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杭州國畫親子班

杭州國畫親子班

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適合對象:5周歲~成年

課時: 班型:白天班,周六周日 班制:小班

開設課程校區(qū):雅育城西校區(qū),杭州雅育匯智校區(qū)

課程介紹

 

適合對象:5周歲~成年
課時時長:一小時
課程周期:22
雅好簡介:國畫一詞起源于漢代,漢朝人認為中國是居天地之中者,所以稱為中國,將中國的繪畫稱為“中國畫”,簡稱“國畫”。主要指的是畫在絹、宣紙、帛上并加以裝裱的卷軸畫。國畫是漢族的傳統(tǒng)繪畫形式,是用毛筆蘸水、墨、彩作畫于絹或紙上。工具和材料有毛筆、墨、國畫顏料、宣紙、絹等,題材可分人物、山水、花鳥等,技法可分具象和寫意。中國畫在內(nèi)容和藝術(shù)創(chuàng)作上,體現(xiàn)了古人對自然、社會及與之相關聯(lián)的政治、哲學、宗教、道德、文藝等方面的認識。
學習國畫的意義:
1. 接觸和認識中國傳統(tǒng)文化,對孩子的身心和修養(yǎng)都有很大好處。讓孩子終身受益。
2. 經(jīng)研究表明在國畫熏陶中的孩子觀察能力、對全景的把握能力、調(diào)控能力會比其它孩子比其它孩子更能把握到細節(jié)
3. 國畫可以培養(yǎng)孩子的神韻,陶冶情操。啟發(fā)孩子的價值觀(面對事物有自我的評價和看法)和社會觀都有幫助,使孩子學會自主地評價事物并且在心目中形成主次、輕重的排列次序。
4. 國畫講究的是意境,講究內(nèi)涵,講究真,善,美的表現(xiàn)。
5. 國畫和其他畫種不一樣,如素描油畫可以隨時修改;國畫則落筆成形,不可更改。所以可以鍛煉孩子的判斷能力。培養(yǎng)孩子“膽大細心、求真求實”的思維能力和心理素質(zhì)。
6. 學習國畫需要耐心、堅持,所以可以培養(yǎng)孩子的注意力和恒心。
7. 國畫形象是表現(xiàn)性的形象,是個人情感的抒發(fā),是經(jīng)過概括了的提煉的形象。是現(xiàn)實的升華和內(nèi)心的表達。所以,學習國畫會讓您的孩子學會一種更高的藝術(shù)的思維方式。
8. 學習國畫讓孩子們更加熱愛生活,熱愛大自然
教學方式
臨摹
寫生
創(chuàng)作
鑒賞
教學目的
通過中國畫基礎課程教學,使學生全面了解我國傳統(tǒng)中國畫藝術(shù)的發(fā)展概況及其藝術(shù)成就。初步掌握中國畫造型的基本規(guī)律和基礎技法。具備一定程度的創(chuàng)作能力和審美經(jīng)驗

學校介紹

文質(zhì)雅育核心優(yōu)勢

專注于青少年教育的研究機構(gòu),以傳統(tǒng)文化的研究、傳承為宗旨,堅持古為今用、以古為新的創(chuàng)造性理念,全面開設啟蒙班/親子班/筑基班/成人班/提升班多種班型,系統(tǒng)學習書法/國畫/茶道/古琴/太極/花藝課程。

文質(zhì)雅育學校簡介

社會背景

在當今這樣一個深受西方價值觀和意識形態(tài)影響與沖擊的時代,人們在對“物質(zhì)主義”的畸形追求中迷失了自我,就連我們的教育都被“物質(zhì)化”了。傳統(tǒng)人文精神的退變,導致各種社會問題的不斷惡化,反過來直到威脅到了每個人的自身利益,人們才似乎認識到我們的精神是多么的慘白與空虛,我們丟掉了中華文明五千年來能得以延續(xù)的根——人文正脈。

唯教育可以興邦,唯人文可以化人心,傳統(tǒng)的回歸已經(jīng)刻不容緩。雅,是中國文人士大夫的追求,也是人們在審美活動中的精神歸處。“雅育”能做的,是以雅的人文精神來美化人心,喚醒人們因被物質(zhì)積壓太久而變得慘白的精神,喚起人們對真、善、美的追求。

