專注于私人訂制的國際藝術(shù)創(chuàng)新教育
藝想非凡臻選課程,是INNER美育推出的專注于私人訂制的國際藝術(shù)創(chuàng)新教育課程。我們匯集了一支由全球藝術(shù)、建筑院校畢業(yè)的杰出教師團(tuán)隊,同時擁有國內(nèi)外知名專家教授組成的專業(yè)力量,共同為學(xué)生專業(yè)水平進(jìn)行評估及課程總體規(guī)劃。挑選合學(xué)生的導(dǎo)師進(jìn)行針對性課程輔導(dǎo),為學(xué)生提升專業(yè)能力,打造核心競爭力,沖擊理想院校offer,開啟學(xué)生的人生新篇章。
藝想非凡臻選課程以啟發(fā)式教學(xué)為基礎(chǔ),根據(jù)每一位學(xué)生的自身特點,有針對性的定制課程。通過作品集課程輔導(dǎo),提升學(xué)員藝術(shù)設(shè)計素養(yǎng),轉(zhuǎn)化國內(nèi)學(xué)生設(shè)計思維方式,更快速的讓學(xué)員融入國外院校的學(xué)習(xí)環(huán)境。
在藝想非凡臻選課程中,學(xué)生收獲的不僅是一本由全球院校教授為其共同打造的作品集,更是由國內(nèi)學(xué)習(xí)環(huán)境向國際學(xué)習(xí)環(huán)境的快速過渡,幫助學(xué)生從思維方式到學(xué)習(xí)方式與海外無縫銜接。
藝想非凡初步掌握學(xué)生的專業(yè)基礎(chǔ),期望目標(biāo),學(xué)生初步了解藝想非凡的服務(wù)內(nèi)容
藝想非凡會分析測評學(xué)生提交的相關(guān)專業(yè)作品,并參照學(xué)生意愿,做好升學(xué)規(guī)劃
藝想非凡教學(xué)組根據(jù)學(xué)生的作品評估,對學(xué)生進(jìn)行一次1V1的線上課程試聽。
藝想非凡教學(xué)組根據(jù)學(xué)生申請專業(yè)難度,采用“基礎(chǔ)+專業(yè)+特色課程”的模式,安排專業(yè)老師對其進(jìn)行課程方案的擬定
藝想非凡教學(xué)組老師,根據(jù)培訓(xùn)方案,在規(guī)定時間輔導(dǎo)學(xué)生完成一部申校作品集
藝想非凡會協(xié)助學(xué)生準(zhǔn)備院校面試,進(jìn)行一對一面試輔導(dǎo)
藝想非凡是針對于沖擊世界藝術(shù)的優(yōu)質(zhì)作品集輔導(dǎo)。匯聚了世界知名藝術(shù)院校的導(dǎo)師團(tuán)隊,讓有志于藝術(shù)方向的學(xué)子充分挖掘天賦,脫穎而出。
幫你拿到“半張OFFER”的寒暑假集訓(xùn)
一大核心:
寒暑假集訓(xùn)以【交叉綜合性授課】為核心亮點,以跨專業(yè)統(tǒng)籌教學(xué)為基礎(chǔ),著重培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)實戰(zhàn)能力、動手操作能力以及多協(xié)作交流能力,讓學(xué)生在提升自身專業(yè)水平的同時,深入了解及學(xué)習(xí)其他專業(yè)的相關(guān)知識,增加學(xué)術(shù)儲備的深度及廣度,可以為作品集制作和準(zhǔn)備增添一份相當(dāng)有分量的學(xué)術(shù)內(nèi)容。
五大優(yōu)勢:
1.每年邀請不同國際(如UCL,UAL,帕森斯等)的知名教授,分別為每一個方向坐鎮(zhèn)帶隊,充分保障集訓(xùn)的權(quán)威性及教學(xué)質(zhì)量;
2.各專業(yè)導(dǎo)師協(xié)作教學(xué),共同研討制定教學(xué)內(nèi)容及計劃,互下任務(wù)書,讓交叉綜合性授課落到實處;
3.大班化教學(xué)交流與小班化精準(zhǔn)輔導(dǎo)相結(jié)合,集訓(xùn)中的基礎(chǔ)教學(xué)課程采取以方向為單位的大班化教學(xué),專業(yè)實操環(huán)節(jié)則采取小班化一對一精準(zhǔn)輔導(dǎo)。
4.集訓(xùn)主題與實際項目完美結(jié)合,每次集訓(xùn)都會選擇時下熱點專業(yè)話題或國際熱門競賽為主題,并且選取實際項目作為背景與之緊密結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生的實戰(zhàn)能力。
5.全程國際化教學(xué)模式,集訓(xùn)中期及后期會安排純英語匯報流程,由專業(yè)大咖現(xiàn)場點評指導(dǎo),讓學(xué)生先一步體驗國外高校的學(xué)術(shù)氛圍。
最終你會得到什么?
思維重塑:
在這幾個月的學(xué)習(xí)中,學(xué)員將通過理性的調(diào)研方法以替換長久以來應(yīng)試教育中的固化思維。我們致力學(xué)員通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)后能夠獨立自主發(fā)掘自身潛能尋找主題。
邏輯擴(kuò)展:
學(xué)員將不再僅有的專業(yè)領(lǐng)域探索,跨學(xué)科的指引帶領(lǐng)學(xué)員實現(xiàn)對問題的整體性研究。我們提供了在各種規(guī)模和媒介,環(huán)境和文化下的學(xué)習(xí)機(jī)會,打造屬于學(xué)員自身的邏輯框架。
創(chuàng)意探索:
當(dāng)學(xué)員掌握一定方法開始尋求設(shè)計與藝術(shù)的意圖時,我們將輔助學(xué)員認(rèn)識創(chuàng)意的生成原理,產(chǎn)生思路,量產(chǎn)方法以及美學(xué)法則。幫助學(xué)員少走彎路,減少不必要時間成本。
視覺表達(dá):
學(xué)員最終需要將思維進(jìn)行視覺化以展示個人水平,在這里我們將以提高審美為目的方式循序漸進(jìn)的展開視覺化的研究。