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上海鈑金設(shè)計(jì)實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用培訓(xùn)

上海鈑金設(shè)計(jì)實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用培訓(xùn)

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適合對(duì)象:對(duì)模具設(shè)計(jì)培訓(xùn),設(shè)計(jì)培訓(xùn)等有興趣學(xué)習(xí)的學(xué)員

課時(shí):請(qǐng)咨詢 班型:任意時(shí)段 班制:小班

開設(shè)課程校區(qū):上海總校

課程介紹

培訓(xùn)對(duì)象:

從事產(chǎn)品設(shè)計(jì)、模具設(shè)計(jì)、機(jī)械設(shè)計(jì)、數(shù)控加工等相關(guān)設(shè)計(jì)工作的企業(yè)員工或個(gè)人

培訓(xùn)資料:

培訓(xùn)圖紙+標(biāo)準(zhǔn)中文教材

培訓(xùn)方式:

全程上機(jī)練習(xí),理論與案例相結(jié)合,資深顧問授課及輔導(dǎo),10人以內(nèi)小班

學(xué)員可以根據(jù)自己需要考取多項(xiàng)認(rèn)證資格證書:

上海交大教育集團(tuán)結(jié)業(yè)證書

培訓(xùn)講師:

長期應(yīng)用PRO/E軟件的資深培訓(xùn)講師,曾經(jīng)為國內(nèi)多家世界500強(qiáng)企業(yè)設(shè)計(jì)人員提供培訓(xùn)

培訓(xùn)大綱:

鈑金設(shè)計(jì)入門

鈑金設(shè)計(jì)概述

鈑金設(shè)計(jì)界面介紹

進(jìn)入鈑金設(shè)計(jì)環(huán)境

創(chuàng)建鈑金壁

關(guān)于鈑金壁

創(chuàng)建鈑金壁

創(chuàng)建附加鈑金壁

創(chuàng)建止裂槽

創(chuàng)建扭轉(zhuǎn)鈑金壁

鈑金壁的延伸

鈑金壁的合并

鈑金的折彎與展平

鈑金的折彎

一般的鈑金展平

變形區(qū)域的展平

以扯裂方式展平鈑金

拐角止裂槽

鈑金的折彎回去

鈑金的平整形態(tài)(Flat Pattern)

鈑金的轉(zhuǎn)換特征

鈑金的高級(jí)處理方法

鈑金的切削

凹槽與沖孔

鈑金成形特征

鈑金的設(shè)置

鈑金設(shè)置概述

設(shè)置鈑金參數(shù)

設(shè)置鈑金的固定幾何

設(shè)置鈑金平整狀態(tài)

鈑金展開長度的計(jì)算公式

用折彎表計(jì)算鈑金展開長度

設(shè)置折彎順序表

查詢鈑金件的信息

創(chuàng)建鈑金的工程圖

鈑金工程圖概述

鈑金工程圖創(chuàng)建范例

鈑金設(shè)計(jì)綜合范例

范例1──電飯煲的蓋子

范例2──暖氣罩

范例3──夾子

范例4──防塵罩

范例5──鈑金外罩

范例6──鈑金支架

范例7──鈑金進(jìn)料口

學(xué)校介紹

上海交大教育(集團(tuán))有限公司于1999年8月4日設(shè)立,以獨(dú)立法人經(jīng)濟(jì)實(shí)體的形式對(duì)外發(fā)展終身教育事業(yè)。為打造社會(huì)化教育平臺(tái),充分發(fā)揮自身在教育、人才、技術(shù)及信息方面的資源和優(yōu)勢(shì)并服務(wù)于社會(huì)。

     上海交大教育集團(tuán),注冊(cè)資本1.5億元人民幣,股東為上海交大產(chǎn)業(yè)投資管理(集團(tuán))有限公司和上海新南洋昂立教育科技股份有限公司。目前管理多所院校和十家控、參股公司。集團(tuán)聚焦職業(yè)教育、基礎(chǔ)教育與國際教育等領(lǐng)域,致力于發(fā)展終身教育事業(yè)。

     上海交大教育集團(tuán)傳承 “起點(diǎn)高、基礎(chǔ)厚、要求嚴(yán)、重實(shí)踐、求創(chuàng)新”的醇厚傳統(tǒng),秉持“嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”的質(zhì)量方針,聚焦國際教育和職業(yè)教育,不斷探索人才的培養(yǎng)模式,滿足社會(huì)教育需求,承擔(dān)社會(huì)教育責(zé)任。



上海交大教育集團(tuán)IT研究院

  • 課程數(shù)量

    136

  • 分校數(shù)量

    1

  • 學(xué)員評(píng)價(jià)

    6

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