǎng)綜合素質(zhì):心理素質(zhì)、思維訓練、溝通能力、智力潛能
3、利于人格養(yǎng)成:性格養(yǎng)成,競爭意識、樂觀精神、積極態(tài)度
特色:學校為學員們搭建了各種層次的鍛煉平臺,培養(yǎng)出了一大批山東電視臺特約小主播和山東電視臺春節(jié)聯(lián)歡晚會演員,在全國校園金話筒大賽和全國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳播展演中榮獲多項大獎。
中華禮儀成人部:
專業(yè):婚禮主持 公眾表達 慶典主持 商演主持 會議營銷主持 聲音形象塑造 配音
招生范圍:熱愛主持、想提高語言表達能力、提高公眾演講魅力,立志成為高素質(zhì)、高水平人才的有夢想的朋友。
【課程內(nèi)容】普通話語音與發(fā)聲、普通話正音、聲調(diào)、語流音變、播音發(fā)聲、呼吸控制、口腔控制、喉部控制、共鳴控制、聲音彈性、情聲氣的結(jié)合、朗誦技巧、即興口語表達技巧、節(jié)目主持語言藝術(shù)、各種禮儀常識及技巧、主持技巧與表現(xiàn)力、音樂及道具使用、婚禮創(chuàng)意與策劃、中外文化民俗基本常識、婚禮鑒賞與解析、服飾搭配、色彩搭配、體型分析、整體造型設(shè)計。
【課程特點】理論講授+經(jīng)典案例分析+模擬演練+現(xiàn)場實習相結(jié)合的學習方式;教學內(nèi)容不僅精煉細致、通俗易懂,而且專業(yè)、實用。手把手教學,讓每一位學員,都能得到資深專業(yè)教師的親自指導(dǎo),以必修課和提高班相結(jié)合的授課形式打造較具實力的禮儀主持人。
特色:手把手教學,學員可……播音主持專業(yè)教材、禮儀主持詞、背景音樂、風格定位及包裝等服務(wù),另外我們還為優(yōu)秀學員拍攝個人MV,學校為學員建立人才庫,并向社會各界推薦優(yōu)秀人才。
禮儀支持部
為各企、事業(yè)單位、公司、團體提供慶典活動所需的軟、硬件服務(wù)。
禮儀類別:
社交禮儀 商務(wù)禮儀 銷售禮儀 服務(wù)禮儀 涉外禮儀 餐飲禮儀
企業(yè)禮儀 形象禮儀 體姿禮儀 家庭禮儀 節(jié)慶禮儀 座次禮儀
求職禮儀 職場禮儀 會議禮儀 著裝禮儀 名片禮儀 電話禮儀
公共場所禮儀 參賽(選秀)禮儀
特色:可為個人、企業(yè)提供相關(guān)禮儀類別的培訓、支持服務(wù)。
中華禮儀藝考部
播音主持藝考
【課程內(nèi)容】
普通話語音與發(fā)聲、普通話正音、聲調(diào)、語流音變、播音發(fā)聲、呼吸控制、口腔控制、喉部控制、共鳴控制、聲音彈性、情聲氣的結(jié)合、朗誦技巧、即興口語表達技巧、新聞播報、節(jié)目主持語言藝術(shù)、模擬主持、各種上鏡常識及技巧、主持技巧與表現(xiàn)力等。
【課程特點】
小班授課,理論講授+經(jīng)典案例分析+模擬演練+現(xiàn)場實習相結(jié)合的學習方式;教學內(nèi)容不僅精煉細致、通俗易懂,而且專業(yè)、實用。手把手教學,讓每一位學員都能得到資深專業(yè)教師的親自指導(dǎo),以必修課和提高班相結(jié)合的授課形式打造較具實力的高端播音人才。
中華禮儀主持人培訓集教育培訓、藝考培訓、升學咨詢、就業(yè)指導(dǎo)為一體,培養(yǎng)各類語言藝術(shù)人才的專業(yè)機構(gòu),采用開放式的引導(dǎo)模式,從完善的師資力量到系統(tǒng)的教材研發(fā);從權(quán)威的考評測試到精彩的賽事活動。讓學生在日積月累的學習中,訓練思維、鍛煉靈活頭腦、提升語言表達技巧,培養(yǎng)交際能力、隨機應(yīng)變能力,打下良好語言基礎(chǔ)。
一、師資力量雄厚
播音主持專業(yè)資深教師任教,高校專家專業(yè)指導(dǎo)。
二、成人部
獨創(chuàng)公眾表達教學體系,力爭在較短時間內(nèi)使成人學員的語言組織與表達能力、心理素質(zhì)、體姿和精神面貌得到質(zhì)的提升。
三、青少部
獨創(chuàng)思維口才課程體系,使學員能在較短時間內(nèi)做到敢說、愿說、會說,進而使思維敏捷,頭腦靈活。
四、藝考部
采取小課指導(dǎo),錄音、錄像互動教學模式,使學生接受較專業(yè)、較實用的訓練。充分挖掘?qū)W生潛在的創(chuàng)造力、表現(xiàn)力,調(diào)動學生的主動性,提高學生的自信心。根據(jù)學生的自身特點,結(jié)合不同大學的招生專業(yè)特點,為每一位學生制定切實可行的藝考計劃,幫助學生輕松順利的通過高校專業(yè)考試。
五、嚴謹?shù)慕田L、專業(yè)的水平、開放式的教學模式、靈活的教學方法,使學員內(nèi)外兼修。
特色優(yōu)勢:
因材施教、小班授課、思維口才、靈活獨特。學練相結(jié)合,學以致用,為學員們搭建了各種層次的鍛煉平臺,培養(yǎng)出了一大批山東電視臺特約小主播和山東電視臺春節(jié)聯(lián)歡晚會演員,在全國校園金話筒大賽和全國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳播展演中榮獲多項大獎。
課程優(yōu)勢:
思維口才教學體系的好處:
可以訓練孩子思維,培養(yǎng)孩子發(fā)散性思維能力;
可以激發(fā)孩子強烈的閱讀興趣;
可以直接提高孩子的說話水平與演講能力;
可以培養(yǎng)孩子口腦協(xié)調(diào)的能力;
可以提高孩子說話的連貫性與條理性,增強邏輯能力;
可以激發(fā)孩子的思維與隨機應(yīng)變的能力;
可以增強孩子自信心;
讓孩子更有自己的思想、觀點與主見,不盲從;
可以提高孩子的智商、情商、財商與逆境商數(shù)。
教學優(yōu)勢
任課教師均為科班,有著豐富的教學經(jīng)驗,所有教師均通過學校舉辦的“教育教學心理及技能”測試,不僅可以針對不同學員的特點進行授課,更加注重培養(yǎng)學員過硬的心理素質(zhì),使學員內(nèi)增素養(yǎng)、外塑形象,達到內(nèi)外兼修。
榮譽資質(zhì)
2010年至今 連續(xù)多年獲得山東電視臺少兒春晚 優(yōu)秀節(jié)目、優(yōu)秀組織單位獎;
2011年 成為山東省教育廳播音主持考級生源基地;
2016年 獲得山東教育衛(wèi)視校園春晚 優(yōu)秀節(jié)目獎;