雅育,以能代表中國符號的元素:書畫、圍棋、陶瓷、茶道、花道、香道、古琴等“雅道”為依托。從孩提時候開始,將“雅”內(nèi)化于心,外化于形,凈化心靈,完善人格,豐富人文精神內(nèi)涵,增進激發(fā)孩子創(chuàng)造力、想象力及對美的追求,增強自身素質(zhì)的修養(yǎng),在孩子成長的關鍵時期建立完善獨立的人格,培養(yǎng)各個領域的高尖端人才都必須具備的核心素質(zhì)和核心價值觀。在孩子心靈深處播下一顆“雅”的種子,成才后終可以回饋社會,并對中華人文正脈有所傳承和貢獻。

教育目的

雅育,是以中國傳統(tǒng)人文精神為核心,以書畫、陶瓷、古琴、茶道、香道、花道、圍棋、昆曲‘八雅’載體,結(jié)合社會發(fā)展心理學,實現(xiàn)人格完美的心靈教育。

雅育教育集團坐落在杭州市濱江區(qū)。我們的愿景就是讓傳統(tǒng)文化回歸生活。重構(gòu)民族“精神家園”,正根清源,讓中華文化引領世界,是我們不懈的追求。雅育是借助藝術(shù)實踐來研究教育,讓孩子和學員在美好藝術(shù)的體驗過程中,修正和完善自我。 通過三年多的實踐,我們已在杭州市先后建立了雅育總校和城西、濱江等多所分校,同時與學校合作的雅育課堂以及構(gòu)建起獨立的雅育教育營地等。

集團簡介

雅育為了進一步普及和推廣中國傳統(tǒng)文化,回報社會,讓更多的學生和學員接觸、進入、涵養(yǎng)在正清和雅的中華文化之中。在國家構(gòu)建中國夢及和諧社會的愿景下,重構(gòu)民族“精神家園”,讓文化真正的回歸在日常生活中。

雅育教育集團是以中華傳統(tǒng)文化為紐帶,以“家文化”為根基,結(jié)合時代精神而構(gòu)建起來的——集教育、文化、生活等為一體的產(chǎn)業(yè)生態(tài)集群。

五千年的中華文明在中國特有的“家天下”的思想文化構(gòu)建中得以不間斷地傳承。

近百余年來,很多傳統(tǒng)文化的精髓在啟蒙的過程中被誤導和破壞。人們逐漸偏離了傳統(tǒng)文化核心價值觀體系而迷失了方向和自我。文化自我意識的覺醒根植于對傳統(tǒng)的理解和對當下社會現(xiàn)實的思考。

雅育重回傳統(tǒng)人文正脈的文化源頭,以教育為基石,以文化為紐帶,以家庭為陣地,構(gòu)建文化傳承的生態(tài),引領文化上、思想上的正根清源,以和諧的家文化,喚起每個人以及其家庭、家族、民族對中國傳統(tǒng)文化核心價值的正確認知、人文自覺和文化自信。雅育構(gòu)建的現(xiàn)代型“家天下”文化體系,讓傳統(tǒng)文化的核心精神根植于每個家庭,重構(gòu)民族“精神家園”,讓家庭影響世界。

教育理念

雅育,為眾眾教育拾遺補缺,為全面發(fā)展鋪路搭橋。以中國傳統(tǒng)人文精神為核心,以書畫、陶瓷、古琴、茶道、香道、花道、圍棋、昆曲“八雅”為載體,全面打開人們的眼、耳、鼻、舌、身、意對藝術(shù)的感知能力。通過理論、鑒賞、內(nèi)化于心,著力實踐,外化于行,結(jié)合心理促進,筑牢根基。國學經(jīng)典,名家講堂;雅集沙龍,親子同修;點、線、面立體演繹式教學;在藝術(shù)與人文中頤養(yǎng)心性,增強素質(zhì)修養(yǎng),從孩提時期起,相伴一生,培育獨立完善的人格基石,為未來各領域高精尖人才鑄就正確的核心價值觀、培養(yǎng)必備的核心素質(zhì)。為健康、快樂、成功的人生播下雅的種子。

雅育,正根清源,善美一生。

杭州文質(zhì)雅育教育

  • 課程數(shù)量

    17

  • 分校數(shù)量

    2

  • 學員評價

    0

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