創(chuàng)造性教學發(fā)展理念,系統(tǒng)專業(yè)教材提升
文質雅育核心優(yōu)勢專注于青少年教育的研究機構,以傳統(tǒng)文化的研究、傳承為宗旨,堅持古為今用、以古為新的創(chuàng)造性理念,全面開設啟蒙班/親子班/筑基班/成人班/提升班多種班型,系統(tǒng)學習書法/國畫/茶道/古琴/太極/花藝課程。文質雅育學校簡介社會背景在當今這樣一個深受西方價值觀和意識形態(tài)影響與沖擊的時代,人們在對“物質主義”的畸形追求中迷失了自我,就連我們的教育都被“物質化”了。傳統(tǒng)人文精神的退變,導致各種社會問題的不斷惡化,反過來直到威脅到了每個人的自身利益,人們才似乎認識到我們的精神是多么的慘白與空虛,我們丟掉了中華文明五千年來能得以延續(xù)的根——人文正脈。唯教育可以興邦,唯人文可以化人心,傳統(tǒng)的回歸已經(jīng)刻不容緩。雅,是中國文人士大夫的追求,也是人們在審美活動中的精神歸處?!把庞蹦茏龅?,是以雅的人文精神來美化人心,喚醒人們因被物質積壓太久而變得慘白的精神,喚起人們對真、善、美的追求。雅育,以能代表中國符號的元素:書畫、圍棋、陶瓷、茶道、花道、香道、古琴等“雅道”為依托。從孩提時候開始,將“雅”內化于心,外化于形,凈化心靈,完善人格,豐富人文精神內涵,增進激發(fā)孩子創(chuàng)造力、想象力及對美的追求,增強自身素質的修養(yǎng),在孩子成長的關鍵時期建立完善獨立的人格,培養(yǎng)各個領域的高尖端人才都必須具備的核心素質和核心價值觀。在孩子心靈深處播下一顆“雅”的種子,成才后終可以回饋社會,并對中華人文正脈有所傳承和貢獻。教育目的雅育,是以中國傳統(tǒng)人文精神為核心,以書畫、陶瓷、古琴、茶道、香道、花道、圍棋、昆曲‘八雅’載體,結合社會發(fā)展心理學,實現(xiàn)人格完美的心靈教育。雅育教育集團坐落在杭州市濱江區(qū)。我們的愿景就是讓傳統(tǒng)文化回歸生活。重構民族“精神家園”,正根清源,讓中華文化引領世界,是我們不懈的追求。雅育是借助藝術實踐來研究教育,讓孩子和學員在美好藝術的體驗過程中,修正和完善自我。 通過三年多的實踐,我們已在杭州市先后建立了雅育總校和城西、濱江等多所分校,同時與學校合作的雅育課堂以及構建起獨立的雅育教育營地等。集團簡介雅育為了進一步普及和推廣中國傳統(tǒng)文化,回報社會,讓更多的學生和學員接觸、進入、涵養(yǎng)在正清和雅的中華文化之中。在國家構建中國夢及和諧社會的愿景下,重構民族“精神家園”,讓文化真正的回歸在日常生活中。雅育教育集團是以中華傳統(tǒng)文化為紐帶,以“家文化”為根基,結合時代精神而構建起來的——集教育、文化、生活等為一體的產業(yè)生態(tài)集群。五千年的中華文明在中國特有的“家天下”的思想文化構建中得以不間斷地傳承。近百余年來,很多傳統(tǒng)文化的精髓在啟蒙的過程中被誤導和破壞。人們逐漸偏離了傳統(tǒng)文化核心價值觀體系而迷失了方向和自我。文化自我意識的覺醒根植于對傳統(tǒng)的理解和對當下社會現(xiàn)實的思考。 雅育重回傳統(tǒng)人文正脈的文化源頭,以教育為基石,以文化為紐帶,以家庭為陣地,構建文化傳承的生態(tài),引領文化上、思想上的正根清源,以和諧的家文化,喚起每個人以及其家庭、家族、民族對中國傳統(tǒng)文化核心價值的正確認知、人文自覺和文化自信。雅育構建的現(xiàn)代型“家天下”文化體系,讓傳統(tǒng)文化的核心精神根植于每個家庭,重構民族“精神家園”,讓家庭影響世界。 教育理念 雅育,為眾眾教育拾遺補缺,為全面發(fā)展鋪路搭橋。以中國傳統(tǒng)人文精神為核心,以書畫、陶瓷、古琴、茶道、香道、花道、圍棋、昆曲“八雅”為載體,全面打開人們的眼、耳、鼻、舌、身、意對藝術的感知能力。通過理論、鑒賞、內化于心,著力實踐,外化于行,結合心理促進,筑牢根基。國學經(jīng)典,名家講堂;雅集沙龍,親子同修;點、線、面立體演繹式教學;在藝術與人文中頤養(yǎng)心性,增強素質修養(yǎng),從孩提時期起,相伴一生,培育獨立完善的人格基石,為未來各領域高精尖人才鑄就正確的核心價值觀、培養(yǎng)必備的核心素質。為健康、快樂、成功的人生播下雅的種子。雅育,正根清源,善美一生。
杭州成人書法學校
班型班制:白天班,周六周日/杭州書法課
班型班制:白天班,周六周日/杭州硬筆書法班
班型班制:白天班,周六周日/杭州小學書法培訓班
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